目的：通过调研目前教学管理系统中的成绩管理子系统，了解成绩管理子系统的业务流程；
通过分析比较，结合用户对成绩管理子系统的改进意见与实现情况，运用面向对象思想方法，设计和实现一个满足功能和功能，并有所创新的成绩管理子系统，以提高成绩管理的自动化、友好性等。
本系统基于.NET平台和SQLServer数据库，通过毕业设计，可以使学生对.NET结构下开发B/S模式的分布式三层数据库系统有一个全面的了解。
本系统从功能上划分可分为以下几大模块：功能模块管理，组权限管理,学生信息管理,课程信息管理,学生成绩管理,授课信息管理,学生信息查询,学生成绩统计等几大模块。
以下将对各子模块进行说明。
功能模块管理：将系统功能模块保存到数据库中以便于动态地进行不同用户组权限的分配等操作。
本模块包括功能模块的添加，删除，修改等。
组权限管理：对用户进行分组，并将权限设置到不同的用户组。
学生信息管理模块：输入学生基本信息，并可以对学生信息进行添加、查询、修改、删除。
还可以关键字查询并从数据库里调出的学生基本信息.输出学生基本信息，学号、班号、姓名查询的信息结果。
课程信息管理：设置课程号，课程名，先修课等课程信息。
成绩信息管理模块：输入成绩信息，并可以对成绩信息进行添加、查询、修改、删除。
还可以用关键字查询并调出数据库里的学生基本成绩信息的修改、删除等。
输出查询的学生成绩信息。
授课信息管理:对教师授课信息的调度，安排等信息的管理。
学生信息查询:本模块是可对学生成绩进行查询，可按学号，姓名，年龄，所在院系，入学年份等不同条件独立查询或进行模糊查询。
学生成绩统计：对学生成绩总分，平均分等进行统计。
系统管理员后台用户名为：admin,密码为admin；
普通用户(测试用例)用户名为:user01，密码：111111App_data下为Sql数据库，附加即可，更改目录下Web.config的数据库连接： 数据库的用户名sa，密码：123456论文下为该程序的论文及论文目录

这是上大学期间做的一个课程设计，紧缩包里有Java源文件，以及Access数据库表，还有一个实验报告，以及做出来的效果截图。

本学生信息管理系统集成了学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能，当然也有些地方设计的有些不足，希望老师指点。

毕业设计中期总结1． 前期工作简述通过调研目前教学管理系统中的学生成绩管理子系统，了解学生管理子系统的业务流程；
通过分析比较，结合用户对学生管理系统的改进意见与实现情况，运用面向对象思想方法，设计和实现一个满足功能和功能，并有所创新的学生管理子系统，以提高学生管理的自动化、友好性等。

UML;学生成绩管理系统;需求分析;用例图;顺序图;状态图;等包含源代码静态建模;动态建模；
制造了一个应用窗口程序，带了数据库，有脚本，可以构建数据库。

该系统针对中小学成绩管理的实际情况，操作简单，功能实用，设置灵活，能充分满足中小学教师与班主任管理成绩的需要。
利用该系统你能进行成绩表管理，包括建表、浏览、追加、修改、删除、查询、排序、统计分析等等功能，减少教师的反复劳动，提高工作效率。
该系统的版本V1.0，能够处理每学期科目不同的情况，可以随意设置科目名称，科目数最多可达15个，当然可以小于15个科目。
当您登录进入该系统，有两种不同的权限级别：管理员和浏览者。
系统管理员的用户名是系统规定好的，为system，其权限包括系统维护、成绩表浏览、编辑、删除。
而浏览者不能进行系统维护，也不能编辑和删除成绩表。

