弈心——最强的五子棋引擎尽管五子棋先后于1992年、2001年被计算机证明原始无禁手、原始有禁手规则下先手必胜，在五子棋专业比赛中采用现代开局规则（如基于无禁手的两次交换规则（Swap-2），基于有禁手的索索夫-8规则（Soosorv-8））远比原始规则复杂，并未被终结。
然而，相比电脑象棋，电脑五子棋的发展是缓慢的。
顶级五子棋程序虽长于局部计算，但缺乏大局观，因此很多五子棋专家相信目前的五子棋程序依旧无法超越最强的人类棋手。
通过分析当今五子棋程序的弱点并提出与之对应的解决策略，五子棋程序弈心被设计出来。
弈心具有独特的偏向战略的棋风，擅长全局优势的积累。
弈心成为第13届、14届、15届、16届、17届、18届Gomocup冠军，并以400Elo等级分的优势领先处于第二位的五子棋程序。
2017年，弈心成为首个在公开比赛中战胜人类顶尖棋手的人工智能程序。

## ICAO 附件9：国际民航组织便利化标准与推荐做法

#### 概述

ICAO附件9，即《国际民航公约》附件9——便利化（Facilitation），是国际民航组织（ICAO）制定的一系列国际标准和推荐做法之一。
本版为第十版，发布于1997年4月，取代了此前的所有版本，并纳入了截至1996年11月21日由ICAO理事会采纳的所有修正案。


