实验一MATLAB软件操作练习一、实验目的1.熟悉MATLAB软件的基本操作；
2.学会用MATLAB做基本数学计算3.学会矩阵的创建。
4．熟悉利用MATLAB计算矩阵。
实验三数学模型建立与转换一、实验目的1.学会用MATLAB建立控制系统的数学模型。
2.学会用MATLAB对控制系统的不同形式的数学模型之间的转换和连接。
实验二　M文件编程及图形处理一、实验目的1．学会编写MATLAB的M文件；
2．熟悉MATLAB程序设计的基本方法；
3.学会利用MATLAB绘制二维图形。

处于训练需要，本文档的所有C语言程序增加到了70个项目，都是本人自主编写测试，虽然部分内容是有重合，大多都是用于测试对比，是站点存在的比较完整的版本。

第十届蓝桥杯原题目压缩包，里面有10道题的题目的图片形式和PDF形式

该文件是《数据挖掘》课程作业题目是基于weka对银行客户信息的关联分析内有代码

蓝桥杯java历年题加解析，总题目数超过100＋，算法题目等各种题目分类明晰，备考必备。

一个简单的毕设外文翻译，适用于java相关的外文翻译，B/S结构的外文翻译适用于大多数java相关的毕业设计题目

2017年全国电子设计大赛电子秤题目，基于STM32的电子秤源码

2018年国科大高级软件工程复习题和答案，还有新增题目，答案是多人合作的劳动结果。

采用C++编写，完成了题目的所有要求，并附有说明文档。
大学的每个专业都要制定教学计划。
假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和学分上限值均相等，每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。
每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，也可以没有。
每门课恰好占一个学期。
试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
[基本要求]（1）输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号(固定占3位的字母数字串)、学分和直接先修课的课程号。
（2）允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；
二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。
（3）若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；
否则将教学计划输出到用户指定的文件中。
计划的表格格式自行设计。
[测试数据]学期总数：6；
学分上限：10；
该专业共开设12门课，课程号从C01到C12，学分顺序为2,3,4,3,2,3,4,4,7,5,2,3。
先修关系如下：课程编号 课程名称 先决条件C1 程序设计基础 无C2 离散数学 C1C3 数据结构 C1，C2C4 汇编语言 C1C5 语言的设计和分析 C3，C4C6 计算机原理 C11C7 编译原理 C5，C3C8 操作系统 C3，C6C9 高等数学 无C10 线性代数 C9C11 普通物理 C9C12 数值分析 C9，C10，C1[实现提示]可设学期总数不超过12，课程总数不超过100。
如果输入的先修课程号不在该专业开设的课程序列中，则作为错误处理。
应建立内部课程序号与课程号之间的对应关系。

一份蓝桥杯的VIP测试题目及若干个测试用例及课程的详细讲解

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。