C#音乐播放器是一个简约的音乐播放软件，主要功能有：1.本音乐播放器是一种用于播放各种音乐文件的多媒体播放软件。
2.它实现播放各种音乐格式的播放，比如：MP3，WMA，我、WAV等。
3.它不仅界面美观，而且操作简单，带你进入一个完美的音乐空间。
4.实现播放、暂停、停止、上一曲、下一曲功能。
实现添加多个文件、遍历文件夹的方式添加曲目。
实现删除选中歌曲、删除重复歌曲、清除歌曲列表等功能。

针对电子图书的发展现状，使用先进的B/S三层构框架，开发便捷的web电子图书系统。
利用PHP的MVC框架快速成功搭建电子书库。
在中小型医院实现了真正意义上的图书资源的数字化共享，弥补了传统图书管理系统的缺点。
以丰富的多媒体方式提高了图书信息的传播效能，这种全新的开发模式为未来电子图书的发展提供了很好的启示。

这个一个用java编写的算术编码程序，外面还有实验报告和代码，是多媒体课程设计的一个内容。

APP对文件举行分类处理，可以播放图片，音乐和视频

VisualBasic.NET是Microsoft公司近年推出的一种核心编程语言，它能快捷、方便地开发图形设计、图像处理、多媒体技术、数据库技术及网络技术的Windows应用程序。
本书VisualStudio.NET为开发平台，以实例为中心，重点引见使用VisualBasic.NET开发Windows应用程序的方法和技术。
全书共分11章。
第1～2章引见VisualBasic.NET集成开发环境、常用Windows窗体控件及应用控件；
第3章引见Windows应用程序界面设计方法及实例；
第4～5章引见VisualBasic.NET语言程序设计基础及程序流控制；
第6～7章引见数组、结构和过程；
第8章引见如何使用VisualBasic.NET进行图形设计；
第9章引见VisualBasic.NET在图像处理方面的技术及应用实例；
第10章引见数据库应用；
第11章是应用程序设计实践，引见包括文本编辑器、管理统计图、动画设计及小型图案自动生成系统设计等4个应用程序实例，可作为学生综合设计练习或实训参考。
本书所提供的程序实例简明易读，所有程序均在VisualBasic.NET环境下上机通过。
本书可作为高职、高专院校计算机程序设计语言课程教科书，亦适合于工程技术人员参考。

VisualBasic.NET是Microsoft公司近年推出的一种核心编程语言，它能快捷、方便地开发图形设计、图像处理、多媒体技术、数据库技术及网络技术的Windows应用程序。
本书VisualStudio.NET为开发平台，以实例为中心，重点引见使用VisualBasic.NET开发Windows应用程序的方法和技术。
全书共分11章。
第1～2章引见VisualBasic.NET集成开发环境、常用Windows窗体控件及应用控件；
第3章引见Windows应用程序界面设计方法及实例；
第4～5章引见VisualBasic.NET语言程序设计基础及程序流控制；
第6～7章引见数组、结构和过程；
第8章引见如何使用VisualBasic.NET进行图形设计；
第9章引见VisualBasic.NET在图像处理方面的技术及应用实例；
第10章引见数据库应用；
第11章是应用程序设计实践，引见包括文本编辑器、管理统计图、动画设计及小型图案自动生成系统设计等4个应用程序实例，可作为学生综合设计练习或实训参考。
本书所提供的程序实例简明易读，所有程序均在VisualBasic.NET环境下上机通过。
本书可作为高职、高专院校计算机程序设计语言课程教科书，亦适合于工程技术人员参考。

数字水印（DigitalWatermarking）技术是将一些标识信息（即数字水印）直接嵌入数字载体当中（包括多媒体、文档、软件等）或是间接表示（修改特定区域的结构），且不影响原载体的使用价值，也不容易被探知和再次修改。
但可以被生产方识别和辨认。
通过这些隐藏在载体中的信息，可以达到确认内容创建者、购买者、传送隐秘信息或者判断载体能否被篡改等目的。
数字水印是实现版权保护的有效办法，是信息隐藏技术研究领域的重要分支和研究方向。

数字水印（DigitalWatermarking）技术是将一些标识信息（即数字水印）直接嵌入数字载体当中（包括多媒体、文档、软件等）或是间接表示（修改特定区域的结构），且不影响原载体的使用价值，也不容易被探知和再次修改。
但可以被生产方识别和辨认。
通过这些隐藏在载体中的信息，可以达到确认内容创建者、购买者、传送隐秘信息或者判断载体能否被篡改等目的。
数字水印是实现版权保护的有效办法，是信息隐藏技术研究领域的重要分支和研究方向。

摘　　要随着通信、计算机网络等技术的飞速发展,语音压缩编码技术得到了快速发展和广泛应用。
尤其是最近20年，语音压缩编码技术在移动通信、卫星通信、多媒体技术以及IP电话通信中得到普遍应用，起着举足轻重的作用。
人们相互交流的信息量也在不断地急剧增加，庞大的语音信号数据给存储和传输带来了巨大的的压力，使得信道资源变得愈加宝贵。
因而，语音压缩和语音编码技术显得越来越重要。
本课题是基于DSP的G.711语音压缩算法设计与实现，通过DSP将采集到的语音信号进行G.711压缩算法的处理。
最后通过外设输出压缩后的语音信号。
最终实现语音信号的采集、压缩与回放。
本论文根据系统的功能需求，完成了该系统的算法研究，软硬件的设计。
设计出了A律编解码的软件流程框图，在以TMS320VC5502为处理器的硬件开发平台上实现了语音信号的A律压缩解压算法，并给出了压缩程序流程图。
目　　录摘　　要 1Abstract 2引言 31绪论 11.1课题的背景 11.2课题的意义 21.3语音压缩编解码概述 42语音压缩的理论依据与算法 52.1语音压缩的理论依据 52.2语音信号产生的数字模型 62.3语音压缩的算法 82.3.1G.711语音编码标准 82.3.2PCM编码 82.3.3A律压扩标准 93系统的硬件设计 123.1电源电路 133.2复位电路 143.3时钟电路 153.4JTAG电路 153.5语音采集电路 173.6SDRAM电路 183.7FLASH扩展电路 194系统的软件设计 224.1总体程序设计 224.2语音编解码程序设计 234.3程序的调试 24结　　论 25参考文献 26附录A硬件电路图 27附录B源程序清单 28致　　谢 43

一、教育主题：人生方圆――爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；
以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队方式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
（励志主题班会）三、教育方式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等方式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：1、课前准备：

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。