#### 目录与结构

- **前言**：提供了关于本附件适用性的相关信息。

- **第一章：定义与适用性**
- **定义**：明确了本附件中的术语定义。

- **适用性**：阐述了本附件适用的范围。

- **第二章：飞机的出入境**
- **一般规定**：概述了飞机出入境的基本原则。

- **飞机文件的描述、目的与使用**：详细介绍了飞机必需的各种文件及其用途。

- **出境程序**：规定了飞机离开一国领土时应遵循的程序。

- **入境程序**：阐述了飞机进入一国领土时的要求与步骤。

- **连续停靠多个国际机场的情况**：针对飞机在同一个缔约国内的多个国际机场停留的情况制定了特别规定。

- **飞机文件的完成**：说明了完成飞机文件的具体要求。

- **飞机的除虫**：列出了对飞机进行除虫的要求及程序。

- **飞机的消毒**：规定了飞机消毒的标准操作流程。

- **关于国际通用航空及其他非定期航班的安排**
- **一般规定**：概述了国际通用航空及非定期航班的操作原则。

- **提前通知抵达**：要求提供提前通知抵达的信息。

- **特殊许可的操作**：规定了在特定情况下需要获得特殊许可的情形。

- **飞机的放行与停留**：明确了飞机放行及停留期间的相关要求。

- **第三章：人员及其行李的出入境**
- **一般规定**：概述了人员及其行李出入境的基本原则。

- **入境要求与程序**
- **乘客身份文件**：详细说明了乘客需要提供的身份证明文件。

- **签证**：规定了入境所需的签证要求。

- **其他额外文件**：列举了可能需要提供的其他文件类型。

- **公共卫生要求**：强调了公共卫生方面的要求。

- **清关程序**：概述了人员入境的清关过程。

- **机组人员及其他运营商员工**：明确了机组人员和其他运营商员工的特殊要求。

- **民用航空飞行操作与客舱安全人员**：规定了这些特定工作人员的资格要求。

- **出境要求与程序**：概述了人员出境的规定与程序。

- **乘客与机组文件的完成**：说明了完成乘客与机组文件的具体要求。

- **乘客与机组的监护与照顾**：规定了对乘客与机组的监护责任与照顾措施。


#### 重要知识点

1. **定义与适用性**：
- 定义部分明确了本附件中使用的专业术语含义，如“飞机”、“缔约国”等。

- 适用性章节明确了该附件适用于所有缔约国及其相关机构和个人。


2. **飞机文件**：
- 描述了不同类型的飞机文件，包括但不限于飞行计划、载重平衡表等。

- 规定了这些文件的目的、使用方式以及填写要求。


3. **出入境程序**：
- 出境与入境程序分别详细列出了飞机离开或进入一个国家时所需遵循的步骤。

- 包括了申报、检查、清关等一系列程序。


4. **卫生措施**：
- 针对飞机的除虫和消毒制定了具体标准与程序。

- 这些措施旨在预防疾病传播，保障航空旅行的安全性。


5. **国际通用航空及非定期航班**：
- 对这类航班进行了特别规定，包括提前通知、特殊许可申请等。

- 旨在简化流程的同时确保安全与合规。


6. **人员与行李**：
- 详细规定了乘客、机组成员以及其他相关人员的身份验证、签证办理、健康检查等方面的要求。

- 强调了行李检查与携带物品的规定，确保符合各国法律法规。


通过以上内容可以看出，《国际民航公约》附件9——便利化，旨在通过一系列国际标准与推荐做法来简化并规范国际航空旅行中的各种程序，从而提高效率、保障安全并促进国际合作。

### 可计算性与数理逻辑第五版#### 核心知识点概览《可计算性与数理逻辑》(第五版)是一本在数理逻辑领域享有盛誉的经典教材,由GEORGE S. BOOLOS、JOHN P. BURGESS以及RICHARD C. JEFFREY共同编著。
该书覆盖了数理逻辑中的基础理论成果,如哥德尔不完备性定理等,同时也探讨了一系列选修主题,包括图灵的可计算性理论、拉姆齐定理等。
#### 书籍内容概述- **可计算性理论**: 介绍了图灵机的概念,探讨了什么是可计算函数,并通过图灵机模型来定义可计算性。
书中还涉及了递归函数、λ演算等概念。
- **逻辑系统**: 分析了命题逻辑和谓词逻辑的基础,讨论了形式系统的语法、语义以及证明理论。
- **哥德尔不完备性定理**: 通过形式化的方法证明了任何包含一定算术的公理系统都无法同时满足一致性和完备性。
- **递归函数的表示性**: 提供了一个新的、更简单的递归函数表示性的证明方法,这通常是学生学习过程中的一大难点。
- **其他选修主题**: 包括但不限于拉姆齐定理、集合论、模型论等内容,这些扩展了读者对数理逻辑领域的理解。
- **习题与资源**: 每章末尾都附有练习题,帮助读者巩固所学知识。
此外,本书还提供了配套网站和教师手册,进一步支持教学活动。
#### 书籍特色与评价- **可读性强**: 即使对于没有深厚数学背景的学生来说,本书也非常容易上手。
作者们通过清晰的语言和现代、优雅的证明方式,帮助读者理解经典定理。
- **全面覆盖**: 除了核心的逻辑和可计算性理论外,本书还涵盖了大量选修内容,使其成为一本内容丰富的教材。
- **实践应用**: 对于那些希望在人工智能、哲学、计算机科学等领域增强自己知识体系的人来说,本书是一个宝贵的资源。
它不仅有助于深化理论理解,还能促进这些领域的教学活动。
#### 教学与学习支持- **配套资源**: 为了辅助教学,本书提供了配套网站,其中可能包含额外的学习材料、课件及中文版资源等。
教师手册则可以帮助教师更好地组织课程内容。
- **互动交流**: 作者邀请读者留言请求课件或中文版资料,这种互动方式促进了读者与作者之间的沟通,也有助于构建一个更加活跃的学习社区。
#### 结论《可计算性与数理逻辑》(第五版)是一本非常有价值的教材,它不仅深入浅出地介绍了数理逻辑的基础知识,还拓展了学生的视野,使其能够接触到更多高级话题。
无论是作为本科生的教学用书,还是研究生的研究参考,本书都是一个不可多得的选择。
通过阅读这本书,学习者可以建立起坚实的逻辑思维基础,并为后续深入研究提供坚实的支持。

