高级信号完整性技术_中文版.pdf第1章简介：信号完整性的重要性第2章信号完整性的电磁学基础第3章理想传输线基础第4章串扰第5章非理想导体模型第6章电介质的电气特性第7章差分信号第8章物理信道的数学要求第9章数字工程的网络分析第10章关于高速信道建模的讨论第11章I/O电路和模型第12章均衡第13章时序抖动和噪声的建模及其容许值第14章用呼应曲面模型进行系统分析

使用CST软件仿真PCB和陶瓷去耦电容对电源网络的作用。
作为电源完整性入门级的学习材料，内含CST仿真模型，对于初学者来说是不可多得的好材料。

GBT21109.1-2007过程工业领域安全仪表系统的功能安全第1部分：框架、定义、系统、硬件和软件要求.pdfGBT21109.2-2007过程工业领域安全仪表系统的功能安全第2部分：GBT21109.1的使用指南.pdfGB21109.3-2007-T过程工业领域安全仪表系统的功能安全第3部分：确定要求的安全完整性等级的指南.pdf

考试是检验教学效果的重要方法，传统的学校教学中，进行一场考试，要求老师编写试卷，印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷等等，一系列繁琐的过程，需要大量的人力、物力和时间的投入。
在线考试系统是利用先进信息技术在传统考试体制改革的基础上构建的一个信息化考试平台，从而实现考试的无纸化、传输网络化、资源共享化、活动数字化、决策科学化。
此系统通过科目、知识点的具体结合，实现了贴切于学生具体学习情况的针对性，通过错题分布统计，更好地了解学生的学习情况，其效率远远高于传统纸质考试模式。
软件系统采用流行的B/S结构，可以供多台电脑协同工作，数据共享。
软件采用模块级安全管理，系统安全性高。
软件对在使用过程中可能出现的外部意外情况，如断电、网络中断等均进行了妥善处理，可以确保用户数据的完整性，同时在外部毛病消除后，系统仍能继续操作。
系统软件采用Java平台进行开发并实现，用户数据选用oracle进行统一管理。

此为吉林大学数据库的实验报告，实验内容为：实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的：1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。
2.了解MySQL数据库及表结构。
3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。
4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。
5.掌握SQL语言进行基本表的删除。
6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。
二、实验内容和主要步骤：1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。
2.打开Windows服务管理器，实验启动、停止MySQL服务，了解MySQL的服务管理方法；
3.打开“MySQL管理控制台.bat”，熟悉控制台中操作数据库；
4.利用控制台创建“Student数据库”。
5.打开“Student”数据库，创建如下三个表，按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立：7.用SQL语言CREATETABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;（字段类型及长度参照实验一）8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一；
b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH，类型设置为日期时间类型，增加一个ADDRESS字段，类型为文本（字符）；
c)删除STUDENT表中ADDRESS字段；
d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一；
9.重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据，并试着修改其中的错误；
注：实验二SQL语言进行简单查询一、实验目的：1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
二、实验内容和主要步骤：1.创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。
）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）2.对各表中的数据进行不同条件的查询；
１）查询全体学生的学号和姓名２）查询全体学生的详细记录３）查询所有选修过课程的学生学号４）查询考试有不及格的学生学号５）查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别６）查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序陈列７）查询每个课程号和相应的选课人数８）查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别９）查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；
１０）查询姓刘的学生情况１１）查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号１２）查询学生的姓名和出生年份（今年2003年）１３）查询没有成绩的学生学号和课程号１４）查询总成绩大于200分的学生学号１５）查询每门课程不及格学生人数１６）查询不及格课程超过3门的学生学号１７）查询年龄在10到19岁之间的学生信息１８）查询全体学生情况，按所在系升序陈列，同一个系的学生按年龄降序陈列１９）查询选了1号课程的学生平均成绩２０）查询选了3号课程的学生的最高分２１）查询每个同学的总成绩实验三SQL进行复杂查询一、实验目的：1.熟练掌握各种连接查询及其连接条件。
2.掌握各种嵌套查询的使用。
3.掌握复杂的集合查询。
二、内容和主要步骤：1.实验一中的数据为基础2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询；
１）查询每个学生及其选课情况；
２）查询每门课的间接先修课３）将STUDENT,SC进行右连接４）查询有不及格的学生姓名和所在系５）查询所有成绩为优秀（大于90分）的学生姓名６）查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号；
７）查询和刘晨同一年龄的学生８）选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄９）查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单１０）查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单１１）查询选修了全部课程的学生姓名１２）查询计算机系学生及其性别是男的学生１３）查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集１４）查询李丽同学不学的课程的课程号１５）查询选修了3号课程的学生平均年龄１６）求每门课程学生的平均成绩１７）统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。
要求输出课程号和选修

