（1）拔河游戏机需要11个发光二极管排成一行，开机后只有中间一个亮点，作为拔河的中间线。
游戏双方各持一个按键，迅速且不断地按动产生脉冲，哪方按得快，亮点就向哪方移动，每按一次，亮点移动一次。
移到任一方二极管的终端，该方就获胜。
此时双方按键均无作用，输出保持，只有经复位后才能使亮点恢复到中心线。
（2）显示器显示胜者胜利的次数，裁判按键可以控制开始和清零。
游戏双方各持一个按键，迅速且不断地按动产生脉冲，哪方按得快，亮点就向哪方移动，每按一次，亮点移动一次。
移到任一方二极管的终端，该方就获胜。
此时双方按键均无作用，输出保持，只有经复位后才能使亮点恢复到中心线。
（2）显示器显示胜者胜利的次数，裁判按键可以控制开始和清零。
2026/1/8 4:37:03
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HF-A11WiFi模块评估板Protel99se设计硬件原理图+PCB+封装库文件+相关软硬说明文档,硬件为Protel99se设计的DDB后缀工程文件，包括完整的原理图和PCB文件，可用Protel或AltiumDesigner(AD)软件打开或修改。
2026/1/7 20:24:29
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高频电子线路课程设计是继《通信电子线路》理论学习和实验教学之后又一重要的实践性教学环节。
它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识与单元电路的设计能力之后，让学生综合运用高频电子线路知识，进行实际高频系统的设计、安装和调测，利用orcad、multisim等相关软件进行电路设计，提高综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和电子技术实践技能，让学生了解高频电子通信技术在工业生产领域的应用现状和发展趋势。
为今后从事电子技术领域的工程设计打好基础。
通过本课程设计与调试，提高动手能力，巩固已学的理论知识，能建立无线电调频接收机的整机概念，了解调频接收机整机各单元电路之间的关系及相互影响，从而能正确设计、计算调频接收机的单各元电路：输入回路、高频放大、混频、中频放大、鉴频及低频功放级。
初步掌握调幅接收机的调整及测试方法。
它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识与单元电路的设计能力之后，让学生综合运用高频电子线路知识，进行实际高频系统的设计、安装和调测，利用orcad、multisim等相关软件进行电路设计，提高综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和电子技术实践技能，让学生了解高频电子通信技术在工业生产领域的应用现状和发展趋势。
为今后从事电子技术领域的工程设计打好基础。
通过本课程设计与调试，提高动手能力，巩固已学的理论知识，能建立无线电调频接收机的整机概念，了解调频接收机整机各单元电路之间的关系及相互影响，从而能正确设计、计算调频接收机的单各元电路：输入回路、高频放大、混频、中频放大、鉴频及低频功放级。
初步掌握调幅接收机的调整及测试方法。
2026/1/7 13:40:34
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根据想要的关键词爬取AppStore中的所有联想词，可以根据需要设计递归层级，代码中默认3层，比如输入“斗地主”可获取1000多个跟斗地主相关的联想词，并且打印关联度，通过Python实现
2026/1/7 11:03:19
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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