Matlab对图像进行二值化处理,并提取图像的轮廓以及其数据坐标,自动获取而不是通过ginput手动拾取,亲测有效!!!
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红外热成像中需要的将温度值转变为彩色的核心算法函数,算法比较简单,可直接翻译成C或者其它语言。
使用时请先将温度值转换为0~255之间的整数,代入函数即可。
2025/6/16 15:37:47 8KB 热成像 伪彩色编码 算法
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测试手眼反应速度,当按下开始键时,led灯熄灭1~6s,时间不定,然后点亮,眼睛看到led灯亮后按下停止键,此时数码管显示时间即为手眼反应时间。
可实现两人比赛,获胜者对应的led灯会点亮;
还可查询所有反应时间的最值。
2025/6/16 8:40:06 5KB FPGA Verilog HDL
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《2022年北海地区焊接工程师薪酬调查报告》揭示了该地区焊接工程师的薪酬状况,为行业提供了宝贵的参考数据。
这份报告详细分析了不同类型的企业的薪酬水平,帮助我们了解焊接工程师这一职业在北海地区的薪资分布情况。
报告中的“薪酬水平”部分展示了焊接工程师在北海地区的薪资范围。
数据显示,薪酬分布从较低的94,508元到较高的156,237元不等,反映出薪酬的广泛差异。
中位数(Median)为107,518元,这通常被视为平均薪资的一个稳定指标,因为它不受极端值的影响。
此外,报告还给出了第25百分位数(P25)、第50百分位数(P50,即中位数)、第75百分位数(P75)以及第90百分位数的数据,这些数值分别为94,111元、107,518元、117,835元和127,006元,这表明大部分焊接工程师的薪资集中在这个范围内。
接着,报告按照企业类型对薪酬进行了细分。
可以看到,“Foreign Owned Enterprises”(外资企业)的焊接工程师薪资中位数为100,672元,而“Joint Venture”(合资企业)的中位数为114,390元,这可能反映了外资和合资企业在薪酬政策上的差异,它们通常提供相对较高的薪资以吸引和保留人才。
相比之下,“Local Private Enterprises”(本地私营企业)的中位数为97,368元,略低于合资企业,但高于“State Owned Enterprises”(国有企业)的99,190元。
这可能与企业规模、经济效益以及行业竞争程度有关。
报告还显示,焊接工程师的年薪在100,000元至120,000元之间较为普遍,这可能是北海地区焊接工程师的主流薪酬区间。
然而,最高薪资可以达到152,361元,说明存在一定的高薪岗位,这可能与专业技能、工作经验、项目复杂度等因素相关。
综合来看,2022年北海地区的焊接工程师薪酬水平具有一定的竞争力,但具体薪资会受到企业类型、个人技能和经验等多种因素的影响。
对于求职者和雇主来说,这份报告提供了重要的市场参考,有助于制定合理的薪资策略和职业规划。
2025/6/16 2:41:29 183KB
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数据挖掘技术在科技信息管理中的应用研究一、数据挖掘的定义与目的数据挖掘是一种从大量数据中抽取或“挖掘”信息的过程,旨在发现数据中的潜在规律、模式和关联关系。
它不是简单的数据查询或者数据处理,而是通过特定算法对数据进行分析,以期得到非平凡的、隐含的、先前未知的且具有潜在价值的信息或知识。
这一技术对于科技信息管理尤其重要,因为它可以帮助管理者从海量信息中提取有价值的数据,为决策提供科学依据。
二、数据挖掘在科技信息管理中的应用科技管理信息化的发展导致了信息量的大幅增长,给信息的提取带来了难度。
数据挖掘技术可以有效地挖掘海量数据背后未知的规律或模式,为科技管理决策提供了有力的依据和支持。
在科技信息管理中,数据挖掘可以用来分析科技人员、科技成果、科技项目之间的关联关系,通过数据挖掘模型,发现三者之间的深层关系,为科技管理提供决策支持。