某医院信息管理系统（药品库存、收费、医生病人等）实现药品类型及药品信息的管理；
实现药品的入库、出库管理；
实现科室、医生、病人的管理；
实现处方的登记管理；
实现收费管理；
创建触发器，当药品入库、出库时自动修正库存；
创建存储过程统计某段时间内，各科室的就诊人数和输入情况；
创建视图查询各种药品的库存总数；
建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

车站售票管理系统【SQLServer数据库+课程设计文档】1．系统需求分析 1.1系统调查 1.2用户需求 2.系统逻辑方案 2.1数据流图（简称为DFD） 2.2数据字典（简称为DD） 2.2.1数据项 3.系统总体结构设计 3.1软件系统总体结构设计 3.2数据存储的总体设计 3.3系统功能模块设计 4.数据库详细设计 4.1数据库设计 4.1.1E-R图4.1.2关系模型： 4.1.3数据库结构 4.2数据库的完整性和安全性 4.2.1数据库的完整性 4.2.2数据库的安全性 5.数据库操作（SQLServer2000语句完成） 5.1创建车票销售管理系统 5.2创建车票销售系统索引表 5.3建立存储过程向表中插入、修正、删除数据。
5.4建立存储过程实现查询 5.5建立视图 6．实验心得 7.参考文献

VisualStudio系统注释中文包，处理部分电脑安装VisualStudio后缺乏系统类和方法中自带中文注释的问题。
以及进一步完善上一版中说明的完整性。

使用一对同心放置的金电极与人体皮肤接触以评估水分。
在100Hz至5MHz的频率范围内测量电阻抗光谱。
结果表明，在角质层相对干燥的情况下，在较低的频率范围内，测得的阻抗的可重复性将大大降低。
阻抗频率轨迹的完整性相应地取决于皮肤湿润形态。
另一方面，在角质层比较湿润的情况下，可以获得完整的位置，并且可以将Cole-Cole弧模型应用于定量计算。
引入位置的完整性作为补充参数。
用润湿的滤纸以及人体皮肤进行的实验结果表明，可以通过图形和定量方式更好地表示皮肤的水分。

《信号完整性分析》是2005年04月电子工业出版社出版的图书，作者伯格丁。
《信号完整性分析》作者以实践专家的视角提出了造成信号完整性问题的根源，特别给出了在设计前期阶段的问题解决方案。
这是面向电子工业界的设计工程师和产品负责人的一本具有实用价值的参考书，其目的在于帮助他们在信号完整性问题出现之前能提前发现并及早加以解决，同时也可作为相关专业本科生及研究生的教学指导用书。
《信号完整性分析》全面论述了信号完整性问题。
主要讲述了信号完整性和物理设计概论，带宽、电感和特性阻抗的实质含义，电阻、电容、电感和阻抗的相关分析，解决信号完整性问题的四个实用技术手段，物理互连设计对信号完整性的影响，数学推导背后隐藏的解决方案，以及改进信号完整性推荐的设计准则等。
该书与其他大多数同类书籍相比更强调直观理解、实用工具和工程实践。
它以入门式的切入方式，使得读者很容易认识到物理互连影响电气功能的实质，从而可以尽快掌握信号完整性设计技术。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。