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且系统中必须装有word软件,否则软件会提示安装office。
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2024/1/22 17:37:52 5.39MB PDF
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商业分析实践指南中文版,涉及六个领域(1.整体概括;
2.需要评估;
3.规划;
4.启发;
5.跟踪与监督;
6.解决方案评价)BussinessAnalysisForPractitionersAPracticeGuide商业分析实践指南美]ProjectManagementInstituteO著Ⅸ中用电力出图书在版编目(CIP)数据商业分析实践指南/美国项目管理协会著:于兆鹏译.一北京:中国电力出版社,2015.10(项目管理前沿标准译丛)书名原文:Bussinessanalysisforpractitioners:apracticeguideISBN978-7-5123-8288-61.①商…Ⅱ.①美…②于…Ⅲ①商业信息学一指南Ⅳ.①F713.51-62中国版本图书馆CIP数据核字(2015)第223531号Bussinessanalysisforpractitioners:apracticeguide(978-1-62825-069-5)PMIisthepublisheroftheoriginalWorkandowneroftheTranslatedWorkTranslatedandpublishedbyChinaElectricPowerPresswithpermissionfromtheProjectManagementInstitute,Inc(PMI)ThistranslatedworkisbasedonBussinessanalysisforpractitioners:apracticeguidebyProjectManagementInstitute,IncC2015PMI.AllRightsReserved.PMIisnotaffiliatedwithChinaElectricPowerPressorresponsibleforthequalityofthistranslatedwork京权图字:01-2015-5498中国电力出版社出版、发行北京市东城区北京站西街19号100005htp:/www.cepp.sgcc.com.cn责任编辑:闫丽娜责任校对:太兴华责任印制:赵磊北京博图彩色印刷有限公司印届·各地新华书店经售2015年10月第1版·2015年10月北京第1次印刷889mm×1194mm16开本·21.75印张·244千字定价:98.00元敬告读者本书封底贴有防伪标签,刮开涂层可查询真伪本书如有印装质量问题,我社发行部负责退换版权专有翻印必究声明■声明作为项目管理协会(PMI)的标准和指南,本指南是通过相关人员的自愿参与和共同协商而开发的。
其开发过程汇集了一批志愿者,并广泛收集了对本指南内容感兴趣的人士的观点。
PMI管理该开发过程并制定规则以促进协商的公平性,但并没有直接参与写作,也没有独立测试、评估或核实本指南所含任何信息的准确性、完整性或本指南所含任何判断的有效性。
因本指南或对本指南的应用或依赖而直接或间接造成的任何人身伤害、财产或其他损失,PMI不承担任何责任,无论特殊、间接、因果还是补偿性的责任。
PM不明示或暗示地保证或担保本指南所含信息的准确性与完整性,也不保证本指南所含信息能满足你的特殊目的或需要。
PM不为任何使用本标准或指南的制造商或供应商的产品或服务提供担保PMI出版和发行本指南,既不代表向任何个人或团体提供专业或其他@2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide■商业分析实践指南服务,也不为任何个人或团体履行对他人的任何义务。
在处理任何具体情况时,本指南的使用者都应依据自身的独立判断,或在必要时向资深专业人士寻求建议。
与本指南议题相关的信息或标准亦可从其他途径获得。
读者可以从这些其他途径获取本指南未包含的观点或信息。
PMI无权也不会监督或强迫他人遵循本指南的内容,不会为安全或健康原因对产品、设计或安装进行认证、测试或检查。
本指南中关于符合健康或安全要求的任何证明或声明,都不是PMI作出的,而应由认证者或声明者承担全部责任。
IV@2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide前言■前言《商业分析实践指南》是PMI基本标准的一个补充。
本指南提供有关如何将有效的商业分析实践应用于项目集和项目的指导,以实现成功的商业成果。
本指南为那些对商业分析学科感兴趣并致力于实践的组织和从业者提供了以下指导广泛收集了历史悠久和最新的商业分析技术和实践,并由经验丰富的商业分析专家和从业人员定义和解释。
描述了这些技术和实践如何使用,并包括许多具体的实例。
本指南将帮助读者获取以下信息:思考哪些实践和技术适用于自己的组织。
思考在不影响他们所支持的商业分析的质量前提下,如何适应和调整技术和实践来满足组织和文化需求。