三、数据挖掘技术的分类数据挖掘技术可以分为多个类别,其中包括关联规则、决策树、聚类、分类、变化和偏差分析、回归分析、Web页挖掘等。
每种技术有其特定的适用场景和分析方法。
例如,关联规则挖掘主要通过发现不同数据项集之间的隐藏关联规则来工作,而决策树分析则是构建一个模型,用以预测目标变量的值。
四、关联规则与Apriori算法关联规则挖掘在数据挖掘中是一种重要的技术。
它通过在数据库中找出置信度和支持度都大于给定阈值的规则,揭示数据项集之间的潜在关联。
Apriori算法是挖掘布尔关联规则频繁项集的算法之一,基于两阶段频集的递推思想,主要通过逐层搜索迭代方法,从大量数据中找出项集之间的关系或规则。
该算法对于处理科技信息管理中的大量数据尤为有效。
五、数据挖掘过程数据挖掘的过程可以分为几个阶段:问题定义、数据抽取、数据预处理、数据挖掘、结果评估与表示等。
在问题定义阶段,首先要明确数据挖掘的目标和任务;
数据抽取阶段,是从数据库或数据仓库中提取相关数据;
数据预处理阶段,对提取的数据进行清洗、转换等操作,使之适合进行挖掘;
数据挖掘阶段,运用特定算法对预处理后的数据进行分析,以提取信息和知识;
最后在结果评估与表示阶段,对挖掘出的模式进行评价,并以易于理解的方式展示结果。
六、数据挖掘在安阳市科技信息管理系统中的应用实例文章中提到安阳市科学技术信息研究所利用数据挖掘技术,通过安阳市科技信息管理系统,对512名科技人员、899项科技成果和3014项科技项目进行关联分析。
通过构建数据挖掘模型,研究科技人员的年龄、职称、单位等信息与所产出的科技成果、参与的科技项目之间的关联规则。
通过这种方式,不仅能够发现隐藏的关系和规律,还能够为科技人才合理分配和科技项目管理提供参考。
七、数据准备与处理数据准备是数据挖掘过程中的首要步骤,它包括数据选择、数据预处理和数据变换等环节。
数据选择需要从现有的数据库或数据仓库中提取相关数据,形成目标数据集。
数据预处理和变换则是为了消除数据中的噪声和不一致性,提高数据质量,确保挖掘结果的准确性。
八、结论随着信息化和大数据时代的到来,数据挖掘技术已经成为科技信息管理不可或缺的重要工具。
它能够从庞大的科技信息数据库中提炼出有价值的信息,帮助管理者做出更加精准和高效的决策。
通过持续研究和实践,数据挖掘在科技信息管理中的应用将更加广泛,对科技进步的贡献也将更加显著。
2025/6/16 2:41:25 274KB
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地表沉降值是衡量开挖方式是否合适的关键指标,因此监测和预测地表沉降有重要的实际意义。
在文中,根据对盾构法开挖隧道引起的地表沉降监测资料,做出了观测断面中心点的速度直方图和观测断面中心点位移随盾构机推进的位移变化图。
通过分析,发现当盾构机到达测量断面前5m~8m后,地表测点的变形达到最大隆起值,然后测点的变形速度为负值,开始向下运动;
在盾构机通过测量断面大约25m后,测点位移几乎不再增加,变形速度也变得很小。
2025/6/16 2:41:10 586KB
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**正文**《ADS工具入门教程》ADS,全称Arm Development Studio,是Arm公司推出的一款强大的嵌入式系统开发和调试工具。
它为基于Arm架构的芯片提供了全面的软件开发支持,包括C/C++编译器、调试器、性能分析器等功能。
本教程将引导您了解如何使用ADS进行高效的开发工作。
一、ADS安装与配置下载并安装ADS软件,确保您的计算机满足其系统需求。
安装完成后,启动ADS,进行必要的环境配置,包括设置编译器路径、目标硬件配置以及工程模板等。
这一步对于确保项目能够正确构建和链接至关重要。
二、创建新工程在ADS中,新建一个工程是开始项目的第一步。
通过“File”菜单选择“New Project”,然后按照向导提示选择合适的工程类型(如应用或库项目),设置工程名称和位置。
接着,指定要使用的处理器型号,这会影响到编译器的配置和产生的代码目标架构。
三、添加源代码在新创建的工程中,可以添加源代码文件(.c或.c++)和头文件(.h)。
