一、本班学生数学学习情况分析　　（一）学生分析　　班级学生69名，在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。
特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。
在上学期期末测试中及格率100%、均分93分、后进生转化50%。
但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。
因此对这些学生，我应该关注的的是使已经基本形成的兴趣持久的保持，并逐步引导思维的乐趣、体验成功所获得的乐趣。
　　(二)教材分析　　本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的数，两位数加、减整十数，两位数加、减一位数，乘法的初步认识，1～6的乘法口诀，认识人民币，长方形、正方形、三角形、平行四边形及圆的直观认识，简单的

中文名:C大学教程(第五版)高清PDF中文版原名:CHowtoProgram,5thEdition作者:(美)戴特尔译者:苏小红图书分类:软件资源格式:PDF版本:扫描版出版社:电子工业出版社书号:9787121056628发行时间:2008年02月01日地区:大陆语言:简体中文简介:内容简介本书是全球最畅销的C语言教程之一。
本书系统地介绍了四种当今流行的程序设计方法——面向过程、基于对象、面向对象以及泛型编程，内容全面、生动、易懂，作者由浅入深地介绍结构化编程及软件工程的基本概念，从简单的概念到最终完整的语言描述，清晰、准确、透彻、详细地讲解C语言，尤其注重程序设计思想和方法的介绍。
相对于以往的版本，在内容方面，本书新增加了介绍C99标准、排序、基于AllegroC函数库的游戏编程以及有关C++面向对象程序设计的章节，并且在附录中增加了Sudoku游戏程序设计的讲解。
新加入的“活代码”方法（即通过可执行的代码来讲解理论概念的方法）是本书的另一特色，它可以促进学生积极地参与到程序设计中来。
突出显示的各种程序设计提示，则是作者多年教学经验的总结。
本书不仅适合于初学者学习，作为高校计算机程序设计教学的教科书，也同样适用于有经验的程序员，作为软件开发人员的专业参考书。
编辑推荐全面面权威地受用DEITEL活动代码方法介绍C语言，并且大量地介绍C++面向对象程序设计（OOP）！　　C语言是全球最流行的程序设计语言之一。
本版全球最畅销的C语言教程介绍了四种当流行的程序设计方法--面向过程、基于对象、面向对象以及泛型编程。
　　我从1975年开始讲授入门级程序设计课程，从1986年开始用c语言编程。
最初，没有比较优秀的c语言教程。
当Deitel的《c大学教程（第一版）问世之后，人们争先购买这本书。
显然，它是当时最优秀的c语言教程。
这版新书仍然继承了遗一传统，是当今最优秀的面向学生的c语言程序设计教程。
Deitel父子再次设定了优秀教材的标准!不但透彻、仔细地向学生讲解编程语言，而且更加注重思想、概念以及程序设计技术。
新加八的“活代码”方法也是一大新增特色，促进学生积极地参与到程序设计中来。
这是一本非常出色的教材!　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--RichardAlbright，Goldey-Beacom学院《c大学教程》（第五版）继保持了优秀的c语言教程这一传统。
该书从简单的概念到最终完整的语言描述，清晰、准确地向初学者展示c语言。
语言的讲解非常完整，使得这本书也同样适用于有经验的程序员，本书新增加了基于AllegroC函数库的游戏编程章节，也同样会吸引很多青少年程序设计人员。
这是一本杰出的c程序员教程与参考书。
--RaySeyfarth，SouthernMississippi大学这是一本优秀的面向初学者的书籍。
同样涵盖了适用于高级程序设计课程以及工作市场的内容。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--FredJ.Tydeman，Tydeman咨询公司，JLL（ANSI“C”）副总裁在市场上众多c语言教程中，Deitel书籍最清晰、最深入地向学生讲授标准c程序设计的各项技能。
使用Deitel撰写的c语言教程，学生可以获得大量的资源，帮助他们不但在学习上取得成功+而且在将来的工作中也取得成功。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--WilliamSmith，TulsaCommunity学院这本书对于初学者--b经验丰富的程序员而言都非常有价值。
作者解释概念，技术以及实践的方法非常全面、生．易懂。
这是一本学习c语言的必备书籍。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--BinWrightState大学计算机接掌与工程系　　本书新增加了介绍C99标准、排序以及基于AllegroC函数库的游戏编程的章节，并且在附录中增加了Sudoku游戏程序设计讲解。
还基于《C++大学教程》（第五版），增加了C++面向对象程序设计的内容。
目录:第1章计算机、Internet和万维网导论第2章C语言程序设计入门第3章结构化的C程序设计第4章C程序控制第5章C函数第6章C数组第7章C指针第8章C字符和字符串第9章格式化输入输出第10章结构体、共用体、位操作和枚举类型第11章文字处理第12章数据结构第13章C预处理第14章C语言的其他专题第15章基于AllegroC函数库的游戏编程第16章排序：更深入的透视第17章C99简介第18章C++，

