基本原理：1.软件一运行就把计算机的CPU、主板、BIOS、MAC地址记录下来，然后加密（key=key1）生成文件；
2.注册机将该文件内容MD5加密后再进行一次加密(key=key2)保存成注册文件；
3.注册验证的逻辑，计算机信息加密后（key=key1）加密md5==注册文件解密（key=key2）；
另外，采用ConfuserEx将可执行文件加密。
文字说明地址：https://blog.csdn.net/weixin_37691493/article/details/79716050

数据初始状态可信•数据操作过程透明公开、可审计•数据操作记录永久可靠保存让数据从“信息”载体变为“权益”载体。

C#屏幕录像软件（源代码），可以录制屏幕并保存为avi格式的视频文件，另外可以按帧数分割视频文件！默认录制好的文件保存在D盘！

as3,Air解析excel2007,excel2010文件,读取单元格数据保存在对象里面。
程序中可直接使用。

WindowsServer2003镜像文件，镜像文件操作系统中的密钥这都在这个文档所保存的百度云中

因服务器部署，需将原2000SERVER上的共享文件转移到另一2003SERVER中，因文件夹权限设置比较复杂，故从微软官方网站下载了FSMT工具，安装要求得先安装.NETFramework2.0以上版本，然后就是安装FSMT工具了，将FSMT安装在2003SERVER中，完成之后运行FSMT，新建项目，指定存储记录的位置，省略DFS，指定迁移的目标位置（如E:），然后是加入服务器，输入2000SERVER名称确定，此时2000SERVER下的共享文件夹就都出来了，选择要转移的共享文件夹，然后是继续，一直到文件迁移完成，还可以查看迁移过程中有没错误。
当然还可以使用备份的方法（BackupExce、BES)DFS……例如：用NTBackup备份后再恢复至目标盘上，文件权限也不改变，具体操作我没实际操作过，感觉所花费的时间相对FSMT要长些。
成功案例、具体操作如下：网上转接目的:把在DC上的文件服务器,迁移到一台成员服务器.环境如下:先在DC上创建用户a,建立共享文件夹share,在共享文件夹的子文件夹赋与a权限做成个人文件夹.在share文件夹上给everyone共享权限是更改,NTFS权限如图.子文件夹权限也如下目的是用于验让权限的转移.a文件夹放一些文件.建立完了一个文件服务器,接下来就是把权限内容转移到成员服务器啦.现在到成员服务器以administrator的身份登录，安装ＦＳＭＴ工具包.输入使用信息，安装类型．安装成功．打开FSMT用于迁移文件服务器的工具，还可用于DFS,在这里我就不详细介绍．打开以后，如图，弹出一个欢迎向导，创建一个用于保存转移文件服务器日志的位置，名称．去掉DFS按钮，因为我没用到DFS.输入保存文件服务器的新位置，会以DC的FQDN作为文件夹，完成向导．这时候就可以做转移的操作啦，选择要转移的服务器，转移的文件夹．就是DC的FQDN名称，共享文件夹share.接着按继续，执行下一步的操作．检查完，准备复制．最后签定，弹出警告信息，说之前的共享将会被停掉，进行转移工作．成功转移，按报告可以看到更多信息结果如下：在C盘生成文件夹．权限验证．子文件夹权限以及文件．Ok，到这里就结束了，一切看起来都很美妙。
不过需要注意的是，此工具是迁移域环境下的文件服务器，其他环境不实用。

Snap4Arduino绑定Snap！和Arduino一起使用，并且有以下几种版本：适用于GNU/Linux，MacOSX和MSWindows的桌面应用程序。
适用于Chromebook的Chrome应用以及可以运行Chromium浏览器或GoogleChrome的任何其他设备。
使用特殊的Chrome扩展程序的网络应用程序。
嵌入式GNU/Linux计算机的命令行解释器。
用于Linino板的Websockets驱动版本。
适用于Android的移动应用。
:collision:实验！几乎无法使用！:collision:请查看我们的官方网站以获取更多信息：资料下载您可以在以下位置获得适用于所有平台的最新预构建版本：文献资料上有许多关于不同主题的教程。
您还可以找到。
要了解有关更多信息，看看和。
也有一些例子项目。
要将其中之一加载到Snap4Arduino中：单击项目名称：单击原始按钮：右键单击文本，然后选择SaveAs（或仅按Control+S）以将文件保存到计算机中。
将您刚刚下载的文件拖放到Snap4

Halcon实时采集图像，并以系统时间实时保存到本地，使用大恒水星相机

（1） 利用文件来存储用户名、密码，实现一个登录验证的程序，验证用户输入的用户名、密码是否正确，正确显示学生信息浏览主窗口，不正确弹出对话框提示错误，并要求用户重新输入。
（2） 在主窗口上有一个菜单，菜单项有“新建”、“浏览”。
（3） 在“新建学生信息”窗口中，输入实验VI学生类中的ID、NAME、MATH、JAVA信息。
单击保存按钮，用文件存储学生信息。
（4） 在“浏览学生信息”窗口中，用前一个、后一个浏览所有学生信息。
（5） （选做）增加修改按钮，修改学生信息，并保存在文件中；
增加删除按钮，删除当前学生信息。

识别0-9十个数字，BP神经网络数字识别源代码使用说明第一步：训练网络。
使用训练样本进行训练。
（此程序中也可以不训练，因为笔者已经将训练好的网络参数保存起来了，读者使用时可以直接识别）第二步：识别。
首先，打开图像（256色）；
再次，进行归一化处理，点击“一次性处理”；
最后，点击“R”或者使用菜单找到相应项来进行识别。
识别的结果显示在屏幕上，同时也输出到文件result.txt中。
该系统的识别率一般情况下为90%。
此外，也可以单独对打开的图片一步一步进行图像预处理工作，但要注意，每一步工作只能执行一遍，而且要按顺序执行。
具体步骤为：“256色位图转为灰度图”－“灰度图二值化”－“去噪”－“倾斜校正”－“分割”－“标准化尺寸”－“紧缩重排”。
注意，待识别的图片要与win.dat和whi.dat位于同一目录，这两文件保存训练后网络的权值参数。
具体使用请参照书中说明。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。