1.C8051F320做的测试USB速度可到240KBps.包含单片机源码，驱动和上位机程序2.MCUc8051f040用自带的IIC控制器读写实时钟芯片PCF8563,完成BCD码到十进制码转换3.PCF8563的驱动程序，通过模拟IIC总线对PCF8563进行访问，有完整的读写报警,定时中断,最后把时间显示在LED上4.USBCDCusingC8051F320340,virtualCOMportthruusbconnection5.本库函数实现了C8051F020SMBUS总线的驱动简洁规范的代码风格以及简单易用的接口不堪为一经典之作6.采用AT89S51单片机，DS18B20数字温度采集器件，单总线驱动等电路设计制作一个点在温度计，能利用1602LCD液晶显示温度7.单片机为AT89S52，利用数字式输出的传感器DS18B20测温度，精度较高8.基于MST-G240128点阵液晶的状态机机制人机界面四级滚屏菜单源代码,带时间片机制模拟操作系统9.基于单片机的温度时钟(ds1302+ds1820+8951)全套原程序+硬件电路（PCB）10.实现LCD文字显示可以在界面上动态显示文字、图片,添加点flash之类的东西,可以与LED灯状态显示之类合在一起11.使用51系列单片机AT89S52控制LCD12864,全菜单化操作控制初始时间输入,并以指针+数字方式或纯数字方式显示当前时间及温度12.收藏有北航所有有关c8051基础实验的例程，包括adcdac比较器，定时，spi，iic，定时，串口，中断等13.数字温度传感器ds18b20+at8051的完整代码，注释详细，代码简洁，只需要改变1820接入51的io口线就能使用14.详细介绍了1602液晶显示器的各种控制方法,从最简单的显示一个字母A出发到显示自定义的图形

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此为吉林大学数据库的实验报告，实验内容为：实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的：1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。
2.了解MySQL数据库及表结构。
3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。
4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。
5.掌握SQL语言进行基本表的删除。
6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。
二、实验内容和主要步骤：1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。
2.打开Windows服务管理器，实验启动、停止MySQL服务，了解MySQL的服务管理方法；
3.打开“MySQL管理控制台.bat”，熟悉控制台中操作数据库；
4.利用控制台创建“Student数据库”。
5.打开“Student”数据库，创建如下三个表，按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立：7.用SQL语言CREATETABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;（字段类型及长度参照实验一）8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一；
b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH，类型设置为日期时间类型，增加一个ADDRESS字段，类型为文本（字符）；
c)删除STUDENT表中ADDRESS字段；
d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一；
9.重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据，并试着修改其中的错误；
注：实验二SQL语言进行简单查询一、实验目的：1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
二、实验内容和主要步骤：1.创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。
）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）2.对各表中的数据进行不同条件的查询；
１）查询全体学生的学号和姓名２）查询全体学生的详细记录３）查询所有选修过课程的学生学号４）查询考试有不及格的学生学号５）查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别６）查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序陈列７）查询每个课程号和相应的选课人数８）查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别９）查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；
１０）查询姓刘的学生情况１１）查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号１２）查询学生的姓名和出生年份（今年2003年）１３）查询没有成绩的学生学号和课程号１４）查询总成绩大于200分的学生学号１５）查询每门课程不及格学生人数１６）查询不及格课程超过3门的学生学号１７）查询年龄在10到19岁之间的学生信息１８）查询全体学生情况，按所在系升序陈列，同一个系的学生按年龄降序陈列１９）查询选了1号课程的学生平均成绩２０）查询选了3号课程的学生的最高分２１）查询每个同学的总成绩实验三SQL进行复杂查询一、实验目的：1.熟练掌握各种连接查询及其连接条件。
2.掌握各种嵌套查询的使用。
3.掌握复杂的集合查询。
二、内容和主要步骤：1.实验一中的数据为基础2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询；
１）查询每个学生及其选课情况；
２）查询每门课的间接先修课３）将STUDENT,SC进行右连接４）查询有不及格的学生姓名和所在系５）查询所有成绩为优秀（大于90分）的学生姓名６）查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号；
７）查询和刘晨同一年龄的学生８）选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄９）查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单１０）查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单１１）查询选修了全部课程的学生姓名１２）查询计算机系学生及其性别是男的学生１３）查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集１４）查询李丽同学不学的课程的课程号１５）查询选修了3号课程的学生平均年龄１６）求每门课程学生的平均成绩１７）统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。
要求输出课程号和选修

本书以新颖的思路、简单的逻辑、简洁的语言来阐述作者初遇STM32以来的种种认识，书中多处内容都是由作者从STM32初学时的实践中总结而来。
本书主要介绍ARMCortex—M3系列STM32的原理及应用，全书共7章。
第1章主要对STM32做基本介绍；
第2章介绍ARMCortex—M3内核架构的大致概况；
第3章从外设特性、功耗特性、安全特性等方面对STM32进行全面的剖析；
第4章主要介绍开发工具；
第5章则引导读者针对STM32的外设进行一系列的基础实验设计；
第6章通过10篇高级应用文章介绍STM32的一些高级知识；
第7章则通过一个综合实例讲述一个STM32完整应用方案的实现过程。
本书条理清楚，通俗易懂，贴近读者，主要面向STM32的初学者，以及所有对ARMCortex—M3系列微控制器感兴味的朋友们。

ICETEK-OMAPL138-ADSPCCS基础实验手册

此附件是初次运用LabVIEW做图像处理相关的项目时，做的最基本的读取、灰度变化的测试。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。