1.题目《图书管理系统》的设计与实现2.功能本图书信息管理系统,使之能提供以下功能:一.系统总菜单(1)系统以菜单方式工作,分为书籍管理、读者管理、借还书系统三个部分(2)图书管理与读者管理系统进入需要密码,密码错误则不能进入(3)退出系统时提示将修改保存二.书籍管理系统(1)进入需要密码(2)图书信息录入及添加功能(3)图书信息加载功能(4)图书信息保存功能(5)图书信息浏览功能(6)图书信息查询功能查询方式:可以按书名,按作者名,按出版单位,按出版时间进行查询。
(7)图书信息的删除与修改二.读者管理系统(1)进入需要密码(2)读者信息录入及添加功能(3)读者信息加载功能(4)读者信息保存功能(5)读者信息浏览功能(6)读者信息查询功能查询方式:可以按学生编号、姓名进行查询。
(7)读者信息的删除二.借阅系统(1)读取书籍信息与读者信息(2)图书信息浏览(3)借阅书籍 a)输入读者信息:查看能否允许借阅b)如果允许借阅,查看该书籍能否还有库存,进行图书借阅操作:在借阅表中添加新记录,修改库存,修改读者信息。
(4)还书(5)记录借阅的信息,并可以进行查询
2020/7/21 8:34:34 177KB C语言大作业 图书管理系统
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Java课程设计题目说明:以下题目列出的仅为完成该课题的基本功能,可根据需要完善与课题相关的其他功能。
以下题目涉及窗体的设计、菜单设计、数据库设计、文件的读写、多线程编程等多种编程的实现,根据题目的要求自行进行编程设计。
1、个人通讯录管理要求:编程实现个人通讯录管理(用文件存储)。
次要提供如下功能:1)增加记录2)删除记录3)显示所有记录 4)查询记录5)文件备份6)退出通讯录记录信息包括:姓名,电话,email等信息
2019/1/27 10:50:19 16KB 个人通讯录管理 JAVA 课程设计
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本案例利用JavaSE基本知识是开发【学生信息管理系统】,包括登录注册、系统设置(设置学校信息、设置形态栏信息、修改用户密码)、数据操作(增加学生记录、编辑学生记录、删除学生记录、浏览学生记录)、查询学生(按学号查询、按姓名查询、按班级查询、按系部查询)、人数统计(按性别统计人数、按班级统计人数、按系部统计人数)等功能。
2021/2/5 3:13:39 1.55MB java mysql gui
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本科毕业设计,基于RFID设计的签到零碎,其中包括了签到零碎设计和充值消费,通过RC522模块和stm32实现。
通过按键选择对应的模式,屏幕会实时显示卡片的金额或者姓名学号等。
2018/4/27 15:41:06 6.32MB stm32 RFID 签到
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设计并实现一个学生管理系统,即定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表,可以不考虑重名的情况,系统至少包含以下功能:1.根据指定学生个数,逐个输入学生信息;
2.逐个显示学生表中所有学生的相关信息;
3.给定一个学生信息,插入到表中指定的位置;
4.删除指定位置的学生记录;
5.统计表中学生个数;
6.利用直接插入排序或者折半插入排序按照姓名进行排序;
7.利用快速排序按照学号进行排序;
8.根据姓名进行折半查找,要求使用递归算法实现,成功前往此学生的学号和成绩;
2017/7/2 22:31:33 280KB C语言
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技术特点:采用三层架构模式、数据分页、获取等均使用代码实现。
注释详细、代码规范,非常适合学习和中小型学校使用。
功能描述:一,可以导入和导出成绩,成绩单上的项目包括:姓名,学号,科目,班级,成绩,补考成绩,授课老师,考试日期。
其中成绩和补考成绩具体情况如下:1,计算机课程:理论成绩,实践成绩,,2,文化课:理论,3,英语:考试成绩,平时成绩,总成绩二,导入成绩后,系统会自动计算出该班级该科目的应考人数,实考人数,缺考人数,及格人数,不及格人数,平均分,通过率。
其中平均分和率具体情况如下:1,计算机课程:理论成绩,实践成绩,总成绩(理论和实践各占50%)2,文化课:理论,3,英语:考试成绩,平时成绩,总成绩(考试成绩占80%,平时成绩占20%)4,计算机课程:理论平均分,通过率;
实践平均分,通过率;
总成绩的平均分,通过率。
5,文化课:理论成绩的平均分,通过率6,英语:总成绩的平均分和通过率三:查询:1,可以通过班级,学号,姓名,科目,及格的人和不及格的人,授课老师进行查询,2,可以查询该班的单科成绩,也可以查询该班的各科成绩汇总。
3,可以按月度查询该月所有考试的平均分和通过率,也可以按年度查询该年度的平均分和通过率。
4,可以查询授课老师某一门的月度和年度平均分和通过率和该老师所授所有课程的月度和年度平均分和通过率。
四、成绩排序可按照该班级某门课程的理论成绩,实践成绩、总成绩进行排序五、任课教师的管理任课教师基本信息,该门课程的授课教师教务处:学校全体成员的信息管理,对考试科目,时间及对所考科目的编号等进行具体的管理,并对任课老师等输入的信息进行管理,对学生的信息进行必要的维护,可打印学生的所有信息。
绝对是可用实际部署使用的。
很实惠的。
留意事项:运行时请修改附加数据库并修改数据库连接字符串(在web.config里面)
2016/3/24 3:36:36 1.11MB asp
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登录时输入账号和密码不对超过3次应将被暂时封锁住,相当于冻结账户;
查询可以查到保存的客户的信息包括姓名、卡号、何时支出、何时收入以及余额转账不能转给原账号和不存在的账号基本每个模块都可以直接退出系统卡号和密码的位数严格控制,少输或多输都不可以实现存取款以及转账的金额会以正负的方式保存在account.txt中,并记录下时间
2018/8/26 11:50:27 637KB 大作业 C语言ATM 链表连接 文档创建
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使用C++编写的电话簿管理程序,程序功能:(1)将电话簿数据和相应的函数封装在类中,采用双链表结构,改写程序使之结构化。
(2)增加了记录修改功能,能选择修改用户的姓名、电话、QQ号码。
(3)增加了录入时间的显示及存储。
(4)增加了缺省的查询方式,即查询时只输入姓名的首字母,所有符合这一条件的电话资料均在屏幕上显示。
(5)汉化菜单和协助。
(6)增加显示功能(链表提供逐屏显示选择而且由用户确定每屏显示的数目)。
(7)增加按性别输出记录的功能,由用户选择性别进行显示。
(8)将按lastname搜索改为按fullname搜索。
(9)解决了同名同姓问题。
2018/11/11 9:53:33 213KB C++ 电话簿 电话本
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设计SAMPLE语言的词法分析器检查要求:启动程序后,先输出作者姓名、班级、学号(可用汉语、英语或拼音);
请求输入测试程序名,键入程序名后自动开始词法分析并输出结果;
输出结果为单词的二元式序列(样式见样板输出1和2);
要求能发现下列词法错误和指出错误性质和位置:非法字符,即不是SAMPLE字符集的符号;
字符常数缺右边的单引号(字符常数要求左、右边用单引号界定,不能跨行);
正文部分缺右边的界符*/(正文要求左右边分别用/*和*/界定,不能
2015/5/4 5:42:13 3KB 编译 词法分析 Sample 二元式
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确定为重点培养对象登记表基本情况 姓名 性别 民族 出生日期 单位 职务 申请工夫 综合测评 学年 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 班级排名
2020/4/7 11:46:04 22KB 2 确定为重点培养对象登记表
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