目录摘要 I目录 II第1章绪论 11.1项目背景 11.2项目开发环境 11.2.1硬件环境 11.2.2软件环境 1第2章相关技术 12.1系统所涉及到的语言 12.1.2Java 12.2开发工具 12.2.1MyEclipse 12.2.1Access 2第3章系统分析及组内分工 13.1需求概述 13.2需求分析 13.2.1理解需求 13.2.2分析需求 13.2.3可行性分析 23.3设计思想 23.4系统功能结构图 33.5组内分工 4第4章数据库设计 54.1数据库需求分析 54.2数据流图 54.2数据字典 64.3概念结构设计 94.3.1概念结构设计方法 94.3.2概念模型设计 9第5章系统详细模块设计与实现 105.1用户登录及主界面 105.2用户管理功能实现 185.3人员管理功能实现 245.4部门管理功能实现 395.5工资管理功能实现 455.6帮助功能实现 505.7退出系统功能实现 51结论 52致谢 53参考文献 54

包含登录界面还有系统主界面等20多个界面，具有监测，响应，预警，设备管理包括入库、检修、查询等多个功能。
基于bootstrap框架，支持跨平台。

含源代码和实验报告，比起其他的学生管理系统来，这个真的很好，很有参考价值1. 需求分析随着学校向全国学生人数的增加，对于学生的信息管理也越来越复杂，要求也越来越高，因此需要一个全面、详细的学生档案管理系统，以便完成对学生档案信息的管理。
基于文件、表格等纸介质的手工处理，学生信息管理部门信息处理工作量大，容易出错，且管理方面因人而异。
然而学校系统软件对学生信息管理系统应该覆盖各个所需功能，使各级管理人员和广大教职工在信息系统的辅助下进行工作，提高管理的整体水平。
使得学生信息管理更方便。
学生信息管理系统，可以用集中的数据库将与人力资源管理相关的信息全面、有机地联系起来，有效地减少了信息更新和查找中的重复劳动，保证了信息的相容性，从而大大地提高了工作效率，还能使原来不可能提供的分析报告成了可能。
在采用和实施学生信息管理系统之后，就会将依赖于人的过程改为依赖于计算机系统的过程。
学校管理人员只要获取了相应的权限，就可以随时进入系统，直接查阅相应的信息。
采用和实施学生档案管理系统不仅仅是为了提高工作效率。
同时在使用学生档案管理系统后，学校相关领导可以较为全面、准确的了解到同学们的综合信息，然后方便更具各种信息对学校的管理做出各种决策。
2. 设计要求1.要求在前台主界面上显示数据库中存放的学生的基本信息，由特定权限的管理员或者用户登录后通过按钮或菜单对学生的信息进行录入、修改、查询、删除等功能。
2.利用JDBC驱动程序连接数据库，修改、存储学生的基本信息。