该系统针对中小学成绩管理的实际情况，操作简单，功能实用，设置灵活，能充分满足中小学教师与班主任管理成绩的需要。
利用该系统你能进行成绩表管理，包括建表、浏览、追加、修改、删除、查询、排序、统计分析等等功能，减少教师的反复劳动，提高工作效率。
该系统的版本V1.0，能够处理每学期科目不同的情况，可以随意设置科目名称，科目数最多可达15个，当然可以小于15个科目。
当您登录进入该系统，有两种不同的权限级别：管理员和浏览者。
系统管理员的用户名是系统规定好的，为system，其权限包括系统维护、成绩表浏览、编辑、删除。
而浏览者不能进行系统维护，也不能编辑和删除成绩表。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝§§§CodeReadme文件§§§＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝◎文件说明本文件包括以下内容：※1、文件说明※2、源码操作说明※3、光盘目录清单◎源码操作说明源代码使用方法是（以实例1为例）：将该实例的源码，比如实例1的1.c文件（可以在001目录下找到）， 拷贝到tc编译器目录下，运行tc.exe，打开编译器，按【F3】键或者“File-＞Open”菜单命令，打开1.c文件，按【Ctrl+F9】键，或者“Run-＞Run”菜单命令，编译运行该程序。
◎光盘目录清单如下：第一部分基础篇001第一个C程序 002运行多个源文件 003求整数之积 004比较实数大小 005字符的输出 006显示变量所占字节数 007自增/自减运算 008数列求和 009乘法口诀表 010猜数字游戏 011模拟ATM（自动柜员机）界面 012用一维数组统计学生成绩 013用二维数组实现矩阵转置 014求解二维数组的最大/最小元素 015利用数组求前n个质数 016编制万年历 017对数组元素排序 018任意进制数的转换 019判断回文数 020求数组前n元素之和 021求解钢材切割的最佳订单 022通过指针比较整数大小 023指向数组的指针 024寻找指定元素的指针 025寻找相同元素的指针 026阿拉伯数字转换为罗马数字 027字符替换 028从键盘读入实数 029字符行排版 030字符排列 031判断字符串能否回文 032通讯录的输入输出 033扑克牌的结构表示034用“结构”统计学生成绩 035报数游戏 036模拟社会关系 037统计文件的字符数 038同时显示两个文件的内容 039简单的文本编辑器 040文件的字数统计程序 041学生成绩管理程序 第二部分数据结构篇042插入排序 043希尔排序 044冒泡排序 045快速排序 046选择排序 047堆排序 048归并排序 049基数排序 050二叉搜索树操作 051二项式系数递归 052背包问题 053顺序表插入和删除 054链表操作（1） 055链表操作（2） 056单链表就地逆置 057运动会分数统计 058双链表 059约瑟夫环 060记录个人资料 061二叉树遍利 062浮点数转换为字符串 063汉诺塔问题 064哈夫曼编码 065图的深度优先遍利 066图的广度优先遍利067求解最优交通路径 068八皇后问题069骑士巡游 070用栈设置密码 071魔王语言翻译 072火车车厢重排 073队列实例 074K阶斐波那契序列 第三部分数值计算与趣味数学篇075绘制余弦曲线和直线的迭加076计算高次方数的尾数 077打鱼还是晒网 078怎样存钱以获取最大利息 079阿姆斯特朗数 080亲密数 081自守数 082具有abcd=(ab+cd)2性质的数 083验证歌德巴赫猜想084素数幻方 085百钱百鸡问题 086爱因斯坦的数学题 087三色球问题088马克思手稿中的数学题 089配对新郎和新娘 090约瑟夫问题091邮票组合 092分糖果 093波瓦松的分酒趣题 094求π的近似值 095奇数平方的有趣性质096角谷猜想 097四方定理 098卡布列克常数 099尼科彻斯定理 100扑克牌自动发牌 101常胜将军 102搬山游戏103兔子产子（菲波那契数列）

以学生管理为次要内容，设计有关学生信息管理的数据库系统。
要求：涵盖学生基本情况、学生成绩、奖惩、宿舍管理、社团管理、课表管理、缴费注册信息等。
包含触发器及存储过程，十个查询，需求分析、E-R图、数据字典、SQLServer数据库及脚本。
表中有数据。

技术特点：采用三层架构模式、数据分页、获取等均使用代码实现。
注释详细、代码规范，非常适合学习和中小型学校使用。
功能描述：一，可以导入和导出成绩，成绩单上的项目包括：姓名，学号，科目，班级，成绩，补考成绩，授课老师，考试日期。
其中成绩和补考成绩具体情况如下：1，计算机课程：理论成绩，实践成绩，,2，文化课：理论，3，英语：考试成绩，平时成绩，总成绩二，导入成绩后，系统会自动计算出该班级该科目的应考人数，实考人数，缺考人数，及格人数，不及格人数，平均分，通过率。
其中平均分和率具体情况如下：1，计算机课程：理论成绩，实践成绩，总成绩（理论和实践各占50%）2，文化课：理论，3，英语：考试成绩，平时成绩，总成绩（考试成绩占80%，平时成绩占20%）4，计算机课程：理论平均分，通过率；
实践平均分，通过率；
总成绩的平均分，通过率。
5，文化课：理论成绩的平均分，通过率6，英语：总成绩的平均分和通过率三：查询：1，可以通过班级，学号，姓名，科目，及格的人和不及格的人，授课老师进行查询，2，可以查询该班的单科成绩，也可以查询该班的各科成绩汇总。
3，可以按月度查询该月所有考试的平均分和通过率，也可以按年度查询该年度的平均分和通过率。
4，可以查询授课老师某一门的月度和年度平均分和通过率和该老师所授所有课程的月度和年度平均分和通过率。
四、成绩排序可按照该班级某门课程的理论成绩，实践成绩、总成绩进行排序五、任课教师的管理任课教师基本信息，该门课程的授课教师教务处：学校全体成员的信息管理，对考试科目，时间及对所考科目的编号等进行具体的管理，并对任课老师等输入的信息进行管理，对学生的信息进行必要的维护，可打印学生的所有信息。
绝对是可用实际部署使用的。
很实惠的。
留意事项：运行时请修改附加数据库并修改数据库连接字符串（在web.config里面）

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。