o2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide■商业分析实践指南本指南旨在鼓励探讨相关领域的实践,这些领域或许尚未达成共识。
商业分析学科及其关联角色不断演进。
该演进最显著的一些驱动因素有:提升对于适应快速变化能力的业务聚焦。
●尽可能有效地提升对于项目交付价值的关注。
●新的和持续发展的方法使干系人和项目团队成员相互协作,以达成实现商业价值的项目成功。
此外,商业分析实践的方法组织如何定制化所选择的实施方法高度依赖于组织、文化和方法论准则。
这些选择也受到组织愿意和能接受变化的程度影响。
并不期望每一位商业分析的实践者使用本指南中提到的所有技术,例如:有些实践者可能认为一些技术是传统的,因此过于受限。
PM认识到敏捷实践者可能期望更多的自适应技术。
●其他实践者可能发现一些技术太新,会有潜在的风险或复杂性。
考虑到所有这些因素,《商业分析实践指南》提供了这些实践作为起点,来确定思维过程和方法,从而改善组织和从业者的方法,并实现有效的商业分析。
PMI引入本指南的目的是确定与PMI基本标准相集成的有效方法。
实践指南是由业界领先的专家编写,本指南也不例外。
实践指南使用相对较新的过程,提供可靠的信息,同时减少编写和分发所需的时间。
PM定义实践指南为标准产品,为PM标准的应用提供支持性的补充信息和指导。
V@2015ProjectManagementInstitute.BusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide前言■指南并不是完全达成共识的标准,不通过征求意见稿过程。
然而,由此产生的工作可能在后续形成一个完整的共识标准,如果这样,就要遵循PMI标准的记录编写过程。
o2015ProjectManagementInstitute.BusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide目录■目录声明前言第1章引言1.1本指南的目的1.2对本指南的需要13PM对商业分析的日益关注1.4指南的目标受众…51.5什么是商业分析…516谁执行商业分析1.6.1商业分析角色所需技能和专业知识1.6.2组织如何实施商业分析1.6.3项目经理、商业分析师和其他角色的关系667991.6.4建立关系的必要性1.7需求的定义…101.7.1谁来负责定义需求101.7.2需求的类型10@2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuideX
2024/1/20 16:41:20 47.77MB pba 商业分析
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spssmodeler决策树和关联分析完整示例包括数据文件和程序文件
2024/1/19 17:23:17 46KB 机器学习
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特权同学图书《AlteraFPGA伴你玩转USB3.0与LVDS》扫描版。
编辑推荐(1)《AlteraFPGA伴你玩转USB3.0与LVDS》基于AlteraCycloneⅣFPGAUSB3.0LVDS的硬件开发平台,提供有丰富的例程讲解:从基础的FPGA入门实例到基于FPGA的UART、DDR3、USB3.0、LVDS传输实例。
(2)《AlteraFPGA伴你玩转USB3.0与LVDS》提供一站式入门学习方案:板级设计、软件工具和相关驱动安装、丰富的例程讲解,让读者快速掌握FPGA各种片内资源的应用以及接口时序的设计。
内容简介本书主要使用Altera公司的CycloneⅣFPGA器件(引出自带的LVDS接口)和Cypress公司的USB3.0控制器芯片FX3,以及一些常见的DDR2存储器、UART电路、扩展接口等,由浅入深地引领读者从板级设计、软件工具、相关驱动安装、基础的FPGA实例以及基于FPGA的UART、DDR2、USB3.0、LVDS传输实例入手,掌握FPGA各种片内资源的应用以及接口时序的设计。
本书基于特定的FPGA开发平台,既有足够的理论知识作支撑,也有丰富的例程进行实践学习,并且穿插着笔者多年FPGA学习和开发过程中的各种经验和技巧。
对于希望基于FPGA实现LVDS和USB3.0开发的工程师,本书所提供的很多实例是很好的参考原型,有助于实现快速系统原型的开发。
目  录目录Contents第1章FPGA、USB与LVDS概述1.1FPGA发展概述1.2FPGA的优势1.3FPGA应用领域1.4FPGA开发流程1.5USB接口概述1.5.1USB发展史1.5.2USB3.0概述1.6LVDS接口概述第2章实验平台板级电路详解2.1板级电路整体架构2.2电源电路2.3FPGA时钟与复位电路2.3.1FPGA时钟晶振电路2.3.2FPGA复位电路2.4FPGA配置电路2.5FPGA供电电路2.6DDR2芯片电路2.7UART芯片电路2.8LVDS接口与液晶屏背光接口电路2.8.1差分走线2.8.2阻抗匹配2.8.3LVDS和单端信号间的串扰2.8.4电磁干扰2.8.5LVDS线缆选型2.8.6LVDS连接器定义2.9USB3.0控制器FX3电路2.10扩展接口电路2.11FPGA引脚定义第3章软件安装与配置3.1软件下载和许可证申请3.2