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2018吉林大学c++课设源代码压缩包
2018年软件学院C++课程设计课程设计目的:1、熟悉利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;
2、锻炼学生在设计的过程中,建立清晰的类层次,应用继承和多态等面向对象的编程思想;
3、通过本课程设计,加深对面向对象程序设计课程所学知识的理解,熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,深刻体会面向对象的编程思想,掌握使用面向对象程序设计语言C++,学会编写结构清晰、风格良好的C++语言程序,从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。
课程设计题目:模拟即时通信系统实现一、题目描述基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务,先后有QQ、微信、微博等服务,可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品。
这些软件既可以独立提供服务,又互相辉映关联。
腾*公司希望对各系统进行整合形成统一的立体社交软件平台。
现请完成该平台的设计并实现。
要求如下:1、用户基本信息:号码ID,昵称,出生时间,T龄(号码申请时间)、所在地、好友列表、群列表。
微博与QQ共享ID,微信采用独立ID,但是可以与QQ号码绑定对应。
其他微X产品也分为这两种情况。
2、好友管理(1)实现各功能好友信息的添加、修改、删除、查询的功能。
(2)可以查询微X之间各自共同好友。
如微信可以添加QQ推荐好友。
3、群管理(1)设定每个微X功能已有1001、1002、1003、1004、1005、1006等群号。
(2)加入群、退出群、挨T、查询群成员等。
(3)不同微X之间群的理念不同,比如:QQ群可以申请加入,而微信群则只能推荐加入;
QQ群允许设置临时讨论组(子群),微信群则不允许;
QQ群有以群主为核心的管理员制度,而微信群仅有群主为特权账号。
4、开通管理用户可以选择自己开通该平台的N个微X服务。
5、登录管理各微X之间只要有一个服务登录,则其它服务简单确认后视为自动登录。
6、功能展示要求(main函数)(1)设计约定。
开通服务情况、群成员信息和好友信息可以预先保存到文件中,在系统启动时将这些信息加载到内存中;
(2)一个服务登录后,本人开通的其它所有服务均进入开通状态。
(3)服务之间可以依据本人开通的任意另外一个服务的好友添加好友。
(4)展示一个服务当前群的特色功能;
在群成员数据不受伤害的前提下,动态变换为其他类型群的管理特色。
(5)实现QQ的点对点的TCP通信的收发功能。
(选做)提示:a)需要加载ws2_32.lib静态库,打开头文件winsock.h。
b)百度IP地址、端口等概念;
c)百度socket编程,关注bind、listen、accept、connect、send、receive等函数用法。
二、技术层次要求及说明1、基本层次。
完成上述功能要求,所采用技术不限,比如采用纯面向过程思想实现;
2、支持对象层次。
正确完成了类的切割,利用对象技术实现。
(1)容器类主要包括:例如,微X成员管理。
(2)其它主要类包括:例如,微X信息、群信息、好友信息。
3、抽象、封装层次采用了继承或者组合实现复用,对数据成员提供了必要的接口保护;
(1)抽象出了基础类,并被其它功能复用;
(2)如好友维护、群信息维护等操作均应该提供接口形式;
4、面向对象层次支持多态功能,支持依据设计原则的优化。
好友管理、群管理等;
5、优化提高层次(1)提供简便菜单,以1、2等数字区分几类功能,并允许返回菜单;
(2)I/O操作支持。
基本功能中,已有设定信息,在初始化时候可以固化在程序代码中,也可以存放在文件中,每次容器实例化时读入,析构时写回文件中,以实现断电保存。
(3)可扩展性支持,需要考虑群、好友等与主要服务之间的关系;
(4)灵活性支持。
群的管理模式动态可变;
(5)程序有必要的注释;
(6)可以采用UML工具画出简单类图(7)为防止不诚信行为,要求类的设计均以独立文件存在,且所有的类名称后面应有自己的姓名缩写,如张三设计的QQ信息类名称:TencentZhS。
三、设计步骤(参考):在清楚上述系统功能要处理是什么的基础上,考虑用如下方式来设计1、确定所需的类及其相互间的关系。
(1)要从问题中归纳出一个概念或实体,从这些概念或实体出发建立相应的类。
(2)尽量使类小而简单,以使其看起来容易理解。
(3)充分利用封装以增加类的可靠性,以便使用时保证更加可靠。
(4)通过继承建立类族,以方便使用多态性。
2、确定每个类的实现。
(1)考虑类的对象应该如何构造和析构。
(2)考虑类的成员函数的建立。
(3)综合考虑各个类在命名和功能方面有哪些共性。
3、细化有关的类,描述他们之间的相互关系,
2023/12/25 18:46:21
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吉林大学
c++课设
软件学院
计算机学院
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2014年重庆理工大学《面向对象程序设计》期末考试试卷.pdf
2014年重庆理工大学《面向对象程序设计》期末考试试卷
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程序设计
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习题解析
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在一个典型的Web系统中,系统的日志、安全性等软件非功能属性是保证系统质量的关键因素。
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面向对象设计uml实践第二版的课后习题答案。
这是英文版的书,答案也是英文版的。
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《VisualC++实用教程(第3版)》图书目录:第1部分实用教程第1章基本C++语言1.1C++程序结构1.2数据类型和基本输入/输出1.3运算符和表达式1.4基本语句1.5函数和预处理1.6构造类型1.7指针和引用第2章C++面向对象程序设计2.1类和对象2.2继承和派生类2.3多态和虚函数2.4运算符重载2.5输入/输出流库第3章MFC基本应用程序的建立3.1Windows编程基础3.2编制一个MFC应用程序3.3使用MFCAppWizard3.4使用类向导第4章对话框和常用控件4.1对话框的使用
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objc.io|objc中国函数式Swift(4.0)(PDF+EPUB+MOBI)
“很难给出函数式的准确定义—其实同样地,我们也很难给出面向对象编程,亦或是其它编程范式的准确定义。
因此,我们会尽量把重点放在我们认为设计良好的Swift函数式程序应该具有的一些特质上:模块化:相较于把程序认为是一系列赋值和方法调用,函数式开发者更倾向于强调每个程序都能够被反复分解为越来越小的模块单元,而所有这些块可以通过函数装配起来,以定义一个完整的程序。
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
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