SSM客户关系管理系统实现增删查改等功能！！！！！！！！！！！

一、实验目的：通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。
编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。
并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。
（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示）二、实验预习提示1、词法分析器的功能和输出格式词法分析器的功能是输入源程序，输出单词符号。
词法分析器的单词符号常常表示成以下的二元式(单词种别码，单词符号的属性值)。
本实验中，采用的是按类来安排种别码的方式。
2、部分单词的BNF表示（可参考教材43页的状态转换图）-＞-＞|||ε-＞-＞|ε-＞+-＞--＞＞-＞＞=3、做词法分析器需要把对象语言的词法全部描述出来，在这我们取C语言子集，它的词法如下：（1）关键字mainifelseintreturnvoidwhile……..所有的关键字都是小写。
（2）专用符号=+-*/＜＝＞＞＝==！=；
：，{}[]（）（3）空格和空白、制表符和换行符。
空格一般用来分隔ID、NUM、专用符号和关键字，在词法分析阶段通常被忽略。
各种单词符号的种别码，这是一种符号一个编码的设计。
只供参考！单词符号 种别码 单词符号 种别码main 2 [ 28int 1 ] 29char 3 { 30If 4 } 31else 5 , 32for 6 : 33while 7 ; 34ID 10 ＞ 35NUM 20 = 37+ 22 +”,当前字符为’＞’，此时，分析器倒底是将其分析为大于关系运算符还是大于等于关系运算符呢？显然，只有知道下一个字符是什么才能下结论。
于是分析器读入下一个字符’+’，这时可知应将’＞’解释为大于运算符。
但此时，超前读了一个字符’+’，所以要回退一个字符，词法分析器才能正常运行。
在分析标识符，无符号整数等时也有类似情况。
5、模块结构见附图三、实验过程和指导：（一）准备：1.阅读课本有关章节，明确语言的语法，写出基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符和程序例。
2.编制好程序。
3.准备好多组测试数据。
（二）上机调试：（三）程序要求：程序输入/输出示例：如源程序为C语言。
输入如下一段：main(){inta,b;a=10; b=a+20;}要求输出如右图。
（2，“main”）（5，“（”）（5，“）”）（5，“{”）（1，“int”）（2，“a”）（5，“,”）（2，“b”）（5，“;”）（2，“a”）（4，“=”）（3，“10”）（5，“;”）（2，“b”）（4，“=”）（2，“a”）（4，“+”）（3，“20”）（5，“;”）（5，“}”）说明：识别保留字：if、int、for、while、do、return、break、continue；
单词种别码为1。
其他的都识别为标识符；
单词种别码为2。
常数为无符号整形数；
单词种别码为3。
运算符包括：+、-、*、/、=、＞、=、＜=、!=；
单词种别码为4。
分隔符包括：,、;、{、}、(、)；
单词种别码为5。
以上为参考，具体可自行增删。
程序思路（参考）：这里以开始定义的C语言子集的源程序作为词法分析程序的输入数据。
在词法分析中，自文件头开始扫描源程序字符，一旦发现符合“单词”定义的源程序字符串时，将它翻译成固定长度的单词内部表示，并查填适当的信息表。
经过词法分析后，源程序字符串（源程序的外部表示）被翻译