QuartusⅡ与ModelSimAltera的安装3.3文本编辑器Notepad安装3.4QuartusⅡ中使用Notepad的关联设置3.5USBBlaster的驱动安装3.5.1WindowsXP系统的USBBlaster安装3.5.2在Windows7系统安装USBBlaster3.5.3在Windows8系统安装USBBlaster3.6串口芯片驱动安装3.6.1驱动安装3.6.2设备识别3.7USB3.0控制器FX3的SDK安装3.8USB3.0控制器FX3的驱动安装AlteraFPGA伴你玩转USB3.0与LVDS第4章第一个例程与FPGA下载配置概述4.1LED闪烁与PLL配置实例4.1.1功能概述4.1.2新建QuartusⅡ工程4.1.3IP核配置——PLL4.1.4引脚分配4.1.5闲置引脚设置4.1.6Verilog代码解析4.2AlteraFPGA配置方式概述4.2.1AS配置方式4.2.2PS配置方式4.2.3JTAG配置方式4.3基于JTAG的sof文件FPGA在线烧录4.4基于JTAG的jic文件SPIFlash固化第5章DDR2、UART以及NiosⅡ实例5.1DDR2控制器集成与读/写测试5.1.1功能概述5.1.2IP核配置——片内RAM5.1.3IP核配置——DDR2控制器5.1.4DDR2引脚电平设置5.1.5Verilog代码解析5.1.6板级调试5.2UART2USB的Loopback收发实例5.2.1功能概述5.2.2Verilog代码解析5.2.3板级调试5.3基于最小NiosⅡ系统的SystemID打印实例5.3.1Qsys系统概述5.3.2Qsys工具基本使用5.3.3Qsys组件添加与互连5.3.4Qsys系统生成5.3.5QuartusⅡ工程设计实现5.3.6软件开发工具EDS5.3.7SystemID外设
2024/1/12 1:42:05 87.6MB Altera FPGA 特权同学 USB3.0
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这是一篇关于视觉方面的小文章,关于扁平化与拟物化风格的讨论。
有不少朋友来发表各自的看法,说明这确实是大家都蛮关心的设计问题。
大家的观点虽然不同,但都有一定的道理,都能看出发表论调的设计师的思考和激情。
有人说了你怎么这么没节操呢,你到底觉得哪种好?我要说的是,在我看来这个事情里的的确确不应该存在哪个强于哪个的争议,因为它根本就不是个非黑即白非美即丑泾渭分明的问题;
脱离了实际产品的上下文环境,脱离了产品功能与目标用户群类型之间的关联,所谓好与不好的命题压根就不成立。
说的具体些,远的不讲,单说Beforweb这边的视觉风格,除了每篇文章的图标以外,可以说是彻彻底底的扁平化了(当然,细心的朋友可以在侧
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通过求解密度泛函理论中的含时科恩-沈(TDKS)方程,对Ne原子光电离过程进行了数值模拟,发现了在高强度极紫外(XUV)激光脉冲作用下的三重动量相关(TMC)现象。
计算结果显示了不同轨道电子具有不同电离特性,发现对于高强度XUV激光脉冲,Ne原子p轨道电子的电离主要发生在沿着轨道纵向的方向上。
通过计算各轨道电子的动量分量,发现轨道电子的平行动量相互关联,垂直动量也相互关联,但平行动量和垂直动量之间并不关联。
这些相互关联的关系可以由轨道形状、轨道朝向和激光偏振来解释。
模拟结果显示了内层轨道电子也可以发生显著电离现象。
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2018年软件学院C++课程设计课程设计目的:1、熟悉利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;
2、锻炼学生在设计的过程中,建立清晰的类层次,应用继承和多态等面向对象的编程思想;
3、通过本课程设计,加深对面向对象程序设计课程所学知识的理解,熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,深刻体会面向对象的编程思想,掌握使用面向对象程序设计语言C++,学会编写结构清晰、风格良好的C++语言程序,从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。
课程设计题目:模拟即时通信系统实现一、题目描述基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务,先后有QQ、微信、微博等服务,可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品。
这些软件既可以独立提供服务,又互相辉映关联。
腾*公司希望对各系统进行整合形成统一的立体社交软件平台。
现请完成该平台的设计并实现。
要求如下:1、用户基本信息:号码ID,昵称,出生时间,T龄(号码申请时间)、所在地、好友列表、群列表。
微博与QQ共享ID,微信采用独立ID,但是可以与QQ号码绑定对应。
其他微X产品也分为这两种情况。
2、好友管理(1)实现各功能好友信息的添加、修改、删除、查询的功能。
(2)可以查询微X之间各自共同好友。
如微信可以添加QQ推荐好友。
