这是我自己在mfc下利用gdal库实现的遥感影像显示模块，能显示绝大部分的遥感影像格式数据。
打开影像是可以同时打开多幅影像，程序默认对每幅影像建立各自的金字塔文件以便后面操作，同时程序默认将影像拉伸到0-255范围以防有的影像是11位的或更大的而显示不出来。
打开影像后可进行简单的拉框放缩、移动、复位、旋转、链接显示、直方图、缩略图等操作，还有基本的影像增强处理，如伪彩色变换、饱和度亮度调节、直方图匹配、各种滤波等。
影像处理实现了几何校正、投影变换、裁剪等操作。
界面开发时用的是mfc的ROBBON界面。
其中还含有不太够完善但可运行的种子点生长分割算法。
此外还有些个人结合产学研实现的算法，如地温反演的单窗算法。
程序当中借用了不少他人的开发成果，所以也把自己的贡献出来与大家分享啦，有什么问题尽可以邮件联系本人xiluoduyu@163.com，或访问我的csdn博客http://blog.csdn.net/xiluoduyu。
压缩包里面包含整个程序的详细的开发帮助文档和可运行程序，但注意不要随便移动debug文件夹里面的dll文件以免主界面无法启动。
啰嗦一句，相当感谢提供免积分资料下载的各位大侠，向他们学习！

CH340G.PcbLib封装图原理图也上传了，自己找一下吧

包含4类原始图像。
需要改变路径，就能直接使用。
将图像数据和label转换成matlab直接使用的.mat文件。

整个系统都是用数据结构的链表结构所写，资源中含有所有的源代码和程序，由于没有参与答辩（班级中只有我自己做），所以没有PPT,有需要报告的同学可以私聊我。
数据结构是《数据结构》课程的继续和延伸，也是课程内容的进一步强化及应用。
通过课程设计，为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际问题有机地结合起来，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
要求学生掌握数据结构的经典算法，并能够灵活运用，掌握面向对象的程序设计的概念，并能解决实际问题。

我自己下载时已深受“资源分”制度之害，现在作为上传者，将此资源分数要求设为0，所有人均可下载！由于有上载不能超过20M的限制，我将文件已上传至Rayfile，您可以在这里下载到含有下载链接和说明的文本文件。
HTCHD2的朋友们请注意，这个工具包内包含解锁、MTTY、Radio、ROM四个文件夹，每个文件夹内都有我自己亲自测试过的使用说明，请在操作前一定要认真阅读、按步骤来，否则风险会很大。
刷机有风险，请自己考虑清楚。
MTTY是针对一些刷ROM后遇到重启、关机时机子自动硬起清空数据的朋友们的，如果您没有遇到此问题，请不要使用，因为MTTY的风险很大、伤害性相对较大。
四个工具的使用顺序为：解锁、MTTY、Radio、ROM。
附加说明一下，解锁用到的是HSPL2，Radio是2.08.50.08_2的，ROM是HUDA0224的2.10.21892CHS，这个ROM很忠于原版，而且是目前最为稳定、最省电的，受到了很多用户的好评，我也一直在用。
Raio您不一定要刷，不过，此版本的ROM配这个Radio最好。

我自己翻译的FULLBNT使用说明文档,翻译的不好,但希望仍能给大家带来帮助.

非常好的A*算法自己写的，里面基本每条代码都有注释，方便基础差的同学观看，另外附带了调试好的exe程序，下载就可执行！！你值得拥有，学了他，等同于一起学了特斯拉算法。
请尊重版权！！1

经过1个月的调整，学校机房管理系统终于走上了1.0正式版的道路，欢迎大家测试！2012年2月27日更新1增加学生可以自己浏览自己的登记记录！更新日志：（2011年12月21更新，重新下载程序包）1、学生文件不能上传问题的修复2、后台上机记录班级判断错误修正3、增加编辑器（文件上传）后台可以直接修改上传文件的类型和大小4、机房管理后台菜单增加目前学校机房管理系统主要功能如下：1学生登陆系统：学生上课通过选择班级，输入自己的真实姓名，如果学生存在，则判断密码是否正确，如果学生不存在，则保存学生信息。
2学生上课登记由后台管理员设置好机房，可以是自动根据机房IP判断或者指定机房，主要是适应有些学校多个机房的问题，然后学生登陆后，就可以进行使用情况的登记。
（后台可以设置好使用情况，方面学生选择），默认同个学生机房登记1个小时内，只能允许登记一次！3、学生自我文件管理对于机房来说学生的文件管理一直是个头疼的问题，放本地，容易被其他同学误删，老师也难以管理；
放服务器则好了很多，本系统通过学生文件管理，让学生把重要的东西传到系统中，同时也可以通过共享文件，和本班同学一起共享，同事加入了评分系统，提供学生的积极性！这个可以作为老师上课最后作业评价的一部分！4、学生作业上交通过客户端学生的作业上交，老师可以对作业进行评价和批阅，5、学生在线问答主要是通过学生提问，老师答复的简单形式来达到一定的交互作用。
6、在线公告系统通过对指定班级或者全校进行公告，发布信息！备注：1，文件附件话，和学生进行绑定，避免了服务器资源的浪费，删除学生，就删除了学生相关的文件2、上机记录独立，不会因为删除学生班级等信息而影响记录的完整性！后台管理：/admin_login.asp管理员admin密码123456

从晚上下载的例子，发现不能自动获取设备、服务和特征值，这就导致了程序通用性大大降低，在通过自己的摸索后，将这部分功能调试通过，现在已经是一个通用的webapp调用ble的程序了，功能包括搜索、连接蓝牙，选取服务、特征值，写入、接收数据

MATLAB语言及其应用是高等学校信息科学、应用数学、统计学。
计算机科学、电子、自动化、物理等与数据处理、数据分析相关的自然科学院系、专业的一门基础工具课。
《MATLAB/SIMULINK实用教程》是针对MATLAB7.5编写的实用、简明教程，通过大量的实例，系统介绍了MATLAB715的使用技巧和编程方法。
读者可在自己的MATLAB环境中完全准确地重现《MATLAB/SIMULINK实用教程》所提供的算例结果。
举一反三，快速掌握要领，在最短的时间内掌握MATLAB语言的精髓，从模仿走向灵活应用。
　　本15以实用、新颖和易懂为原则，通过大量的实例，系统介绍了MATLAB的使用技巧和编程方法。
全书共分9尊，系统地介绍了数组、矩阵及其运算，数学问题的MATLAB求解，MATlAB的图视化功能，图形用户界面，SIMULINK的应用等内容。
　　《MATLAB/SIMULINK实用教程》可作为高等学校信息科学、计算机科学、应用数学、统计学等相关专业的本科生教材，也可供相关专业的硕士、博士研究生参考。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。