“挑战杯”两赛已经形成了稳定和比较成熟的赛制，成为检验高校大学生创新素质、实践能力、创业能力的主战场，不仅遭到全国各高校的重视，而且社会上也反响比较强烈，成为高校综合实力的重要指标之一。

尤承业编著的《解析几何》是学习几何学的入门教材。
书中既讲解了空间解析几何的基本内容和方法（向量代数，仿射坐标系，空间的直线和平面，常见曲面等），等讲解了仿射几何学中的基本内容和思想（仿射坐标变换，二次曲线的仿射理论，仿射变换和保距变换等），还介绍了射影几何学中的基本知识，较好地反映了几何学课程的全貌。
全书共分五章，每章内都附有一定数量的习题，书末附有习题答案和提示，便于读者深入学习或自学。
《解析几何》突出几何思想的教育，强调形与数的结合；
方法上强调解析法和综合法并重；
内容编排上采用"实例－理论－应用"的方式，具体易懂；
内容选取上兼顾各类高校的教学情况，具有广泛的适用性。
《解析几何》表达通顺，说理严谨，阐述深入浅出。
因而，《解析几何》是一本颇具特色、为广大高校欢迎的解析几何课程教材。
《解析几何》可作为综合性大学和师范类大学数学系、物理系等相......ISBN:9787301045800

便于考博复习，希望大家都能成功，计算机网络是很多高校考博的专业课之一，这里提供一套复习材料给大家

一本详细引见AUTODYN动力学软件的参考资料，可供相关专业技术人员和高校师生参考。

系统实现对高校科研成果信息的管理，分为管理员模块和教师模块。
登录系统统一使用工号和密码，管理员分配所有教师的工号和初始密码，不需要注册。
一个较为简略的界面，功能不是很完善

、问题描述（功能要求）：某高校，主要人员有：在职人员（行政人员、教师、一般员工）、退休人员、返聘人员和临时工。
现在，需要存储这些人员的人事档案信息：编号、姓名、性别、年龄、职务、职称、政治面貌、最高学历、任职时间、来院时间。
要求：1)添加删除功能：能根据学院人事的变动情况，添加删除记录；
2)查询功能：能根据编号和姓名进行查询；
3)编辑功能（高级）：根据查询对相应的记录进行修改，并存储；
4)统计功能：能根据多种参数进行人员的统计（在职人数、党员人数、女工人数、高学历高职称人数）；
5)保存功能：能对输入的数据进行相应的存储，要求重载插入和提取符以完成数据的保存和打开。
6)人员编号在生成人员信息时同时生成，每输入一个人员信息编号顺序加1。
2、问题的处理方案：根据系统功能要求，可以将问题处理分为以下步骤：（1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；
（2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为；
（3）根据问题描述，设计系统的类层次；
（4）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）；
（5）完成类中各个成员函数的定义；
（6）完成系统的应用模块；
（7）功能调试；
（8）完成系统总结报告以及系统使用说明书。
四、报告：

jsp高校科研项目管理零碎Java源码

计算机本科毕业设计，代码齐全，功能强大，VS+SQLServer平台。

山东省内计较机考研试题真题整理

一、源码特点这是一款高校教师档案管理系统源码，本系统操作员分为两种，一种是管理员，一种是普通用户也就是教师。
管理员是系统默认的，只有一个，用户名为“mr”，密码为“mrsoft”，不可以添加、修改等。
普通用户可以添加。
二、菜单功能1、在使用本系统时，请按照以下流程进行操作：1）单击“管理用户”按钮，添加教师信息。
2）单击“系统设置”按钮，在此页面中设置教师的搜索与操作能否开放。
3）在“基本档案”、“学科建设”、“教学研究”和“科学研究”树状菜单中分别添加教师的资料信息。
如果系统设置中对教师的系统操作开放，教师也可以通过登录自己添加资料信息。
4）单击“条件查询”按钮，在此页面中可以按照不同的查询条件对教师资料进行查询。
2、系统设置页面主要用于设置搜索与系统的使用权，只有管理员可以设置：1）搜索：设为“开放”时，教师可以对自己的资料进行搜索，此时“条件查询”可用；
如果设为“不开放”，教师不可以对自己的资料进行搜索，此时“条件查询”不可用，只可以添加、修改、删除。
2）系统：设为“开放”时，教师可以管理（即添加、修改、删除）自己的资料信息；
设为“不开放”时，教师只能查看自己所添加的资料信息，不能对其进行相应的管理操作。
三、注意事项1、开发环境为VisualStudio2010，数据库为SQLServer2008，使用.net2.0开发。
2、管理员用户名为“mr”，密码为“mrsoft”3、默认数据库连接字符串在webconfig配置文件中修改4、DB_51aspx文件夹中是数据库文件，附加即可5、在本系统中填写信息时，有时需要将五笔输入法的全角状态改为半角状态，否则程序可能会弹出错误提示

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。