针对政府企业组织的各类网络答题比赛活动,提前把题库导入数据库,可在答题时实时提供协助。
2015/6/10 4:45:55 979KB 网络考试答题
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对数据进行活动窗口均值处理,根据其均值进行数据分类,具有工夫连贯性。
matlab代码
2015/4/11 16:05:07 1KB PAA
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计较机网络高级软件编程技术第3章ARP协议获得局域网内活动主机物理地址程序源代码
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】五子棋是黑白双方或两个人之间的竞技活动,由于对黑白双方规则不同,黑棋必须先行。
一般采用猜先的方法来决定谁执黑先行,即双方各抓一种颜色的几枚棋子,大数减小数,单数双方交换,偶数不换;
【2】禁手示例:┼●●┼┼┼┼┼┼┼┼●●X┼┼┼X┼┼┼┼●┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼●┼┼●X●┼┼●┼┼┼┼┼●┼┼┼┼●┼┼●┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼X为三、三禁手┼┼┼┼┼┼┼●┼┼X●●●┼┼┼┼┼┼┼●┼┼┼●●X●┼X为四、四禁手┼┼●┼┼┼┼●┼┼┼┼┼●┼┼┼●┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼●●X●●●┼X为长连禁手┼┼┼┼┼┼┼┼【3】黑方在落下关键的第五子即构成五连的同时,如又构成禁手,此时因黑方已经成五,而“五”在五子棋中是至高无上的,故禁手失效,黑方胜;
【4】所谓黑方构成禁手,是指黑方落下一子同时构成两个或两个以上的活三、冲四及长连等。
此时白方应立即指出,自然而胜。
专业连珠五子棋虽然对黑棋采取了种种限制,但是黑棋先行的优势依然很大。
因此,在高段位的专业比赛中,又出现了三种特殊的规定:【1】“指定打法”:指比赛双方按照约定好的开局进行对弈。
例如“斜月局”、”长星局”等。
【2】“三手可交换”:指黑棋下第二手棋〔盘面第三手棋〕之后,白方如感觉黑方棋形不利于己方,可提出交换,即执白棋一方变为执黑棋一方〔此方法不适用于指定开局打法,而用于随意开局〕。
采用此规定以后,黑棋就不会再使用诸如“浦月”、“花月”之类的必胜开局了。
【3】“五手两打”:指黑棋在下盘面上关键的第五手棋时,必须下两步棋,让白方在这两步棋中任选一步,然后再继续下。
┼┼┼┼┼如图所示,盘面已有四手棋,黑5选择A、B两点,┼┼A┼┼让白棋任选一点后再继续对弈。
白棋肯定选择对黑棋不┼┼○┼┼利的A点。
采用这一规定以后,黑棋先行就再无优势可┼●○●┼言。
┼┼B┼┼
2022/9/7 23:59:00 451KB Java 五子棋 毕业设计 毕业论文
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Helpdesk概念起源于传统服务业,最典型的应用就如希尔顿饭店大堂的总服务台,来客无论是住宿,会议,活动,查询,退住都可以在总服务台找到相关服务,这个总服务台就是Helpdesk协助台。
Helpdesk概念起源于传统服务业,最典型的应用就如希尔顿饭店大堂的总服务台,来客无论是住宿,会议,活动,查询,退住都可以在总服务台找到相关服务,这个总服务台就是Helpdesk协助台。
当信息技术大规模应用于服务行业之后,协助台概念也被引用进来。
最初是应用于IT设备密集型行业如金融、电信业,当硬件设备如故障或有麻烦时,人们被告知可以找“协助台”的人来解决问题,这个“协助台”就是IT设备运维中心,而他们为方便
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2022/9/6 22:44:49 81KB 小程序 商城模板
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2022/9/6 16:30:21 96.77MB 微信上墙 公众号
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以客户需求为中心的市场飞速发展,为工业企业制造和服务提出一系列新挑战。
一方面,越来越多订单在传统规模生产的基础上,加入了“单单不同”的差异化需求;
另一方面,消费个性化的长尾效应推动“供应侧”生产组织模式由传统的集中控制型向分散增强型转变,即生产活动网络化,生产管理中心化。
区块链技术,通过多种信息化技术的集成重构,触发新型商业模式及管理思维,对于实现分散增强型生产关系的高效协同和管理,提供了“供给侧改革”的创新思路和方法:共享账本、机器共识、智能合约和权限隐私四大技术,可以实现工业数据互信、互联、共享;
“物理分布式、逻辑多中心、监管强中心”的多层次架构设计,为政府监管部门和工业企业相互间提供了“柔性”合规监管的可能;
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本白皮书旨在围绕工业应用发展的现状及挑战,分析区块链技术如何能更好地与工业应用深入契合。
2022/9/6 13:28:04 2.44MB 工业 区块链 应用 白皮书
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一学期很快过去,可以说是紧张忙碌而收获多多。
这学期我积极地去适应新课程的要求,责任促使我做好工作,无怨无悔的做好工作。
期间灰心过,气馁过,但更多的是鼓起勇气向前进,一学年过去了,作为六年级部教研组长就教研组和自己的教育教学工作很有必要小结反思。
开放式教学:由教师通过开放题的引进,在学生参与下解决,使学生在问题解决的过程中体验数学的本质,品尝进行创造性数学活动的乐趣。
开放式教学中的开放题一般有以下几个特点:一是结果开放,一个问题可以有不同的结果;
二是方法开放,学生可以用不同的方法解决这个问题;
三是思路开放,强调学生解决问题时的不同思路。
新授前都是让他们先收集资料,然后在课堂上互相交流通过搜集资料使他们感遭到数学就在我们的身边,通过互相交流使他
2022/9/6 3:51:49 31KB 小学3年级数学-工作总结1
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一学期很快过去,可以说是紧张忙碌而收获多多。
这学期我积极地去适应新课程的要求,责任促使我做好工作,无怨无悔的做好工作。
期间灰心过,气馁过,但更多的是鼓起勇气向前进,一学年过去了,作为六年级部教研组长就教研组和自己的教育教学工作很有必要小结反思。
开放式教学:由教师通过开放题的引进,在学生参与下解决,使学生在问题解决的过程中体验数学的本质,品尝进行创造性数学活动的乐趣。
开放式教学中的开放题一般有以下几个特点:一是结果开放,一个问题可以有不同的结果;
二是方法开放,学生可以用不同的方法解决这个问题;
三是思路开放,强调学生解决问题时的不同思路。
新授前都是让他们先收集资料,然后在课堂上互相交流通过搜集资料使他们感遭到数学就在我们的身边,通过互相交流使他
2022/9/6 3:51:49 31KB 小学3年级数学-工作总结1
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