本文档主要通过对共享单车管理系统进行分析，通过项目前景分析、系统的需求获取，使用UML建模语言用例图、顺序图、通信图、状态机图、活动图、类图、构件图、部署图多方面来对整个系统进行分析，对UML建模语言这门课程的课程设计具有参考意义

该书是JosephM.Geary即将退休之作，集其毕生科研实践之精华，Geary是美国Alabama大学著名的光学研究中心的教授，SPIE的Fellow，从事镜头设计四十余年，有着丰富的镜头设计经验，阅读该书就是您与大师对话，亲身聆听教诲的机会。
本书来自于Huntsville市Alabama大学应用光学研究中心光学工程专业博士生的学位课。
虽然有很多设计各种镜头方面的专著和论文集，但在教这门课开始的时候，令我十分沮丧和失望的是，我无法找到一本好的镜头设计方面的教材。
还没有人针对学生学习（或教师）思路来编写教材，因此希望本书在镜头设计教学方法上迈出一步。
它就像我最初打算的一样，现代镜头设计教材不可能完全脱离可利用的商业光学设计软件，因此考虑几个原因（如界面友好和高性价比等），作者选择了ZEMAX。

因为在CSDN上没找到完成度比较高的代码（或许有但下载积分太高），所以自己写了一个，以下功能全部实现，界面简洁大方，详情可查看我的博客或者联系我，博客地址：http://blog.csdn.net/xunciy/article/details/73484771选课系统针对不同的用户角色进行管理，设定以下三种角色：学生、教师、管理员，不同角色对应不同权限的操作功能。
其中学生选课允许同时选择多门课程，但要判断上课时间是否冲突（一二节课与一二三节课也有冲突判断）、限选人数判断等学生：查看可选课程、选择课程、查询已选课程、退选课程、修改密码老师：发布课程、查询已发布课程、查询选课学生信息、修改密码管理员：管理学生信息、管理教师信息、修改密码

各门课的各个版本题库都有，大杂烩，大体上051,052都是200多题(052各版本间重复多)，这个必须全做，勤奋点2个月可以搞定。
053是712题，全做有点亏，时间不富裕就做206+30，全做一遍也可以系统地把oracle各个部分都认知一下。

在本书中，李刚老师一改枯燥的教学方式，专门面向Java初学者可能会遇到的各种学习问题，由点及面，详细讨论了Java内存管理、Java编程过程中常遇陷阱、常用数据结构的Java实现和Java程序开发的方法与经验等内容。
这些问题，看似“司空见惯”，实际上却是很多Java初学者在初学阶段都会遇到的问题和疑难。
李刚老师在本书中，正是试图为读者们展现出这些疑点、难点的实质，让读者能在瞬息之间，彻底掌握住这门语言的“内功心法”。
这不是一本包容了所有技术细节的手册，而是一本Java前辈对于晚辈们的提点和教导。
书中很多内容，是李刚老师和他的众多学子曾亲身体验过的桎梏，非常具有参考意义。
本书承载了无数前辈的谆谆教导之言，向你展示着一个痛并快乐着的Java世界。