通过“Project”菜单的“Add Files to Group”选项,选择要包含的文件。
记得将源代码组织到适当的文件夹结构中,以便于管理和维护。
四、编译与链接完成代码添加后,可以进行编译和链接操作。
点击“Build”菜单的“Build Project”或使用快捷键,ADS会自动执行预处理、编译、汇编和链接的步骤。
如果出现错误,ADS会提供详细的错误报告,帮助定位问题。
五、调试设置ADS的强大之处在于其调试功能。
在工程属性中,配置调试器设置,如GDB服务器端口、目标设备连接方式等。
设置完后,可以在源代码中设置断点,使用“Debug”菜单的“Start Debugging”启动调试会话。
在调试过程中,可以查看变量值、单步执行、调用堆栈和内存查看等功能。
六、性能分析除了基本的开发和调试,ADS还提供了性能分析工具。
通过配置性能分析器,可以收集CPU使用率、指令执行统计等数据,帮助优化代码性能。
在分析结果中,可以找到程序的瓶颈,指导优化工作。
七、示例解析在本教程的压缩包文件"ads_tutorial"中,包含了使用ADS进行开发的实例项目。
这些示例覆盖了从简单的Hello World程序到复杂功能的实现,详细展示了ADS的各个功能。
通过对这些示例的学习和实践,您可以更深入地理解ADS的工作流程和使用技巧。
总结,ADS作为一款强大的嵌入式开发工具,不仅提供了完整的开发环境,还包括了丰富的调试和分析功能。
通过本教程的学习,您将能够熟练掌握ADS的基本操作,并利用它来开发高效、可靠的Arm架构嵌入式系统。
记得结合实际项目不断练习,提升自己的开发技能。
2025/6/15 22:25:19 294KB
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目录前言1.翻译说明1.在Tomcat中快速上手1.1.开始Hibernate之旅1.2.第一个可持久化类1.3.映射cat1.4.与猫同乐1.5.结语2.体系结构2.1.总览2.2.JMX集成2.3.JCA支持3.SessionFactory配置3.1.可编程配置方式3.2.获取SessionFactory3.3.用户自行提供JDBC连接3.4.Hibernate提供的JDBC连接3.5.可选配置属性3.5.1.SQLDialectsSQL方言3.5.2.外连接抓取(OuterJoinFetching)3.5.3.二进制流3.5.4.自定义CacheProvider3.5.5.事务策略配置3.5.6.绑定SessionFactory到JNDI3.5.7.查询语言替换3.6.Logging3.7.实现NamingStrategy(命名策略)3.8.XML配置文件4.持久化类(PersistentClasses)4.1.POJO简单示例4.1.1.为持久化字段声明访问器(accessors)和是否可变的标志(mutators)4.1.2.实现一个默认的构造方法(constructor)4.1.3.提供一个标识属性(identifierproperty)(可选)4.1.4.建议使用不是final的类(可选)4.2.实现继承(Inheritance)4.3.实现equals()和hashCode()4.4.持久化生命周期(Lifecycle)中的回调(Callbacks)4.5.合法性检查(Validatable)回调4.6.XDoclet标记示例5.O/RMapping基础5.1.映射声明(Mappingdeclaration)5.1.1.Doctype5.1.2.hibernate-mapping5.1.3.class5.1.4.id5.1.4.1.generator5.1.4.2.高/低位算法(Hi/LoAlgorithm)5.1.4.3.UUID算法(UUIDAlgorithm)5.1.4.4.标识字段和序列(IdentitycolumnsandSequences)5.1.4.5.程序分配的标识符(AssignedIdentifiers)5.1.5.composite-id联合ID5.1.6.识别器(discriminator)5.1.7.版本(version)(可选)5.1.8.时间戳(timestamp)(可选)5.1.9.property5.1.10.多对一(many-to-one)5.1.11.