基于opencv和tkinter的图像处理系统1.0，是用python语言进行编写，亲测有效。
主体思想来源于：李立宗老师的opencv编成案例详解。
制作该系统其主要目的是给初学图像处理的学生提供一些直观的印象。
当然系统存在不足：1.无法保存处理后生成的图片；
2.由于对窗口进行了限定，输入的图像最好为250*250，这样刚好显示。
希望有感兴趣的同学，下载交流学习，代码里面有我的QQ邮箱。
本人初学，编程技术有限，代码可读性一般，也希望多批评指正，多多交流。
当然运行该代码，一些必要的安装包是必不可少的，如果无法运行，也可以联系我哦~！

本系统是由C#语言开发，数据库为sqlserver。
基本完整实现了读者，工作人员，管理员的用例，且有美观的可视化界面，干净整洁小巧，使用简单方便。
有不足之处，请大家多多交流，多多海涵！

C语言写的音乐播放器，完整工程文件，有源码注释，带录音功能，在VC6，VC2010上测试可用！欢迎大家交流开发经验chj_macong@163.com

基于Qt中的widget实现的简单画板程序，提供了以下几种，椭圆，直线，多边形，自由线，矩形的基本图元的绘制，如有问题可以找我交流

此套架构整合了springboot+memcached+mybatis+shiro+webservice的聚合式架构，内有具体代码，望大家一起学习交流，写博客因为太懒不愿意写直接传了。
请把解压后的java_memcached-release_2.6.3.jar和commons-pool-1.5.6.jar安装到本地maven库或者直接引入项目，在阿里镜像里拉不到这两个包。

基于官网版本4.1.10。
在官网demo的基础上，采用微软企业库，增加保存数据库的功能，传参方式保存。
下载后，vs2010打开，找asp.net目录下的demo.aspx，此文件已经修改，建sql数据库test，建表Temp，列为col测试通过。
修改webconfig连接字符串即可。
欢迎下载交流

软件介绍：RepliGoreader软件类似于电脑上的Adobe®Reader®，RepliGo阅读器打开并显示PDF文件本身，并支持邮件操作。
作为第一个原生的黑莓PDF阅读器，RepliGoReader已经为正式的PDF规格最完整的支持。
文件提供了最忠实，准确地保存字体，图像和其他网页元素。
以上的介绍来自官网。
个人使用评测：本人使用的是8300，刷的4.5182的rom。
首先此软件能够完美支持中文，目前未发现乱码情况。
其次，浏览PDF的速度也很快，我本人认为比PDFTOGO要快。
第三，此软件支持邮件的PDF附件浏览，并支持邮件发送（官网介绍，本人未测试）。
最后一点，这个软件能够直接浏览手机或内存卡的PDF文件，也就是在不打开此软件的情况下，系统会直接调用本软件；
而DTG2.0这样浏览则会出现乱码情况，必须通过软件打开文件才行，不知道最新的DTG解决这个BUG没。
这个是最新的2.0版，可使用十天，但可以延长使用期而免注册，看完教程再安装，本人亲测可用。
具体免注册方法，（明白的可以直接无视）：1.下载附件，通过DM安装。
首先必须调整电脑时间到未来三年或更久，比如2013年，然后选择通过DM同步BB时间，这时BB的显示的已经是未来时间，最后加载安装。
完成后再把电脑时间调回2010并同步BB即可。
2.OTA在线安装。
首先必须调整手机时间到未来三年或更久，比如2013年，然后通过BB自带浏览器打开（网址二楼放出），进行安装。
安装成功后再把时间调回2010年即可。
这样十天以后，软件还能接着用。
如果你不幸的没有调时间却先安装了，保证你卸载调时间再安装也没用，必须刷机再装（先WIPE）.附件共包含4.2到4.7系统的对应软件，含alx和jad，可通过jad直接在内存卡上安装（但本人通过此法安装失败），建议使用DM安装。
另外，OTA大概需要耗费1M+流量，包月流量不多朋友的慎用。
本人刚入手83两个月，说的不对的还请大家指出来。
OTA地址，请用自带浏览器打开http://m.cerience.com/reader/本文仅供学习交流使用，文中的软件及相关安装使用方法均来自网络。

在线学习管理系统，是一个利用因特网作为平台传送教学内容，实施网上教学，进行网上交流和学习的信息系统。
构建在线学习系统平台，可以克服传统课堂教育的局限性，形成一种主动的、协作的、开放的教学模式，既有生动形象和资源广泛的优点，又具有能相互访问、双向交流，不受时空限制的优良特性。
系统结合实际需求，采用B/S模式，以IIS为应用服务器，并结合ASP开发技术及Acess数据库来进行开发，实现了远程上传作业、在线批改作业、在线测试、在线答疑等功能。
本文从系统开发目的及意义、需求分析、开发平台的选择、系统模块建立、数据库设计、各个功能模块的实现等方面详细介绍系统的设计与实现方法，并采用数据流程图、E-R图及程序流程图对系统开发过程进行了辅助说明。
学习管理系统经测试后所有功能均能正常运行，它将为人们的学习带来极大的方便。

提高锁相环(phase—lockedloop，PLL)的动态性能和锁相精确度，提出一种基于dq变换的改进锁相环，其通过平均值环节而不是延时信号消除(delayedsignalcancellation，DSC)或低通滤波器(10wpassfilter，LPF)预先将负序与谐波分离出去，大幅缩短了暂态响应时间，同时亦消除了系统电压不平衡或畸变对锁相精确度的影响。
详述了该PLL的工作原理；
给出了关于负序与谐波分离方法的讨论；
推导了控制环的线性化模型及其PI参数的整定方法。
仿真与实验结果表明，由于采用平均值环节和不存在传统软件锁相环(softwarephase—lockedloop，SPLL)具有的耦合关系，该PLL可快速而准确地锁定系统电压中正序基波分量的相位，具有高动态性能和锁相精确度，适用于动态电压恢复器(dynamicvoltagerestorer，DVR)或统一电能质量控制器(unifiedpowerqualitycontroller，UPQC)等对电压变化敏感的柔性交流输电系统(f

完整英文版UL130：2015涵盖：1.1根据国家电气法规在直流或单相交流额定120V电源电路上使用的电加热垫。
1.2垫子有各种形状和尺寸，可以直接或间接地应用于人体。
应根据其是否符合本标准的要求以及进一步的检查和测试来判断其尺寸或形状是否特殊，以确认其对预期用途和可能的误用的可接受性。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。