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简介：
在企业运营中，为了规范员工行为，提高工作效率，同时维护公司和员工的权益，往往会制定一系列内部政策。
本文将深入探讨“公司职工购车处理规定”这一主题，旨在为员工提供购车指导，确保流程的公正与透明。
购车处理规定通常会包含以下几个核心要点：1. **购车资格**：规定可能明确了哪些员工有资格享受购车优惠或者补贴。
这可能基于员工的职位、工作年限、绩效等因素。
例如，管理层或长期服务的员工可能更有优势。
2. **购车补贴**：公司可能会提供一定的财务支持，如现金补贴、低息贷款或购车折扣。
补贴金额可能与车型、价格、环保标准等相关，并且可能有年度预算限制。
3. **车辆用途**：规定可能要求员工购车主要用于工作，而非个人休闲，以确保公司的投资得到合理利用。
员工可能需要提交工作用车的证明，如里程记录、出差申请等。
4. **车辆管理**：公司可能要求员工将新购车辆注册为企业资产，并参与公司统一的车辆管理，如定期保养、保险和年检。
这样便于公司监控车辆状况，确保安全。
5. **离职处理**：如果员工在购车后不久离职，规定可能涉及车辆的回购或赔偿条款，防止公司资产流失。
6. **税务处理**：购车补贴可能会影响员工的个人所得税，公司应明确告知员工如何申报，以避免因误解引发的税务问题。
7. **申请流程**：规定会列出详细的购车申请步骤，包括填写申请表、审批流程、合同签署等，确保流程的标准化。
8. **公平性**：为了确保所有符合条件的员工都有公平的机会，规定可能设定先到先得、抽签或其他决定方式。
9. **变更通知**：购车处理规定可能会随着公司政策的调整而更新，因此员工需要定期关注公告，了解最新政策。
10. **违规处罚**：如果员工违反规定，如擅自改变车辆用途，可能面临罚款、取消补贴甚至解雇等处罚。
了解这些要点后，员工可以根据自身情况和公司政策做出明智的购车决策。
在实际操作中，员工应仔细阅读并遵守“公司职工购车处理规定”，以避免因不了解规则而产生的困扰。
文档《公司职工购车处理规定》提供了详细的指导，对于有购车需求的员工来说，无疑是一份宝贵的参考资料。
建议下载阅读，以便更深入地理解公司的相关政策。

简介：
在当前的高等教育环境中，3D打印技术逐渐成为创新创业教育的重要组成部分。
这篇论文探讨了3D打印技术在高校创新创业教育中的应用，以及如何结合STEAM（Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics）教育理念，改进传统的教学模式，以更好地适应现代教育的需求。
3D打印技术，又称快速成型技术，它基于数字模型，通过层层叠加材料来构建实体，涉及机械、电子、材料科学等多个领域的综合知识。
这一技术在制造业中的广泛应用，被认为是具有工业革命意义的创新，对于培养创新人才具有重要意义。
然而，我国高校在3D打印技术教育方面仍存在一些问题，如课程内容过于理论化，教学形式单一，实训与市场需求脱节等，这些都限制了学生对3D打印技术的深入理解和实践能力的提升。
针对这些问题，论文提出了基于STEAM教育理念的“互联网+3D打印”教学模式改革。
STEAM教育强调跨学科的整合，鼓励学生在实践中学习，提高创新思维和解决问题的能力。
结合互联网技术，这种新的教学模式能够实现互动教学和分组教学，通过在线平台，教师可以推送课程内容，实时获取学生反馈，同时，学生可以在小组中进行协作，共同完成3D打印项目，从而增强他们的团队合作能力和实际操作技能。
具体来说，教学管理系统提供了丰富的教学资源，包括课程视频和互动讲义，使学生能够在理论学习阶段得到充分的辅助。
在实训阶段，分组教学模式允许学生在实践中应用所学知识，通过设计和制作3D打印模型，提高他们的创新意识和动手能力。
此外，这种模式还能帮助学生了解市场的需求，使他们的作品更接近实际应用，从而为创新创业打下坚实的基础。
通过这种改革，3D打印技术不再只是理论知识的传授，而是成为了学生探索、创造和实践的工具，有助于培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
论文的实践应用表明，这种教学模式在高校中取得了良好的效果，证明了其在改善3D打印技术教育方面的有效性。
总结来说，3D打印技术在高校创新创业教育中的作用不容忽视，结合STEAM教育理念和互联网技术，可以有效地改革教学模式，提升教学质量，培养出符合时代需求的创新人才。
未来，高校应进一步完善3D打印技术教育体系，持续探索更多元、更有效的教学方法，以适应日新月异的科技发展和市场需求。