一对一5.1.12.组件(component),动态组件(dynamic-component)5.1.13.子类(subclass)5.1.14.连接的子类(joined-subclass)5.1.15.map,set,list,bag5.1.16.引用(import)5.2.Hibernate的类型5.2.1.实体(Entities)和值(values)5.2.2.基本值类型5.2.3.持久化枚举(Persistentenum)类型5.2.4.自定义值类型5.2.5.映射到"任意"(any)类型5.3.SQL中引号包围的标识符5.4.映射文件的模块化(Modularmappingfiles)6.集合类(Collections)映射6.1.持久化集合类(PersistentCollections)6.2.映射集合(MappingaCollection)6.3.值集合和多对多关联(CollectionsofValuesandMany-To-ManyAssociations)6.4.一对多关联(One-To-ManyAssociations)6.5.延迟初始化(延迟加载)(LazyInitializa
2025/6/15 21:44:18 262KB hibernate 教程 hibernate教程
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在C语言的教学过程中,递进式教学是一种有效的教学方法,它强调由浅入深、逐步推进,使学生能够更好地理解和掌握编程概念。
这种方法的核心理念是将复杂的问题分解为一系列简单的步骤,逐步引导学生掌握C语言的基本语法、数据类型、控制结构、函数、指针等核心概念。
基础阶段,学生应先了解C语言的基础知识,包括基本的语法结构,如变量、常量的声明和使用,以及基本的数据类型(如int、char、float等)。
这一阶段的目的是让学生熟悉C语言的书写规则,并通过编写简单的程序进行实践,例如打印"Hello, World!"。
接着,进入控制结构的学习,包括条件语句(if...else、switch)和循环(for、while、do...while),这是程序逻辑控制的关键部分。
通过实例,学生可以理解如何根据条件执行不同的代码块,以及如何重复执行某段代码直到满足特定条件。
这个阶段的目标是培养学生的逻辑思维能力。
然后,深入到函数的使用,函数是C语言中模块化编程的基础。
学生需要理解函数的定义、调用,参数传递,以及如何使用函数实现更复杂的任务。
此外,还需要介绍标准库函数,如数学函数、输入输出函数等,以增强学生的实际操作能力。
接下来,讲解指针,这是C语言的一大特色,也是难点所在。
学生需要掌握指针的声明、赋值,以及通过指针操作内存的方式。
理解指针与数组、函数的关系,以及动态内存分配(malloc、calloc、realloc、free)的概念,这对于提高程序设计的灵活性至关重要。
在递进式教学的过程中,实践是必不可少的。
每学习一个新的概念,都应配以相应的编程练习,让学生在实践中巩固理论知识。
教师可以通过设置小项目,如实现简单的计算器或文本处理程序,来激发学生的兴趣,提升他们的解决问题的能力。
参考文献的选择也对教学效果有很大影响。
推荐使用经典的C语言教材,如《C程序设计语言》(K&R)和《C Primer Plus》等,这些书籍以清晰易懂的语言解释了C语言的各个方面,并提供了丰富的实例和习题。
教师应鼓励学生参与开源项目,阅读和分析他人的代码,这不仅能加深对C语言的理解,还能让他们接触到实际工程中的编程实践,从而提升综合能力。
递进式教学在C语言教学中的应用旨在创造一个有序、系统的学习环境,通过逐步深化和实践,帮助学生克服编程初学者常遇到的困难,最终掌握C语言并具备独立解决问题的能力。
2025/6/15 22:23:17 670KB
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在VB.NET编程环境中,掌握常用函数的使用是提高开发效率的关键。
以下是从“vb.net常用函数wgzn.txt”中提取并详细解释的一些重要知识点,涵盖了数值处理、字符串操作、日期时间管理、文件处理等多个方面。