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作者:李尚志编著出版社:高等教育出版社ISBN:9787040198706出版时间:2006-05版次:1装帧:平装开本:16开纸张:胶版纸李尚志，男，1947年6月29日出生于四川内江市。
北京航空航天大学数学与系统科学学院学术委员会主任，教授，博士生导师。

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书名：《LABVIEW入门与实战开发100例》(电子工业出版社.岂兴明.田京京.夏宁)PDF格式扫描版，全书分为32章，共463页。
2011年3月出版。
内容简介本书以现在最为常用的LabVIEW8.2为讲解对象,系统介绍了LabVIEW程序设计的理念、关键技术和应用实例。
全书从内容上共分为基础篇、实例应用篇和综合开发篇。
基础篇简洁明了地介绍了LabVIEW程序设计所需的基础知识;实例应用篇则介绍了实际应用中涉及的具体问题和应用实例;综合开发篇为对现实工作和生活中的具体系统的了解和分析。
本书共有100个实例,具有涵盖面广、内容丰富、结构清晰、实用性强的特点。
通过大量实例阐述程序设计中的重要概念和设计步骤,突出了系统完整？和实用性相结合的优点。
本书可作为初、中级读者的进阶教程和从事LabVIEW开发工作的广大工程技术人员的参考书,也可作为本科生、研究生的LabVIEW课程教材或自学教程。
注：原书无书签。
为了方便阅读，本人在上传前添加了完整的书签。
目录第1篇基础篇第1章LabVIEW8.2软件的基础操作1.1【实例1】基于模板打开一个VI并运行1.1.1打开模板VI1.1.2窗口介绍1.1.3运行模板Ⅵ1.2【实例2】基于模板创建一个VI1.3【实例3】编辑前面板1.3.1控件选板1.3.2工具选板1.3.3前面板的编辑1.4【实例4】调试VI1.5本章小结第2章自定义VI2.1【实例5】简易数值运算2.1.1设计目的2.1.2程序框图主要功能模块介绍2.1.3详细设计步骤2.2【实例6】简易滤除信号噪声2.2.1设计目的2.2.2程序框图主要功能模块介绍2.2.3详细设计步骤2.3本章小结第3章数组3.1【实例7】创建数组控件3.1.1设计目的3.1.2程序框图主要功能模块介绍3.1.3详细设计步骤3.2【实例8】创建二维数组3.2.1设计目的3.2.2程序框图主要功能模块介绍3.2.3详细设计步骤3.3【实例9】数组的多态性3.3.1设计目的3.3.2程序框图主要功能模块介绍3.3.3详细设计步骤3.4【实例10】“数组大小（ArraySize）”函数3.4.1设计目的3.4.2程序框图主要功能模块介绍3.4.3详细设计步骤3.5【实例11】“索引数组（IndexArray）”函数3.5.1设计目的3.5.2程序框图主要功能模块介绍3.5.3详细设计步骤3.6【实例12】“数组插入（InsertintoArray）”函数3.6.1设计目的3.6.2程序框图主要功能模块介绍3.6.3详细设计步骤3.7【实例13】“初始化数组（InitializeArray）”函数3.7.1设计目的3.7.2程序框图主要功能模块介绍3.7.3详细设计步骤3.8本章小结第4章簇4.1【实例14】创建簇4.1.1设计目的4.1.2程序框图主要功能模块介绍4.1.3详细设计步骤4.2【实例15】“捆绑（Bundle）”函数4.2.1设计目的4.2.2程序框图主要功能模块介绍4.2.3详细设计步骤4.3【实例16】“解除捆绑（15nbundle）”函数4.3.1设计目的，4.3.2程序框图主要功能模块介绍4.3.3详细设计步骤4.4【实冽17】数组膨箨专换函数（ArmytoCluster/ClustertoArray）4.4.1设计目的4.4.2程序框图主要功能模块介绍4.4.3详细设计步骤4.5本章小结第5章字符串、变量和矩阵5.1【实例18】基本字符串函数的使用……第6章程序结构第7章图形化数据显示第8章人机界面交互设计第9章文件I/O第10章子VI与程序调试第2篇实例应用篇第11章数学分析与信号处理第12章数据采集和仪器控制第13章ExpressVIS第14章【实例82】获得系统当前时间第15章【实例83】创建右键快捷菜单第16章【实例84】数字示波器第17章【实例85】触发计数器第18章【实例86】基本函数发生器第19章【实例87】对高斯噪声的统计分析第20章【实例88】信号的功率谱测量第21章【实例89】低通滤波器设计第22章【实例90】火车轮状态的实时监控第23章【实例91】温度分析仪第24章【实例92】高级谐波分析仪第25章【实例93】电话按键声音模拟器第26章【实例94】回声产生器第27章【实例95】回

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。