在本文中，我们将深入探讨如何使用MFC（MicrosoftFoundationClasses）中的链表类来构建一个学生管理系统。
MFC是微软提供的一套C++类库，它简化了Windows应用程序的开发，特别是用户界面部分。
链表作为一种高效的数据结构，非常适合用于管理动态数据集合，如学生的个人信息。
我们要了解MFC中的CList类，它是实现链表功能的基础。
CList类提供了添加、删除、遍历元素等操作，可以存储任意类型的对象，包括自定义的学生结构体。
在学生管理系统中，每个学生的信息可能包括姓名、学号、年龄、成绩等字段，这些信息可以封装在一个名为`Student`的结构体或类中。
创建`Student`类或结构体：```cppstructStudent{CStringname;//学生姓名intid;//学号intage;//年龄floatscore;//成绩};```接下来，我们需要利用CList类来管理`Student`对象。
需要包含MFC头文件`#include`，然后创建一个CList实例，并声明其存储类型为`Student`指针：```cppCListstudentList;```添加学生信息到链表中：```cppvoidAddStudent(CStudent*pStudent){studentList.AddHead(pStudent);}```遍历链表显示所有学生信息：```cppvoidDisplayAllStudents(){CList::POSITIONpos=studentList.GetHeadPosition();while(pos!=NULL){CStudent*pStudent=studentList.GetNext(pos);//打印或处理学生信息}}```此外，还可以实现查找、删除特定学生等功能。
例如，根据学号查找学生：```cppCStudent*FindStudentById(intid){CList::POSITIONpos=studentList.GetHeadPosition();while(pos!=NULL){CStudent*pStudent=studentList.GetNext(pos);if(pStudent-＞id==id){returnpStudent;}}returnNULL;//如果未找到返回NULL}voidRemoveStudentById(intid){CStudent*pToRemove=FindStudentById(id);if(pToRemove!=NULL){studentList.Remove(pToRemove);}}```为了与用户交互，我们通常会结合MFC的对话框类（CDialog）创建一个用户界面，用户可以通过输入框输入学生信息，通过按钮触发上述函数。
在MFC应用中，通常会继承CDialog类创建一个自定义对话框，并在其中处理按钮事件。
考虑到文件I/O，我们可以将学生数据保存到文件中，以便下次启动程序时恢复。
这可以通过序列化（Serialization）机制实现。
MFC提供了CObject类的Serialize成员函数，使得派生类（如`Student`）可以轻松地进行序列化和反序列化操作。
创建一个.CPP文件来处理文件操作：```cppvoidSaveToFile(CFile&file){studentList.Serialize(file);}voidLoadFromFile(CFile&file){studentList.Serialize(file);}```在对话框的OnOpen或OnSave事件中，打开文件对话框，获取文件路径，然后调用这些函数进行读写操作。
通过以上步骤，我们已经构建了一个基于MFC链表类的学生管理系统，实现了学生信息的增删查改以及文件操作。
MFC的CList类为我们提供了一种灵活且高效的管理动态数据集的方式，使得开发这样的系统变得相对简单。
在实际项目中，还可以根据需求增加更多的功能，如排序、过滤等。

本系统有两种用户可以登录，一种为管理员类型，一种为读者类型，管理员和账号密码都可以通过修改数据库中数据获得，但是读者不能自己申请账号密码，必须通过管理员才能申请账号密码。
两种用户通过已有的账号密码登录系统折行相应自己可以执行的动作。
读者登录入系统可以修改自己的基本信息，可以图书信息，查看自己的借阅记录。
管理员登录入系统可以增删书本，增删读者，查询借阅记录，修改自己的信息等功能。

简介：该项目采用access2003数据库，实现图书管理系统的注册/销毁账号，记录保存密码，登录管理图书增删查改等功能。
a,先注册，后登录，可保存密码，下次自动登录。
亦可销毁账户。
b,登陆后实现图书的增删查改,销售与进货的联系人资料编写和销售利润的统计等。
说明为Book.mdb建一个系统ODBC数据源：Book

linux操作系统下的C语言编程实现学生成绩管理系统功能包含增删插改查，显示成绩统计成绩排序成绩锁定管理等

一个简单的人事管理系统。
主要功能包括对职位、用户、部门的增删查改，文件的上传与下载。
开发工具Eclipse技术运用程序框架：ssm框架运行环境Windows10数据库Mysql8.0相关组件Navicat12、tomcat7.0

内置一个数据库，用MySQL打开；
一个web服务器，我是用MyEclipse运行的；
还有一个安卓端，里面有登录界面，实现了保存密码，自动登录的功能，注册功能，还有实现了对图书的增删该查，修改密码功能没做。
都是通过访问web服务端来实现，因此需要先获取自己电脑的ip地址，命令提示符里输入ipconfig，可以获取，然后打开Android项目里res下的values下的string，把url更改一下就好了。
还有项目里用了挺多的第三方开源包，可以借鉴网上

这个是参考许多相关的系统弄出来的，里面还有我找得资料。
首先把JAVA代码文件夹里面的JAVA代码导进JAVA里面，然后把Data文件夹里面的数据库也导进自己的数据库里面(注：我的数据库是SQL2008)，紧接着设置数据库源，最后用sqljdbc4做桥梁来进行JAVA和数据库的连接即可。
数据库源是stuConnload是开始，那里是启动页面。
管理员账号是1，密码是1学生账号是2，密码是2通过连接数据库中的Administratoruser表来验证进行管理员的登录，通过连接数据库中的Studentser表来验证进行学生的登录，学生只能查询自己的信息，管理员则可以增删查改和进行批量查询。

C++图书管理系统，命令行界面，增删查改图书信息等基本功能

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。