3、群管理(1)设定每个微X功能已有1001、1002、1003、1004、1005、1006等群号。
(2)加入群、退出群、挨T、查询群成员等。
(3)不同微X之间群的理念不同,比如:QQ群可以申请加入,而微信群则只能推荐加入;
QQ群允许设置临时讨论组(子群),微信群则不允许;
QQ群有以群主为核心的管理员制度,而微信群仅有群主为特权账号。
4、开通管理用户可以选择自己开通该平台的N个微X服务。
5、登录管理各微X之间只要有一个服务登录,则其它服务简单确认后视为自动登录。
6、功能展示要求(main函数)(1)设计约定。
开通服务情况、群成员信息和好友信息可以预先保存到文件中,在系统启动时将这些信息加载到内存中;
(2)一个服务登录后,本人开通的其它所有服务均进入开通状态。
(3)服务之间可以依据本人开通的任意另外一个服务的好友添加好友。
(4)展示一个服务当前群的特色功能;
在群成员数据不受伤害的前提下,动态变换为其他类型群的管理特色。
(5)实现QQ的点对点的TCP通信的收发功能。
(选做)提示:a)需要加载ws2_32.lib静态库,打开头文件winsock.h。
b)百度IP地址、端口等概念;
c)百度socket编程,关注bind、listen、accept、connect、send、receive等函数用法。
二、技术层次要求及说明1、基本层次。
完成上述功能要求,所采用技术不限,比如采用纯面向过程思想实现;
2、支持对象层次。
正确完成了类的切割,利用对象技术实现。
(1)容器类主要包括:例如,微X成员管理。
(2)其它主要类包括:例如,微X信息、群信息、好友信息。
3、抽象、封装层次采用了继承或者组合实现复用,对数据成员提供了必要的接口保护;
(1)抽象出了基础类,并被其它功能复用;
(2)如好友维护、群信息维护等操作均应该提供接口形式;
4、面向对象层次支持多态功能,支持依据设计原则的优化。
好友管理、群管理等;
5、优化提高层次(1)提供简便菜单,以1、2等数字区分几类功能,并允许返回菜单;
(2)I/O操作支持。
基本功能中,已有设定信息,在初始化时候可以固化在程序代码中,也可以存放在文件中,每次容器实例化时读入,析构时写回文件中,以实现断电保存。
(3)可扩展性支持,需要考虑群、好友等与主要服务之间的关系;
(4)灵活性支持。
群的管理模式动态可变;
(5)程序有必要的注释;
(6)可以采用UML工具画出简单类图(7)为防止不诚信行为,要求类的设计均以独立文件存在,且所有的类名称后面应有自己的姓名缩写,如张三设计的QQ信息类名称:TencentZhS。
三、设计步骤(参考):在清楚上述系统功能要处理是什么的基础上,考虑用如下方式来设计1、确定所需的类及其相互间的关系。
(1)要从问题中归纳出一个概念或实体,从这些概念或实体出发建立相应的类。
(2)尽量使类小而简单,以使其看起来容易理解。
(3)充分利用封装以增加类的可靠性,以便使用时保证更加可靠。
(4)通过继承建立类族,以方便使用多态性。
2、确定每个类的实现。
(1)考虑类的对象应该如何构造和析构。
(2)考虑类的成员函数的建立。
(3)综合考虑各个类在命名和功能方面有哪些共性。
3、细化有关的类,描述他们之间的相互关系,
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图的基本操作与实现【问题描述】:自选存储结构,实现对图的操作。
【基本要求】:(1)自选存储结构,输入含n个顶点(用字符表示顶点)和e条边的图G;
(2)求每个顶点的度,输出结果;
(3)指定任意顶点x为初始顶点,对图G作DFS遍历,输出DFS顶点序列(提示:使用一个栈实现DFS);
(4)指定任意顶点x为初始顶点,对图G作BFS遍历,输出BFS顶点序列(提示:使用一个队列实现BFS);
(5)输入顶点x,查找图G:若存在含x的顶点,则删除该结点及与之相关联的边,并作DFS遍历(执行操作3);
否则输出信息“无x”;
(6)判断图G是否是连通图,输出信息“YES”/“NO”;
(7)如果选用的存储结构是邻接矩阵,则用邻接矩阵的信息生成图G的邻接表,即复制图G,然后再执行操作(2);
反之亦然。
(8)自选图的其它任一种操作实现之。
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改进原有的的物元可拓代码,当所测得的数值超过规定的区间,关联度无法计算的缺陷,利用贴近度概念取代关联度
2023/12/22 15:58:24 3KB MATLAB
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支持合班、连堂支持单双周或大小周支持教室安排支持多教师,多教室,多班级,多课程实现定点课程和课程绝对锁定、课程相对锁定实现临时调课、长期调课功能,能出调课通知单,能看到不同时期的课表(调课有时期的)支持多排课方案支持查看课程课表、教室课表支持密码控制的修改权限支持教师教务活动功能(需要在教师课表上表达)需要支持会议与教研活动需要支持班级的专用教室概念需要支持班级的教管角色:如班主任、辅导员等,课程安排允许关联到教管角色
2023/12/19 12:56:22 3.34MB C# 排课 源码
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