用JAVAFX仿QQ做的代码基本是所有功能全部都有登陆页主界面主界面各种小图标功能头像设置好友列表添加好友查找好友群等等聊天群聊天界面美观价格优惠

java编程含有界面以及完整代码〈程序〉→main()〈语句块〉〈语句块〉→{〈语句串〉}〈语句串〉→〈语句〉；
〈语句串〉|〈语句〉；
〈语句〉→〈赋值语句〉|〈条件语句〉|〈循环语句〉〈赋值语句〉→ID=〈表达式〉;〈条件语句〉→if〈条件〉〈语句块〉〈循环语句〉→while〈条件〉〈语句块〉〈条件〉→（〈表达式〉〈关系符〉〈表达式〉）〈表达式〉→〈表达式〉〈运算符〉〈表达式〉|（〈表达式〉）|ID|NUM〈运算符〉→+|-|*|/〈关系符〉→＜|＜＝|＞|＞＝|＝|！＞word.wordList包（存储了关键字）：word:此类是定义了存储关键字的结构：包括String型的关键字,和int型的识别符。
wordList：此类存储了29个关键字，在构造函数中初始化。
2、word包（进行词法分析）中：basicFunction:此类定义了做词法分析的基本函数：GetChar()将下一输入字符读到ch中，搜索知识器前移一个字符位置GetBC()；
检查ch中的字符是否为空白。
若是，则调用GetChar直至不是字符为止Concat()；
将ch中的字符连接到strToken之后IsLetter()；
判断ch中的字符是否为字母IsDigit()；
判断ch中的字符是否为数字Reserve()；
对strToken中的字符创查找保留字表，若是则返回它的编码，否则返回0Retract()；
将搜索指示器回调一个字符位置RetractStr()；
将strToken置空lexAnalysis：此类是用来进行词法分析，将分析后的单词存入word数组中，（注：在词法分析中，若是一串字母，则认为是ID，若是数字，则认为是NUM。
存储的时候识别符分别存ID与NUM的识别符，但是内容仍然是自己的内容）其中的wordAnalysis函数就是词法分析函数（具体实现请看后面的重要函数分析）3、stack包（定义栈）中：栈是通过链表来定义的，因此StringListElement：次类定义了链表的每一个节点StringStrack：此类定义了栈，其中有长度属性，有函数：Top();用来取得栈顶Push（）；
压栈Pop（）；
出栈4、sentence包（语法分析）中：juzi：定义了文法的句子的结构：key（左边部分）content[](右边推出的部分)lo（长度）grammar：存储了文法的27个关系式AnalysisFB：定义了分析表的存储结构AnalysisF：存储分析表SentenceAnalysis：语法分析JuProduction(wordw)：此函数是用来判断在当前栈与输入串的情况下，用哪一个产生式,返回产生式在数组中的下标 若输入串的第一个字符与栈顶字符相同则表示可以规约，则返回-1；
若不能过用产生式，则返回-2；
AnalysisBasic(wordw)：此函数是分布进行语法分析，对栈操作 *根据所需要的产生式对符号栈进行操作 *返回0表示规约；
返回1表示移进；
否则表示输入串不是文法的句子5.Main包（主界面）中Main：此类定义了图形界面

智能家居系统(安卓端)介绍安卓端通过HTTP心跳连接实时获取最新数据，并展示于主界面；
同时用户可通过点击按钮控制家中的电器设备，如窗帘、警报等应用截屏.png"图标").png"图标")体验AndroidApk安装包在apk/目录，欢迎体验＞来了别忘记给个Star哦！LicenseTheMITLicense(MIT)Copyright(c)2015WuHaojie(吴豪杰)Permissionisherebygranted,freeofcharge,toanypersonobtainingacopyofthissoftwareandassociateddo

纯手工大部分汉化mindmanagermac12.0.161版本,主界面、菜单、右键菜单95%汉化，满足英文不好又想使用mindmanager主流需求。
直接把附件压缩包解压，放到对应目录下即可。
应用程序，找到mindmanager图标，单击右键选择“显示包内容”；
然后把附件压缩包解压后（文件夹为：ZH.lproj）复制到以下路径即可：/Contents/Resources/

（1）图块移动功能；
（2）各项游戏功能与处理：游戏界面有新游戏，菜单，静音，帮助图标等等，通过触摸完成各项功能。
触摸新游戏可以打乱图片，开始游戏；
触摸菜单可以选择图片和游戏难度，选择难易程度的图片切割；
触摸静音可以消除背景音乐；
触摸帮助可以显示帮助提示，等等；
（3）个性化自定义设置功能；
（4）其他窗体：游戏主界面有休闲模式、退出功能。
游戏进行中有背景音乐，拼图移动、成功、失败中存在音乐特效。

php图书馆管理系统（包含程序和说明文档）通过计算机对图书进行管理，不仅为图书馆的管理注入了新的生机，而且在运营过程节省了大量的人力、物力、财力和时间，提高图书馆的效率，还为图书馆在读者群中树立了一个全新的形象，为图书馆日后发展奠定一个良好的基础。
（1）输入管理员名称及密码，单击“确定”按钮，进入系统主界面（2）在“系统设置”中设置管理员信息、图书馆信息、书架等。
（3）在“读者管理”中先设置读者类型，然后在读者档案管理中添加读者信息。
（4）在“图书档案管理”中添加图书信息。
（5）在“图书借还”中可以执行借书、续借及归还操作。
（6）在“系统查询”可以查询图书信息、借阅信息及图书借阅的到期提醒，到期提醒提示的是到归还日期但还未归还的信息。
（7）在“更改口令”中可修改密码。

一款用于显示激活脑区,查看结果报告的工具.基于matlab,解压后在matlab中添加路径,在主界面输入＞＞xjview即可弹出该软件界面

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。