这是一组明亮的音乐音效包。
可直接导入unity，适用于益智游戏和色彩绚丽的平台。
我已经把它们设置好了，这样就有十个主要的声音效果，每一个都有多种变化。
可以和他们混在一起了。
可直接导入unity，适用于益智游戏和色彩绚丽的平台。
我已经把它们设置好了，这样就有十个主要的声音效果，每一个都有多种变化。
可以和他们混在一起了。
2015/7/3 7:11:31
10.03MB
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stm32f407vet6芯片，本人菜鸟最近不断在做声音存放的作业，网上寻找到的资源都用不了，最后无意间利用ADC/DAC的例程改编成功，目前还没完成利用sd卡存储。
2017/8/12 12:01:31
6.44MB
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1、用IjkPlayer/MediaPlayer+TextureView封装，可切换IjkPlayer、MediaPlayer.2、支持本地和网络视频播放.3、完美切换小窗口、全屏，横竖屏切换，可在RecyclerView中无缝全屏.4、手势滑动调理播放进度、亮度、声音.5、支持清晰度切换.6、可自定义控制界面.7、对时间和电量进行监听8、实现沉浸式状态栏9、支持普通视频的播放和m3u8、rtmp直播视频的播放10、易接入弹幕功能11、支持回退暂停，进入页面继续播放
2020/7/22 6:09:42
40.86MB
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基于ARM处理器的声音解码器。
任务：采用UP_tech的声音解码器模块，基于LPC2103开发板，完成播放语音功能。
要求：1）熟悉ARM开发板工作及开发环境；
2）熟悉声音解码器的控制及工作原理；
3）采用ARM接口连接声音解码器信号，由声音解码器产生语音。
***4）语音音量可以控制。
*5）语音数据可以由SPI接口传入到ARM零碎。
***
任务：采用UP_tech的声音解码器模块，基于LPC2103开发板，完成播放语音功能。
要求：1）熟悉ARM开发板工作及开发环境；
2）熟悉声音解码器的控制及工作原理；
3）采用ARM接口连接声音解码器信号，由声音解码器产生语音。
***4）语音音量可以控制。
*5）语音数据可以由SPI接口传入到ARM零碎。
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2016/6/1 13:43:37
60KB
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主要针对RK3288box出现的hdmi声音在setting中切换没有作用的问题以及耳机声道和hdmi声道不能智能切换，比如插入耳机出现关闭hdmi声音，拔掉耳机切换到hdmi声音
2019/10/7 12:39:40
714KB
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可以让电脑以弹窗和发出声音的方式送上祝福，并且一群熊猫以放屁的方式演奏生日快乐歌。
并且两个程序可以自动运行。
代码可以自行更改。
并且两个程序可以自动运行。
代码可以自行更改。
2015/2/21 23:57:17
291KB
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函数可以作出时域波形图和频域频谱图，并且计算基因频率自动判断音频文件是男声还是女声声音。
ds函数输入变量是文件名和降采样的间隔，通过插值的办法保证了原信号的长度，可以画出时域及频域图像，并且判断男女声，最初播放降采样之后的声音。
新人第一次发资源，很简单，望支持，做的信号作业，和我一样的小白可以参考，大虾就不用看了。
ds函数输入变量是文件名和降采样的间隔，通过插值的办法保证了原信号的长度，可以画出时域及频域图像，并且判断男女声，最初播放降采样之后的声音。
新人第一次发资源，很简单，望支持，做的信号作业，和我一样的小白可以参考，大虾就不用看了。
2020/8/1 22:23:48
2KB
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说明:中文男声语音合成语音库发音自然流畅:(制造:2014年,3月,27).包含拼音,字母,数字,符号发音共1886个(含所有中文发音).音频格式wav:16bit/16KHZ采样.每个声音都已校对直接使用.所有拼音都是同一个人发音.找遍整个互联网都找不到我想要的语音库.有的拼音不完,有的发音人不是同一个人,所以特别制造.文件解压28M,项目开发可压缩至4M.适合各种嵌入式系统使用.
2019/6/4 7:18:16
15.1MB
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一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“秋天的美景”这个专题进行编排的。
主要由《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》四篇课文组成。
编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；
培养学生观察和想象的能力；
激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。
2.本单元重点：（1）利用多种方法理解难懂的词语。
本单元的四篇课文，语言非常优美、生动，有些词语对于大家来说比较陌生，特别是《古诗三首》的字词比较难理解。
学会用查字典、借助正文、联系上下文等多种方法理解词语，就显得非常重要。
教学时，给足时间引导学生用恰当的方法理解词语。
主要由《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》四篇课文组成。
编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；
培养学生观察和想象的能力；
激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。
2.本单元重点：（1）利用多种方法理解难懂的词语。
本单元的四篇课文，语言非常优美、生动，有些词语对于大家来说比较陌生，特别是《古诗三首》的字词比较难理解。
学会用查字典、借助正文、联系上下文等多种方法理解词语，就显得非常重要。
教学时，给足时间引导学生用恰当的方法理解词语。
2016/10/6 8:28:16
16KB
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本来是虚拟仪器设计与应用课的大作业来着，发上来供初学者做个参考吧。
一套语音信号录制系统，即将PC机上的声卡作为音频信号采集硬件，使用者使用话筒录音，将声音信号由声卡输进计算机，然后由该系统采集音频信号，在最初程序结束以后将该音频文件保存为Wav文件存储到计算机。
要求：1.声音质量为双声道；
2.在开始采集前，操作者可根据实际需要，更改采样位数（8位和16位）；
3.按下”开始”按钮时，才开始采集声音；
4.在采集过程中，按下”暂定”按钮，暂定声音的采集，再次按下“暂定”按钮，继续采集声音。
5.按下“停止”按钮，停止采集声音，并弹出保存文件的对话框，保存成*.wav文件
一套语音信号录制系统，即将PC机上的声卡作为音频信号采集硬件，使用者使用话筒录音，将声音信号由声卡输进计算机，然后由该系统采集音频信号，在最初程序结束以后将该音频文件保存为Wav文件存储到计算机。
要求：1.声音质量为双声道；
2.在开始采集前，操作者可根据实际需要，更改采样位数（8位和16位）；
3.按下”开始”按钮时，才开始采集声音；
4.在采集过程中，按下”暂定”按钮，暂定声音的采集，再次按下“暂定”按钮，继续采集声音。
5.按下“停止”按钮，停止采集声音，并弹出保存文件的对话框，保存成*.wav文件
2018/10/15 15:08:37
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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