简介：
《关注课外阅读》课件的主题围绕课外阅读的重要性、如何指导学生进行课外阅读以及课外阅读指导应遵循的原则展开，旨在强调课外阅读在教育过程中的关键作用。
课外阅读的重要性不容忽视。
原苏联教育家苏霍姆林斯基指出，课外阅读对学生的世界观形成具有深远影响，因为它能够提供丰富的知识和多元的观点，帮助学生构建更加全面和深刻的认识世界的方式。
此外，课外阅读也是减轻学生学习压力的有效方法，通过自主选择和自我驱动的阅读，学生可以在轻松愉快的环境中获取知识。
对于学习有困难的学生，课外阅读更是能够开发他们的智力，因为阅读可以锻炼理解力、想象力和批判性思维。
吕叔湘先生的言论进一步强调了课外阅读在语文能力培养中的作用，他认为课内学习和课外阅读应以70%和30%的比例分配，这表明课外阅读对于语言素养的提升至关重要。
鲁迅先生的经验则证明，广泛的阅读是提高写作能力和语言表达能力的关键。
国内的实践经验也验证了课外阅读的诸多价值。
它能够促进学生的个性健康发展，使他们形成独立思考的习惯和独特的人格魅力；
同时，课外阅读拓宽了教学的边界，不再局限于教科书，而是通过各种类型的读物丰富学生的知识体系；
阅读可以培养良好的智力，提高解决问题和创新能力。
指导学生开展课外阅读需要策略和方法。
教师应当推荐适合学生年龄和兴趣的优秀读物，引导他们远离不良内容。
开展多样化的阅读活动，如读书会、分享会等，可以激发学生的阅读热情。
开设阅读指导课程，教授有效的阅读策略，能提升阅读效率。
同时，实施阅读评价，记录和跟踪学生的阅读进度，确保他们达到一定的阅读量。
课外阅读指导的原则强调其与课内阅读的协同，与写作、听说能力的融合，以及与学校活动的结合。
这样可以确保课外阅读不仅是孤立的行为，而是整体教育的一部分，与学生的其他学习活动相辅相成。
莎士比亚的名言形象地描绘了书籍的价值，强调了阅读在生活和智慧中的核心地位。
与书籍为友，意味着不断自我提升，发现无尽的知识世界。
因此，关注课外阅读，就是关注学生的全面发展，关注他们未来无限的可能性。

图像找茬游戏是时下非常流行的游戏之一，人眼通过对比找出图像中差异较大的位置是一件较为有难度的事情，但是对于计算机来说精确找出图像差异却是一件简单的事情。
本文利用图像之间的灰度差和色彩差寻找图像之间的差异，在图像做差的结果上进行阈值分割形成二值图像，对于二值图像采用形态学处理，首先使用膨胀腐蚀运算去除噪声和填补二值团块，然后利用连通域分析算法对图像中差异较大的位置进行精确的定位。
最后通过多组实验进行算法参数调节，实验证明本文提出的图像找茬算法能有效的定位图像之间的差异。

识别率的提升是图像处理技术的关键环节，笔者针对第二代曲波变换算法在图像识别处理过程中，所存在的图像边缘“振铃”效应和由于“楔形基”的特性所导致的图像失真问题，提出了第二代曲波加权改进算法及对图像识别的实现过程，并且分别通过ORL和Yale图像进行了对比仿真实验，证明了较传统的小波加权双向二维主成分分析算法在对识别中有明显的提高，从而验证了该算法在图像识别处理上的可行性和有效性。

提出一种用于测量微结构表面形貌的离轴显微干涉术。
该技术的实验装置为一个优化的马赫-曾德尔干涉仪。
其特点为参考波是具有一定载频的倾斜波。
该技术中应用CCD记录离轴显微干涉图，并用傅里叶变换方法对记录的干涉图在傅里叶面进行频谱滤波求解相位。
不同于经典显微干涉术，离轴显微干涉图的载频较高，仅需单幅干涉图即可得到相位信息。
因此该技术在测量中具有防振、快捷有效的特点。
利用一个标准微台阶以及微孔阵列的形貌检测结果验证该技术的有效性，同时与轮廓仪的测试结果进行对比，证明结果一致。
被测物也应用Mirau干涉显微镜进行测试，实验结果表明经典显微干涉图干涉信息载频不足，仅使用单幅干涉图不能得到正确相位，该组实验证明了离轴显微干涉术相对于传统显微干涉术的优越性。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。