实验一：词法分析程序一、实验目的   通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。
编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。
并依次输出各个单词的类型码及单词符号的自身值。
（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示）二、实验要求用C或C++写一个简单的词法分析程序，程序可以满足下列要求：1、能分析如下几种简单的语言词法(1)标识符：ID=letter(letter|digit)*(2)关键字（全部小写）mainintfloatdoublecharifthenelseswitchcasebreakcontinuewhiledofor(3)整型常量：NUM=digitdigit*(4)运算符=+-*/=25整型常量11;26+13(27-14)28*15?29/16:303、词法分析程序实现的功能输入：单词序列（以文件方式提供），输出识别的单词的二元组序列到文件和屏幕输出：二元组构成：（syn，token或sum）其中：syn为单词的种别码token为存放的单词自身符号串sum为整型常数例：源程序：intab；
floatef=20；
ab=10+ef；
输出：(保留字--1,int)(标识符--10,ab)(分号--26,;)(保留字--2,float)(标识符--10,ef)(等号--17,=)(整数--11,20)(分号--26,;)(标识符--10,ab)(等号--17,=)(整数--11,10)(加号--13,+)(标识符--10,ef)(分号--26,;)4、自己准备测试数据存放于TestData.txt文件中，测试数据中应覆盖有以上5种数据，测试结果要求以原数据与结果对照的方式输出并保存在Result.txt中，同时要把结果输出到屏幕。
5、提前准备①　实验前,先编制好程序,上机时输入并调试程序。
准备好多组测试数据(存放于文件TestData.txt中)。
6、写出实验报告 报告格式：要求有实验名称、实验目的、实验要求、实验内容、实验小结。
其中实验内容包括算法分析、程序流程图及程序代码。

内容qt4.8关于调用百度离线地图的源码。
压缩包包括全能电子地图下载器和qt源码和地图api，看到有的朋友私信我需要这个资源，原因因为积分太高了，我也不晓得平台是怎么定义这个积分的，我设置的是零积分，但是过段时间就变成了13积分

变数1-它是存储价值的容器2-没有int或特殊符号可以定义变量常数-常数类型1-整数常数（1，7，-3）2-实常数（322.1，22.3）3-字符常量（“a”，“$”，“@”）关键词1.自动2.休息3.案例4.字符5.常量6.继续7.默认8.做9.双10.长11.前往12.注册13.短14，签名15.sizeof16.静态17.int18，其他19.枚举20，外部21.float22为23.转到24.如果25.结构26.开关27.typedef28.联盟29.未签名30.void31.易失性32岁C程序的基本结构AC程序以主要功能开始库功能print（“这是％d”）％d用于整数％f代表实际价值字符的％c如何从用户那里获取输入声明一个变量询问使用printf用于回答使

管理信息零碎13版部分章节重点

一、课程设计的目的及要求 31.1课程设计目的和意义 31.2设计要求 3二、系统描述 42.1系统目标 42.2系统功能结构 4三、系统分析与设计 63.1、系统次要功能模块划分 63.2、数据库设计 63.3、系统详细设计 83.4、各个模块的实现方法描述 10四、系统测试 13五、总结 18六、参考文献 19七、附录 20

基本功能：1、下棋；
2、计数；
3、提示该谁下棋；
4、跳过；
5、棋子、背景图片；
6、胜负判断；
7、重新开始；
扩展功能：8、音效；
9、背景音乐；
10、人机对战；
11、联网；
13、难度设置；
14、历史记录；
15、窗口菜单；
16、游戏大厅；
17、计时；
；
18、双方起名；
19、重新开始；
20、游戏阐明；
21、开场动画；
22、悔棋；
23、游戏存盘；

OpenCL领域公认的权威著作，由OpenCL核心设计人员亲自执笔，不仅全面而深刻地解读了OpenCL规范和编程模型，而且通过大量案例和代码演示了基于OpenCL编写并行程序和实现各种并行算法的原理、方法、流程和最佳实践，以及如何对OpenCL进行功能优化，如何对硬件进行探测和调整。
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1、支持国标28181平台、国标28181IPC和国标28181NVR设备同时接入2、支持国标28181设备注册和登记，对所有设备进行管理，获取资源对资源列表进行管理3、支持国标28181的目录订阅，对接收的订阅通知进行处理4、支持国标28181实时视频请求（支持UDP、TCP主动（tcpactive）、TCP被动（tcppassive））5、支持国标28181PTZ控制（由于RTSP没有相关协议，需要协商协议）6、支持国标28181录像查询（由于RTSP没有相关协议，需要协商协议）7、支持国标28181历史视频点播（支持UDP、TCP主动（tcpactive）、TCP被动（tcppassive））8、支持国标28181历史视频下载（支持UDP、TCP主动（tcpactive）、TCP被动（tcppassive））9、支持对接收的国标实时视频码流和历史视频码流进行管理10、支持将国标的PS码流转换成ES码流11、支持丢包打印和断流打印13、支持RTSP服务和RTSP会话管理14、支持RTSP客户端UDP传输和TCP传输15、支持国标28181设备1000路左右的接入管理，支持国标请求视频在100路左右16、可以扩展将国标28181设备和通道写入mysql数据库（已经有相应的表结构来存设备和通道信息）

目录引言 1第1章绪论 21.1选题的背景与意义 21.2国内外研究概况 21.3本文研究的主要问题 3第2章相关技术介绍 42.1ASP.NET简介 42.1.1什么是ASP.NET 42.1.2ASP.NET技术优势 42.2其他技术介绍 52.2.1.NETFramework 52.2.2C#语言 62.2.3ASP.NETAJAX 62.3ADO.NET介绍 7第3章软件可行性研究及其需求分析 83.1可行性研究 83.1.1技术可行性 83.1.2经济可行性 83.1.3操作可行性 93.2需求分析 93.2.1系统需求分析 93.2.2功能需求分析 93.2.3功能需求分析 10第4章系统分析 114.1系统结构分析 114.2业务流程分析 114.3数据流程分析 124.3.1数据流程图 124.3.2数据字典 13第5章系统设计 175.1总体设计 175.1.1系统思想与处理流程 175.1.2系统功能模块图 175.1.3模块设计 175.1.4系统模块数据流程分析 195.1.5系统平台设计 225.2详细设计 235.2.1代码设计 235.2.2数据库设计 255.2.3用户界面设计 295.2.4处理流程设计 38第6章系统实现与测试 406.1系统实现 406.1.1创建工程 406.1.2 创建数据访问层 406.1.3 用户登录模块 426.1.4 学生管理模块 436.1.5 教师管理模块 476.2系统测试 506.2.1系统测试策略说明 506.2.2测试报告 50第7章系统维护和改进 527.1系统维护 527.2系统改进和提高 52结论与展望 53致谢 54参考文献 55附录A外文文献及其中文翻译 56附录B主要参考文献的题录及摘要 69附录C主要源程序 71附录D使用说明书 90

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。