不多说，如果你需要学习Extjs或者是不懂Extjs，这门视频能对你有很大的帮助，文件过大，上传乃是下载链接，下面上目录：1、ExtJs初识及其环境搭建2、开始ExtJs梦想之旅#n8}:~+d4X+V1c3、ExtJS工具栏、菜单栏0Q'y0E.yE4、ExtJS最常用的表单之textfield控件4|4]8~/d3Y&k#X5、ExtJs最常用表单组件Number、CheckBox、Radio*s,r%~+k;y#W6、ExtJs最常用表单组件ComboBox、time、date7、ExtJS面板Panelt1E(w8g6?/L'A8、EXtJS布局模式-Auto布局、Fit布局、Accordion布局9、ExtJS布局模式-Card、Anchor、Absolute(r!k$G/Q,u!c'U11、ExtJS布局模式-Box布局、使用ViewPort布局首页0j(d'o{.g$T12、ExtJS之Ext常用函数4{,o8W1s!I6^3k13、ExtJS之Ext常用函数（二）'o,e2G$D7@"?-[!E14、初识Ajax&iO,A2I,c6G:c-Q)K%I15、ExtJS对Ajax支持-注册用户实例16、ExtJS对Ajax支持-注册用户实例217、ExtJS之Grid组件*w/o8_-\.Q![*R6s&u0V18、ExtJS之ComboBox获取远程数据、网页计算器5W&].W7?,V/Q19、ExtJS之组件面向对象编程（一）20、ExtJS之组件面向对象编程（一）21、项目实战-需求分析、数据字典、数据库设计)r,`+J(`$l#d7I$h#W:U'r*a22、项目实战-底层框架搭建、创建实体对象23、项目实战-数据访问层处理9W1_1m7_"T.J(N0T+k24、项目实战-数据批处理、分页查询25、项目实战-业务逻辑层、控制器层26、项目实战-控制器层、Spring配置文件编写27、项目实战-Spring配置文件编写、完善底层环境搭建28、项目实战-在线选课系统用户前端界面3|/|-F1T+E5L2@)l29、项目实战-在线选课系统用户前端界面(添加、修改、删除)

用STM8S003最小系统的PC3、PC4引脚模拟串口接收发送，接收数据用中断实现，通道检测接收引脚下降沿来开始接收数据，避免了用查询方式接收时漏掉数据的情况。

------------------------------------------------------------------------------高校毕业生就业信息管理系统v1.0项目介绍。
-----------------------------------------------------------------------------项目所用到的技术1、maven的分模块管理2、Spring+hibernate+Springmvc3、poi文件导入和导出4、js采用jquery5、树采用z-tree6、文件上传，uploaify7、ajax,dwr8.弹窗、dialog使用jqueryeasyui9.ajax文件上传。
10.ajax局部刷新页面11.ifream布局。
12.html和css布局。
----------------------------------------------------------------------------------1、maven的分模块管理--basic-basic-common--公共工具模块--basic-hibernate封装基本对数据库的操作--graempinf-core--model，dao核心实体类和dao--graempinf-user--用户管理user，role，groupservice--graempinf-student--学生信息管理管理（学生信息、就业信息、生源地信息维护和管理）--graempinf-channel--菜单管理--graempinf-careerfair--招聘会信息--graempinf-web---web集成--graempinf-org组织机构--graempinf-question问题反馈模块--graempinf-->parent所有模块的父模块--------------------------------------------------------------------------------2、角色权限模型RBACRoleBaseAccesscontrol--实体张三Role角色本系统角色--系统管理员（admin）--拥有所有最高权限--学生（student）--学生信息完善--就业信息完善--生源地信息完善--招聘会信息查看--问题反馈--就业材料查询--招聘会预约查询--反馈答复查看--教师（teacher）--毕业生信息管理--生源地信息管理--就业信息管理--招聘会信息管理--招聘会信息管理--招聘会信息查看--招聘会预约情况查看--问题反馈--处理学生反馈的问题Group组--管理员--教师--学生---------------------------------------------------模块介绍---------------------------------------------------3、m1系统配置--用户管理添加用户、修改用户、删除用户。
--角色管理增删改查--用户组管理增删改查+用户管理模块查看+管理模块设置--组织机构管理增删改查--在线用户查看查看在线用户信息查看---------------------------------------------------4、m2毕业生信息管理-----------------------------------------------------毕业生信息管理--毕业生信息管理--生源地信息管理--就业信息管理--学生生信息完善--就业信息完善--生源地信息完善---------------------------------------------------5、m3菜单信息管理----------------------------------------------------菜单管理曾删改查---------------------------------------------------6、m4招聘会信息管理--------------------------

C#截图源码及示例（仿QQ截图）基于CS程序员之窗CSharpWin截图源码，进行了简单修改。
1、截图时添加遮罩层2、响应键盘事件ESC3、默认鼠标样式4、保存默认文件名5、截图时立即执行OnPaint函数

