编写能够满足如下条件的程序：1 a声明一个Person类，有name(String类型)、age(int类型)、sex(char类型)属性。
通过构造方法进行赋值。
一个show方法，前往String类型，内容如下：某某男（女）年龄b声明一个Student类，继承Person类，增加id(int，学号)属性，通过构造方法，利用super调用父类构造方法来进行变量赋值。
Override父类的show方法，前往String类型，内容如下：某某男（女）年龄学号提示：利用super调用父类的show方法得到除学号部分的String，然后加上学号的信息。
c声明一个Teacher类，继承Person，增加course(String，所教课程)属性，通过构造方法，利用super调用父类构造方法来进行变量赋值。
Override父类的show方法，前往String类型，内容如下：某某男（女）年龄所教课程提示：利用super调用父类的show方法得到除所教课程部分的String，然后加上所教课程的信息。
d声明PersonApp类，在其中的main方法中分别声明Person、Student、Teacher类型的变量，并通过构造方法初始化，然后显示各自的信息。
2 声明一个Shape接口，其中有计算面积（area）、周长（perimeter）的方法，有以下几个实现：Circle(圆)，Rectangle(矩形)，Triangle(三角形)，都有计算面积、周长的方法。

NodeJ和Express教程描述这是NodeJS和Express入门教程的参考。
您将把代码推送到该存储库中。
每个分支都显示代码的外观（假如卡住了）。
设置下载或克隆此仓库安装依赖项：npminstall导航到根目录启动服务器文件：nodeserver.js

本书包含4部分，共计27章。
首先从最基本的概念、开发软件的操作入手，教读者如何搭建一个工程；
之后带领读者深入浅出学习51单片机内部资源（如定时器、中断、串口）和经典外围电路（如LED、数码管、按键、液晶、点阵、EEPROM、温度传感器、时钟、红外线解码），同时穿插了一些C语言和基础电路；
其后又扩展了一些工程中常用的知识点，如模块化编程、PCB、实时操作系统、上位机编程等；
最后以一些小项目（如摇摇棒、温湿度控制系统、nRF24L01无线通信、蓝牙智能小车、语音点歌系统、简易电视）为例，手把手教大家进行实践。
　　配套资料中包含书中所有实例的例程、应用软件、PCB工程图及相关资料，且注释详尽，便于自学，读者可在北京航空航天大学出版社网站的“下载专区”免费下载。
同时，与本书配套的50多讲高清视频——《31天周游单片机》，部分视频随配套资料附带，其余部分可到http://study.chinaaet.com/course/6100000018观看。
本书还有与之配套的单片机实验板，这样理论结合实践进行学习，可以事半功倍。
如果读者手上有别的实验板，配合本书同样可以学习。
　　本书可作为高等院校电子相关专业的8051单片机教材，也可作为课程设计、毕业设计、电子竞赛等的参考用书，还可作为电子工程技术人员的参考用书。

分为管理员，教师，学生三个角色，个人中心包括：个人信息，修改密码，上传头像。
基本的学生选课，查看学分等等。
老师：课程管理，学生管理，学分管理等等。
管理员：申请改课管理，学院管理，班级管理，专业管理，用户管理，课程管理适合于毕业设计，或者初学者。
数据在res/course.sql里面，直接导入mysql数据库就可以运转访问。

上课-讲座9连接到数据库安装和运用苏打水进行迁移运用数据库存储库设置模型数据库功能清理代码

解读应用AndroidBasicsCodelab的入门代码-将数据存储在ViewModel中Unscramble是一款单人游戏应用，可显示乱码。
为了玩游戏，玩家必须使用显示的加扰单词中的所有字母来制作单词。
在[带有Kotlin的Android基础]（.com/courses/android-basics-kotlin/course）课程中使用。
先决条件你得知道：有关片段的知识。
如何在ConstraintLayout中设计规划。
能够编写控制流语句（如果/否则，为when语句）。
能够根据用户输入更新应用的用户界面。
能够向按钮添加点击侦听器。
入门下载并运行该应用程序。
执照版权所有（C）2020Android开放源代码项目。
根据一项或多项贡献者许可协议获得了ApacheSoftwareFoundation（ASF）的许可。
有

RxJ实践课程该存储库包含的代码。
该课程库已更新为Angularv11：安装先决条件请使用节点14（长期支持版本）。
安装AngularCLI使用以下命令，angular-cli将被全局安装在您的计算机中：npminstall-g@angular/cli如何安装此存储库我们可以使用以下命令安装master分支：gitclonehttps://github.com/angular-university/rxjs-course.git该存储库由几个单独的npm模块组成，可以分别安装。
例如，要运行au-input模块，我们可以执行以下操作：cdrxjs-coursenpminstall也可以使用npm照常安装模块：npminstallNPM5或更高版本具有很大的优势，如果您使用它，则将安装与我在计算机中安装的完全相同的依赖项，因而不会遇到语义版本更新引起的问题。
这需要几分钟。
如果有问题，请在课程的“问题”部分中张贴完整的错误消息。
运行开发后端服务器为了提供现实的示例，我们将需要在操场上使用小型RESTAPI后端服务

