数字信号处理仅供学习参考的完整学习指导参考书目PPTPDF内容非常详细，满满的干货，基本每章的每一小节都有一个PPT,共52个PPT包含第1章离散时间系统和信号第2章Z变换第3章DFTDTFTFFT第4章TTR数字滤波器设计第5章FIR数字滤波器设计第6章数字滤波器的实现结构与有限字长效应分析第7章多速率信号的处理-抽取（下采样）与插值（上采样）第8章MATLAB仿真指导
2025/7/8 10:39:44
33.42MB
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在线学习管理系统，是一个利用因特网作为平台传送教学内容，实施网上教学，进行网上交流和学习的信息系统。
构建在线学习系统平台，可以克服传统课堂教育的局限性，形成一种主动的、协作的、开放的教学模式，既有生动形象和资源广泛的优点，又具有能相互访问、双向交流，不受时空限制的优良特性。
系统结合实际需求，采用B/S模式，以IIS为应用服务器，并结合ASP开发技术及Acess数据库来进行开发，实现了远程上传作业、在线批改作业、在线测试、在线答疑等功能。
本文从系统开发目的及意义、需求分析、开发平台的选择、系统模块建立、数据库设计、各个功能模块的实现等方面详细介绍系统的设计与实现方法，并采用数据流程图、E-R图及程序流程图对系统开发过程进行了辅助说明。
学习管理系统经测试后所有功能均能正常运行，它将为人们的学习带来极大的方便。
构建在线学习系统平台，可以克服传统课堂教育的局限性，形成一种主动的、协作的、开放的教学模式，既有生动形象和资源广泛的优点，又具有能相互访问、双向交流，不受时空限制的优良特性。
系统结合实际需求，采用B/S模式，以IIS为应用服务器，并结合ASP开发技术及Acess数据库来进行开发，实现了远程上传作业、在线批改作业、在线测试、在线答疑等功能。
本文从系统开发目的及意义、需求分析、开发平台的选择、系统模块建立、数据库设计、各个功能模块的实现等方面详细介绍系统的设计与实现方法，并采用数据流程图、E-R图及程序流程图对系统开发过程进行了辅助说明。
学习管理系统经测试后所有功能均能正常运行，它将为人们的学习带来极大的方便。
2025/7/8 8:13:43
2.36MB
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用了Alpha-beta算法，可以聊天，可以联机，高端大气上档次的界面，后序正在补充机器学习功能，修改代码。
也希望高手给予指点
也希望高手给予指点
2025/7/8 4:57:16
1.08MB
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学习python与OpenGLmywxmain.py为主调用文件File-＞Open:打开模型文件，示例为input.datTool-＞solid:设置模型为实体显示Tool-＞wire:设置模型为线框显示Tool-＞solid+wire:设置模型为实体+线框显示File-＞Merge:在模型上加入场数据，示例为温度场数据temp.datViewField-＞temperature:可显示温度场云图鼠标操作:左键按下移动为旋转模型移动，光照效果等功能还未加入。
现有功能也有待改进。
现有功能也有待改进。
2025/7/7 5:02:45
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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