源码实现了如下功能：1.2系统功能分析1.2.1基本功能支持以下信息的录入：（1）基本信息：姓名、手机号码、电话、电子邮箱、生日、所属组、备注、相片（2）工作单位：国家、省份、城市、地址、工作单位、所属部门、职位、邮编、电话、传真（3）网络信息：个人主页、即时通信工具及号码、备用邮箱（4）家庭资料：国家、省份、城市、地址、邮编、电话1.2.2查询功能（1）默认显示所有条目（2）模糊查询：可以按姓名、姓名的汉语拼音的声母或全拼查询。
支持模糊查询，即输入部分数据后，可以查询出符合条件的全部条目。
如：输入“张”，列出所有名字中有“张”的条目；
输入“xl”，列出声母为该2个字母的所有条目。
（写该实验报告时，暂未实现按手机号码、电话号码查询。
）（3）指定分组后，列出某分组的所有条目。
查询结果如果有多个条目，应按照姓名排序，并使用姓或姓的第一个汉语拼音的字母分类。
1.2.3删除和修改功能（1）选中单个联系人后，可以修改其内容，可以删除该联系人（2）选中一个分组后，可以删除该分组，同时删除分组下的全部联系人（3）支持情况账户下的所有联系人数据1.2.4导入和导出支持将账户下的所有文本文档联系人数据导出为CSV格式文件，支持将CSV文件导入到账户，并能够与主流手机或其他通讯录软件交换数据。
1.2.5通讯录的显示显示查询结果，可以设置一个条目可以显示或不显示哪些内容。
1.2.6通讯录数据的录入对于新建联系人，保存时如果有同名或同电话号码时，给出提示。
1.2.7联系人星标支持一键收藏联系人，联系人加星标后愈加方便于用户查找与管理。
【系统设计文档】、【系统需求分析文档】、【系统实验报告】、【答辩展示PPT】另见我的资源……

系统功能分析与设计教职工工资管理系统的基本功能是对职工的工资发放进行管理，这过程需要教职工的一些信息进行处理，如数据的输入、增加、修改、删除、查询等。
所以在系统设计开发时应满足下面几个方面的需求：（1）基本信息管理。
作为管理员要对职工基本信息进行添加删除这样的操作。
（2）工资管理。
这个部分要处理基本工资的录入，浮动工资的计算，以及工资发放进行核算的问题。
（3）查询管理。
这部分要对员工的信息进行查询，包括基本工资，浮动工资，加班休假情况这些信息。
（4）系统管理。
作为与用户打交道的前台，一般用户是不能对后台数据库进行修改删除这样的操作的但对系统维护是必不可少的，这部分提供给了系统管理员对用户进行管理以及密码进行修改的功能。

目录1绪论11.1问题的提出11.2现有系统存在问题的分析11.3系统开发目标与意义11.3.1系统开发目标:21.3.2意义：21.4可行性分析21.4.1经济上可行性：21.4.2技术上可行性：21.4.3运转上可行性：22需求分析32.1教育系统学生管理现状分析32.1.1学校工作流程分析32.1.2学校具体需求分析32.1.3系统设计思想32.1.4系统设计分析32.1.5系统功能分析42.1.6学生学籍系统的目标42.2基于B/S结构技术的应用42.2.1B/S结构技术发展简述42

目录1绪论11.1问题的提出11.2现有系统存在问题的分析11.3系统开发目标与意义11.3.1系统开发目标:21.3.2意义：21.4可行性分析21.4.1经济上可行性：21.4.2技术上可行性：21.4.3运转上可行性：22需求分析32.1教育系统学生管理现状分析32.1.1学校工作流程分析32.1.2学校具体需求分析32.1.3系统设计思想32.1.4系统设计分析32.1.5系统功能分析42.1.6学生学籍系统的目标42.2基于B/S结构技术的应用42.2.1B/S结构技术发展简述42

2013年电子设计竞赛E题《简易数字信号传输功能分析仪》源代码，dds部分采用verilog，液晶部分采用单片机，有详细注释，获北京市二等奖

目录摘要 1目录 3前言 4第一章需求分析 5第一节系统需求分析 51.1.1商品管理功能 51.1.2用户管理功能 51.1.3用例分析……………………………………………………………………5第二节系统整体功能分析 12第二章系统设计 15第一节可行性分析 152.1.1调查分析 152.1.2必要性分析 15第二节次要功能模块设计 162.2.1登陆功能模块 162.2.2主界面模块 16第三节逻辑结构设计 16第三章系统概要设计 20第一节设计思想 223.1.1系统设计思想 223.1.2设计原则 223.1.3业务流程分析 23第二节数据库设计…………………………………………………………………………233.2.1数据流图……………………………………………………………………………233.2.2数据库E-R模型……………………………………………………………………233.2.3数据库的物理模型…………………………………………………………………23第四章系统测试 27第一节系统测试 274.1.1系统登录测试 274.1.2测试汇总 28第五章关键技术系统分析与改进 29结论 29致谢 29参考文献 30

该论文近10000字目录1.绪论1.1引言 11.2发展前景 11.3研讨意义 12.需求分析2.1可行性分析 12.1.1技术可行性 22.1.2经济可行性 22.1.3操作可行性 22.2安全性分析 22.3功能分析 22.4用例图 32.5开发需求 52.5.1开发环境 52.5.2开发平台 53.概要设计3.1功能模块设计 63.2数据库设计 73.2.1概念结构设计 7.....5.测试5.1测试目的 305.2测试实例 305.3测试总结 426.结束语 43参考文献 44致谢.

无线协作通信的仿真与功能分析(协作策略)，AF，DF仿真

无线协作通信的仿真与功能分析(协作策略)，AF，DF仿真

本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材，第一版被列为“面向21世纪课程教材”，并于2002年获全国普通高等学校优秀教材二等奖。
为了跟踪和反映计算机技术的发展，新版教材在第一版的基础上进行了较大的修改，补充了新内容，进一步提高了可读性和系统性。
　　本书除了着重论述体系结构的基本概念、基本原理、基本结构和基本分析方法以外，还强调采用量化的分析方法，使读者能更具体、实际地分析和设计计算机体系结构。
　　全书共7章：计算机体系结构的基本概念，计算机指令集结构设计，流水线技术，指令级并行，存储层次，输入/输出系统，多处理机。
主要内容有：主要内容有：计算机体系结构的概念以及并行性概念的发展，DLX，流水线的基本概念和功能分析，流水线的相关问题，向量处理机，指令动态高度，超标题和超长指令字技术，分支处理技术，Cache的基本知识及提高功能的方法，廉价磁盘冗余阵列RAID，I/O系统功能分析，多处理机的存储器体系结构、互连网络、同步机制以及同时多线程技术等。
全书比较全面地介绍了当今计算机体系结构的发展前沿，并配有大量的实例分析。
　　本书可作为高等学校计算机及相关专业本科生或研究计算机体系结构课程手教材，也可供从事计算机事业的工程技术人员参考。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。