公众号+小程序餐饮解决方案集成点餐+外卖+支付+会员+营销+管理等于一体的整合服务使用简单：1.无需购买硬件设备2.无需购买专用打印机，现有打印机均可使用3.无需录入菜品，可直接导入饿了么、美团的菜品4.公众号授权，立刻开通使用使用范围：1.小店使用：微信+蓝牙小票打印机（也可以语音播报代替），0成本搞定一切！2.大店使用：电脑+任意打印机+员工微信，连锁店也可以！顾客扫码点餐1.顾客微信扫码，无需注册，轻松点餐2.用餐完毕，自助结账，自动清台3.顾客下单，服务前台+后厨自动打印小票服务员帮助顾客点餐：1.顾客念菜名2.服务小程序添加菜品和数量以及备注3.服务员出示二维码，顾客微信扫码付款4.后台自动打印下单外卖点餐：1.支持餐盒费用设置2.支持距离阶梯运费、限制超距离不允许点餐3.支持打烊时间设定4.订单自动语音播报、自动打印消息通知：1.手机语音播报下单金额，支持多机2.消息通知店员微信下单，支持多账号3.打印：支持多打印机、多数量打印4.一个订单支持多地域远程打印营销工具：1.朋友圈广告免费展示你的餐馆，顾客点击直达2.充值活动：充1000送1003.会员价格：普通顾客高价格、会员折扣价格4.消费积分：每消费1元积攒1分，积分可抵扣餐费5.满送活动：消费满1000元，直接减100元6.满额送券：消费满400，赠送5张20元券（下次消费使用）7.优惠券：老顾客发放、新顾客赠送、微信转送8.拼团：菜品拉人拼团，吸引消费9.砍价：活动菜品拉人砍价，增加粉丝10.店内wifi：二维码扫码自动链接，直达公众号或者小程序会员管理：1.会员等级：顾客消费后，根据积分自动升级会员等级2.会员价格：普通顾客和会员享受不同价格3.做活动：会员批量发送短信营销4.微信营销：主动给会员发送微信消息5.会员活动：组织专属节日专属活动门店管理：1.当日业绩实时查看2.多权限组，不同角色不同查看和操作权限3.多客服支持，客服直接微信支持客服消息4.数据报表可分配不同的人查看多门店管理：1.多个门店数据独立管理：价格、促销、人员、权限等各自独立，门店之间不干涉。
2.统一的会员体系，同一个顾客在各个门店消费、充值、积分统一。
3.统一账号收款4.多门店相互跳转5.顾客自动选择最近门店消费系统开发维护：1.公众号、小程序开发、维护、升级无需商家任何操作，系统自动完成2.专业IT团队不断开发和优化系统，安全可靠3.在线技术支持7x24小时支撑，有问题随时找客服。
4.腾讯云专业弹性计算支撑，流量再大都可以畅通使用5.腾讯云全球CDN加速，各地商家和消费者顺畅使用6.腾讯云专业弹性数据库，确保水平无缝扩展，不怕订单多

机器学习使用来自各种数学领域的工具。
本文件试图提供一个概括性的数学背景，需要在入门类的机器学习，这是在加州大学伯克利分校被称为CS189/289A。

可以打开很多种格式的图片，很多偏门的格式都可以打开，ParaView是一款开源、跨平台数据分析和可视化程序

《独立成分分析》分为四个部分，共24章。
第一部分（第2章至第6章）介绍了《独立成分分析》所用到的主要数学知识，第二部分（第7章至第14章）是《独立成分分析》的重点，详细讲述了基本ICA模型及其求解过程，第三部分（第15章至第20章）讨论了基本ICA模型的多种扩展形式，第四部分（第21章至第24章）对ICA方法在不同领域的应用做了生动的阐述。
独立成分分析(ICA)已经成为近年来神经网络、高级统计学和信号处理等研究领域中最令人振奋的主题之一。
ICA源自对客观物理世界的抽象，它能够有效地解决许多实际问题，具有强大的生命力和广阔的工程应用前景。
《独立成分分析》(英文原版)是国际上第一本对ICA这门新技术进行全面介绍的综合性专著，其中还包括了为理解和使用该技术的相应数学基础背景材料。
《独立成分分析》不仅介绍了ICA的基本知识与总体概况、给出了重要的求解过程及算法，而且还涵盖了图像处理、无线通信、音频信号处理以及更多其他应用。

教学计划编制问题（图的应用）[问题描述]大学的每个专业都要制定教学计划。
假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和学分上限值均相等。
每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。
每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，也可以没有。
每门课恰好占一个学期。
试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
[实现提示]输入参数应包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号（可以是固定占3位的字母数字串）、学分和直接先修课的课程号。
应允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；
二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。
若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；
否则将教学计划输出到用户指定的文件中。
计划的表格格式可以自己设计。
可设学期总数不超过12，课程总数不超过100。
如果输入的先修课程号不在该专业开设的课程序列中，则作为错误处理。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。