### 数学函数1. **Abs(number)**:此函数用于获取数字的绝对值。
无论输入的数字是正数还是负数,返回的都是非负数,即去除了数字的符号部分。
2. **Atn(number)**:计算数值的反正切值,返回值为弧度制下的角度,范围在 -π/2 和 π/2 之间。
3. **Cos(number)**:计算数值的余弦值。
输入值应为弧度制的角度,输出为该角度的余弦值。
4. **Exp(number)**:计算 e(自然对数的底)的指数,即 e 的 number 次幂。
这在涉及指数增长或衰减的计算中非常有用。
5. **Log(number)**:计算以 e 为底的自然对数,即 ln(number),对于处理概率和统计问题尤为重要。
6. **Sgn(number)**:返回数字的符号。
如果 number 大于零,则返回 1;
如果等于零,则返回 0;
如果小于零,则返回 -1。
### 字符串转换与处理1. **Asc(String)**:将字符串中的第一个字符转换为其对应的 ASCII 码。
这对于处理文本数据时进行编码转换非常有用。
2. **Chr(charcode)**:将一个 ASCII 码转换为相应的字符。
这是 Asc 函数的逆向操作,常用于构建或修改字符串。
3. **LCase(String)**:将所有大写字母转换为小写。
适用于标准化文本输入,便于比较和排序。
4. **UCase(String)**:将所有小写字母转换为大写。
同样用于文本标准化。
5. **StrConv(expression, conversion)**:可以执行多种字符串转换,如大小写转换、Unicode 转换等,提供更多的灵活性。
### 类型转换1. **CBool(expression)**:将表达式转换为布尔类型(Boolean)。
通常用于逻辑判断中,确保变量或表达式的类型正确。
2. **CDate(expression)**:将表达式转换为日期时间类型(Date)。
这对于处理时间序列数据至关重要。
3. **CInt(expression)**:将表达式转换为整数类型(Integer)。
在需要精确计数或索引时非常有用。
4. **CDbl(expression)**:将表达式转换为双精度浮点数(Double)。
当需要高精度数学运算时,如科学计算,此转换是必需的。
5. **CStr(expression)**:将表达式转换为字符串类型(String)。
在显示或记录数据时,通常需要将数值或其他类型的数据转换为字符串。
### 日期时间函数1. **DateAdd(dateinterval, number, datetime)**:向指定日期添加指定的时间间隔。
这对于日程安排、数据分析等领域非常有用。
2. **DateDiff(dateinterval, date1, date2)**:计算两个日期之间的差异。
可用于计算年龄、项目持续时间等。
3. **DatePart(dateinterval, date)**:从指定日期中提取特定的部分,如年份、月份、天数等。
在数据分析中,根据日期的不同组成部分进行筛选或分组很常见。
### 文件处理1. **FileDateTime(pathname)**:返回文件的创建日期和时间。
在监控文件状态或进行数据备份时很有帮助。
2. **FileLen(pathname)**:返回文件的长度(以字节为单位)。
在进行文件传输或存储空间管理时,了解文件大小是必要的。
3. **Open filename For mode As #filenumber**:用于打开文件,可以指定文件模式(如读取、写入或追加),并分配一个文件编号以便后续操作。
4. **Close filenumberlist**:关闭由 Open 打开的文件。
确保所有数据都已正确保存,并释放系统资源。
这些函数构成了VB.NET编程语言的核心工具集,熟练掌握它们将极大地增强程序员解决问题的能力。
无论是进行数学运算、字符串操作,还是管理日期时间与文件,这些函数都是不可或缺的。
在实际开发中,结合使用这些函数可以实现复杂的功能,提高代码的效率和可读性。
2025/6/15 22:15:44 6KB
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