一、项目简介本项目是一套基于SSM实现的旧事发布系统，主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生与需要项目实战练习的Java学习者。
包含：项目源码、项目文档、数据库脚本、软件工具等，该项目附带全部源码可作为毕设使用。
项目都经过严格调试，确保可以运行！该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷，具有很高的实际应用价值。
二、技术实现后台框架：Spring、SpringMVC、MyBatisUI界面：EasyUI、jQuery、JSP数据库：MySQL三、系统功能系统分为前台旧事阅览和后台旧事管理：1.前台旧事阅览旧事列表展示、旧事详细、旧事分类、旧事统计、旧事搜索发表评论、最新评论文章列表2.后台旧事管理系统设置：菜单管理、角色管理、修改密码用户管理：用户列表旧事管理：分类管理、旧事管理、评论管理系统日志：日志列表详见：https://edu.csdn.net/course/detail/31898

一、项目简介 本项目是一套基于JavaWeb实现的学生管理系统或学生成绩管理系统，次要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生与需要项目实战练习的java人群。
包含：项目源码、项目文档、数据库脚本、软件工具等，该项目附带全部源码可作为毕设使用。
项目都经过严格调试，确保可以运行！该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷，具有很高的实际应用价值。
二、技术实现 后台框架：Servlet、JSP、JDBC、DbUtils UI界面：EasyUI、jQuery、Ajax 数据库：MySQL三、系统功能​系统共分为三种用户：1.学生模块个人信息管理、同学通讯录、成绩查询、修改密码2.教师模块个人信息管理、教师通讯录、成绩登记、成绩统计、成绩导出、修改密码3.系统管理员基础信息管理、学生信息管理、教师信息管理、考试管理、后台管理详见：https://edu.csdn.net/course/detail/27850

此为吉林大学数据库的实验报告，实验内容为：实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的：1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。
2.了解MySQL数据库及表结构。
3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。
4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。
5.掌握SQL语言进行基本表的删除。
6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。
二、实验内容和主要步骤：1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。
2.打开Windows服务管理器，实验启动、停止MySQL服务，了解MySQL的服务管理方法；
3.打开“MySQL管理控制台.bat”，熟悉控制台中操作数据库；
4.利用控制台创建“Student数据库”。
5.打开“Student”数据库，创建如下三个表，按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立：7.用SQL语言CREATETABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;（字段类型及长度参照实验一）8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一；
b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH，类型设置为日期时间类型，增加一个ADDRESS字段，类型为文本（字符）；
c)删除STUDENT表中ADDRESS字段；
d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一；
9.重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据，并试着修改其中的错误；
注：实验二SQL语言进行简单查询一、实验目的：1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
二、实验内容和主要步骤：1.创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。
）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）2.对各表中的数据进行不同条件的查询；
１）查询全体学生的学号和姓名２）查询全体学生的详细记录３）查询所有选修过课程的学生学号４）查询考试有不及格的学生学号５）查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别６）查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序陈列７）查询每个课程号和相应的选课人数８）查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别９）查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；
１０）查询姓刘的学生情况１１）查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号１２）查询学生的姓名和出生年份（今年2003年）１３）查询没有成绩的学生学号和课程号１４）查询总成绩大于200分的学生学号１５）查询每门课程不及格学生人数１６）查询不及格课程超过3门的学生学号１７）查询年龄在10到19岁之间的学生信息１８）查询全体学生情况，按所在系升序陈列，同一个系的学生按年龄降序陈列１９）查询选了1号课程的学生平均成绩２０）查询选了3号课程的学生的最高分２１）查询每个同学的总成绩实验三SQL进行复杂查询一、实验目的：1.熟练掌握各种连接查询及其连接条件。
2.掌握各种嵌套查询的使用。
3.掌握复杂的集合查询。
二、内容和主要步骤：1.实验一中的数据为基础2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询；
１）查询每个学生及其选课情况；
２）查询每门课的间接先修课３）将STUDENT,SC进行右连接４）查询有不及格的学生姓名和所在系５）查询所有成绩为优秀（大于90分）的学生姓名６）查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号；
７）查询和刘晨同一年龄的学生８）选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄９）查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单１０）查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单１１）查询选修了全部课程的学生姓名１２）查询计算机系学生及其性别是男的学生１３）查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集１４）查询李丽同学不学的课程的课程号１５）查询选修了3号课程的学生平均年龄１６）求每门课程学生的平均成绩１７）统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。
要求输出课程号和选修

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。