大二的课程设计,一个简单的java画图程序
2024/2/25 3:18:23 322KB Java 画图 swing
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复杂计算器的设计与实现题目要求:(1)设计一个复杂的计算器,能实现Window中计算器的功能,并且有良好的操作界面与提(2)在基本要求达到后,可进行创新设计,如改善算法的人机界面。
2024/2/24 18:37:40 381KB JAVA 计算器
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留言板:设计一个在线留言板,实现用户留言和管理留言的功能
2024/2/24 8:52:18 1.91MB 留言板
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Swift的集合概念是该语言的核心抽象之一。
标准库中的主要集合-数组,集合和字典-基本上用于所有Swift程序,从最小的脚本到最大的应用程序。
他们工作的具体方式让所有Swift程序员都感到熟悉,并赋予语言独特的个性。
当我们需要设计一个新的通用集合类型时,重要的是我们遵循标准库建立的先例。
简单地符合Collection协议中记录的要求是不够的:我们还需要额外努力,以便与标准集合类型进行匹配。
正确地做到这一点是快速性难以捉摸的属性的实质,它通常很难解释,但其缺席却非常令人痛心。
2024/2/21 10:53:30 7.97MB iOS 算法
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设计一个校园导游程序,为来访的客人提供各种信息查询服务。
2024/2/20 15:56:20 170KB 导游 咨询
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【5.1】图书管理系统[问题描述]设计一个图书管理系统,实现图书采编入库、借书、还书、查询等基本业务。
[基本要求](1)登记每种书的基本信息,包括书号、书名、作者、现存量和库存量、借阅记录;
(2)可按书号、书名、作者查询图书信息;
(3)实现图书采编入库、借阅、归还、销毁等功能。
2024/2/20 0:32:36 60KB 图书管理系统 采编入库 借阅
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设计一个环形队列,用front和rear分别作为队头和队尾指针,另外用一个tag表示队列是空(0)还是不空(1),这样就可以用front==rear作为队满的条件。
要求设计队列的相关基本运算算法。
2024/2/16 22:03:37 1KB 算法 环形 tag 指针
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设计一个系统:串口接收频率、相位控制字,控制的DAC输出波形(正弦波、三角波、锯齿波、方波、直流)设计中取DAC输出时钟为50MHz,波形存储深度为512点(取信号的一个周期),用matlab生成mif格式的文件分别存储正弦波、方波、三角波、锯齿波的数据。
含testbench,已在开发板上验证。
2024/2/14 4:45:56 491KB FPGA DDS uart Quartus
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《C语言课程设计》通讯录管理系统一、课程设计目的通过课程设计,加深对结构化设计思想的理解,能对系统功能进行分析,并设计合理的模块化结构。
通过课程设计,学会设计数据结构。
其中包括对结构数组、链表和数据文件等知识的运用。
通过课程设计,提高程序开发功能,能运用合理的控制流程编写清晰高效的程序。
通过课程设计,训练C程序调试能力,能将一个中小型各级组织系统联调通过。
通过课程设计,开发一个中小型系统,掌握系统研发全过程。
通话课程设计,培养分析问题、解决实际问题的能力。
二、课程设计内容 设计一个实用的学生通讯录管理系统,能以简便高效的方式对通讯录进行管理和检索,具体要示:录入:学生通讯录信息包括:学号,姓名,地址,电话。
以结构数组或数据文件的形式存放通讯录信息。
更新:增加、删除通讯录信息。
查询:按学号为序或姓名为序进行通讯录信息浏览。
系统以菜单方式工作,要求界面友好,易于操作。
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小功率无线调频发射机仿真设计一个采用直接调频方式实现的工作电压为12V、输出功率在800mW以上、工作频率为6.5MHz的无线调频话筒,可用于语音信号的无线传输、对讲机中的发射电路等
2024/2/6 18:41:29 317KB 仿真
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