PullSDK接口是一组功能函数，对C3、inBIO系列门禁控制器进行数据会见的通讯接口。

BCICompetition2003（第二次BCI大赛）共包含一名女性受试者，年龄为25岁，健康情况良好。
所有的试次（Trials）均在同一天完成，实验分为七组来进行，总共280个试次。
单个Trial的持续时间为9秒，C3、Cz、C4三个电极通道的数据以双导联方式被记录下来，如下图2.1所示，系统的采样频率为128Hz。
280个试次包含140个训练集数据及140个测试集数据，训练集及测试集的正确标签均已给出

实验1.1实验目的了解IP协议、网络层协议和数据链路层协议的工作原理及机制掌握IP地址的规划方法掌握路由协议的配置方法掌握路由器及二/三层交换机的配置方法了解VLAN的划分原理掌握访问控制的配置方法1.2实验环境CiscoPacketTracer仿真软件。
1.3实验要求熟悉CiscoPacketTracer仿真软件。
利用CiscoPacketTracer仿真软件完成实验内容。
提交实验设计报告纸质档和电子档。
基于自己的实验设计报告，通过实验课的上机实验，演示给实验指导教师检查。
第一项实验——IP地址规划与VLan分配实验：使用仿真软件描述网络拓扑图1.1。
基本内容1将PC1、PC2设置在同一个网段，子网地址是：192.168.0.0/24;将PC3~PC8设置在同一个网段，子网地址是：192.168.1.0/24;配置路由器，使得两个子网的各PC机之间可以自由通信。
基本内容2将PC1、PC2设置在同一个网段，子网地址是：192.168.0.0/24；
将PC3、PC5、PC7设置在同一个网段，子网地址是：192.168.1.0/24；
将PC4、PC6、PC8设置在同一个网段，子网地址是：192.168.2.0/24；
配置交换机1、2、3、4，使得PC1、PC2属于Vlan2，PC3、PC5、PC7属于Vlan3，PC4、PC6、PC8属于Vlan4；
测试各PC之间的连通性，并结合所学理论知识进行分析；
配置路由器，使得拓扑图上的各PC机之间可以自由通信，结合所学理论对你的路由器配置过程进行详细说明。
第二项实验——路由器配置实验使用仿真软件描述网络拓扑图1.2基本内容1将PC1设置在192.168.1.0/24网段；
将PC2设置在192.168.2.0/24网段；
将PC3设置在192.168.3.0/24网段；
将PC4设置在192.168.4.0/24网段设置路由器端口的IP地址在路由器上配置RIP协议，使各PC机能互相访问基本内容2将PC1设置在192.168.1.0/24网段；
将PC2设置在192.168.2.0/24网段；
将PC3设置在192.168.3.0/24网段；
将PC4设置在192.168.4.0/24网段设置路由器端口的IP地址在路由器上配置OSPF协议，使各PC机能互相访问基本内容3在基本内容1或者2的基础上，对路由器1进行访问控制配置，使得PC1无法访问其它PC，也不能被其它PC机访问。
在基本内容1或者2的基础上，对路由器1进行访问控制配置，使得PC1不能访问PC2，但能访问其它PC机1.5实验内容（综合部分）本部分实验为综合部分的实验，在最终的评价中占比40%。
实验背景：某学校申请了一个前缀为211.69.4.0/22的地址块，准备将整个学校连入网络。
该学校有4个学院，1个图书馆，3个学生宿舍。
每个学院有20台主机，图书馆有100台主机，每个学生宿舍拥有200台主机。
组网需求：图书馆能够无线上网学院之间可以相互访问学生宿舍之间可以相互访问学院和学生宿舍之间不能相互访问学院和学生宿舍皆可访问图书馆。
实验任务要求：完成网络拓扑结构的设计并在仿真软件上进行绘制(要求具有足够但最少的设备，不需要考虑设备冗余备份的问题)根据理论课的内容，对全网的IP地址进行合理的分配在绘制的网络拓扑结构图上对各类设备进行配置，并测试能否满足组网需求，如有无法满足之处，请结合理论给出解释和说明

（含源码及报告）本程序分析了自2016年到2021年（外加）每年我国原油加工的产量，并且分析了2020年全国各地区原油加工量等，含饼状图，柱状图，折线图，数据在地图上显示。
运转本程序需要requests、bs4、csv、pandas、matplotlib、pyecharts库的支持，如果缺少某库请自行安装后再运转。
文件含6个excel表，若干个csv文件以及一个名字为render的html文件（需要用浏览器打开），直观的数据处理部分是图片以及html文件，可在地图中显示，数据处理的是excel文件。
不懂可以扫文件中二维码在QQ里面问。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。