Log4j是Apache的一个开源项目,通过使用Log4j,我们可以控制日志信息输送的目的地是控制台、文件、GUI组件,甚至是套接口服务器、NT的事件记录器、UNIXSyslog守护进程等;
我们也可以控制每一条日志的输出格式;
通过定义每一条日志信息的级别,我们能够更加细致地控制日志的生成过程。
最令人感兴味的就是,这些可以通过一个配置文件来灵活地进行配置,而不需要修改应用的代码。
2015/6/21 22:21:36 4.54MB jar包
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yuv序列播放器,可播放YUV格式的视频文件。
一个很好的YUV播放器,对于播放器感兴味的,可做参考。
2015/6/17 18:34:11 236KB YUV,player
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1、重点:主要是推荐功能,实现个性化推荐,用一种推荐算法(协同过滤算法、基于内容等)一定要有原理,在新闻栏新增一栏为推荐,然后能根据用户的喜好给用户推荐一些用户可能感兴味的新闻。
多考虑一些参数实现多样化推荐。
这是重点,希望给的时候有原理资料。
2、其他功能已经基本实现,保持原有的功能都要有,可以优化。
3、能否加个登录注册。
通过在android移动设备安装手机应用。
具备以下几个功能:(1)首页中,可以查看各类新闻(每日头条、社会、国内、国外、娱乐),图文展现更好的视觉效果。
(2)趣图功能,每日推荐一些有趣的图片,(3)视频,可以播放一些小视频来观看。
(4)个人中心,在这个模块用户可以实现个人登录,收藏新闻等功能
2019/4/5 8:53:09 120.91MB 移动应用 Android 算法 推荐
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引擎该项目的存在是为了支持使用现有JSBSim飞行模型代码开发项目吊臂飞行器的基于物理的飞行模型。
JSBSimJSBSim是基于物理学的C代码,其模型旨在模拟真实飞行。
这些库包括喷气发动机,涡轮发动机和螺旋桨发动机,传感器,现有的飞机模型等。
如何帮助第一步是查看JSBSim指令.txt。
熟悉代码架构。
然后,在寻求帮助开发项目繁荣物理模型时,请遵循以下步骤查看“项目”选项卡,将问题分为未分配,已分配,正在审查和完成任务。
选择您感兴味的任务,将其分配给自己,或者让其他人知道您希望将其分配给您将该任务移至项目中的分配组工作任务,并向团队成员提出问题任务完成后,将其移至“审核中”组。
如果您分支进行这项工作,则还创建一个拉取请求。
撤回工作后,团队成员可能会要求您更改某些内容,然后返回步骤4。
否则,我们会将任务标记为已完成,如果有拉取请求,则将分支合并回master
2016/11/4 14:28:03 1.47MB Shell
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绝不是非主流版,现代科技
2018/2/1 6:33:50 835KB html5
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主要为大家详细介绍了android实现上下左右滑动的界面布局,文中示例代码介绍的非常详细,具有一定的参考价值,感兴味的小伙伴们可以参考一下
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这是一篇特别特别好的文章,详细,适合对内存一无所知的初学者。
今天,在很多人希望了解内存技术而众多媒体的文章又“力不从心”时,我们觉得有必要再次站出来以正视听,也就是说,我们这次的专题不再以内存使用为中心,更多的是纯技术性介绍,并对目前现存的主要内存技术误区进行重点纠正。
在最后要强调的是,本专题以技术为主,由于篇幅的原因,不可能从太浅的方面入手,所以仍需要有一定的技术基础作保证,而对内存感兴味的读者则绝不容错过,这也许是您最好的纠正错误认识的机会!在本专题里,当讲完内存的基本操作之后,我们会给大家讲一个仓库的故事,从中相信您会更了解内存这个仓库是怎么工作的,希望您能喜欢。
2017/11/7 17:43:15 1.77MB 内存 DRAM DDR SDRAM
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电感式触摸按键,主芯片用的是PIC16F886。
mTouch触摸处理方案具有良好的环境和使用适应性作为传统按钮式用户界面的一种替代方案,触摸传感应用越来越多地用在自动售票机、查询机等机器上,可以提高可靠性并降低系统总成本。
触摸传感还有助于实现完全密封和富于现代感的设计。
2021/4/1 6:21:16 578KB 电感触摸按键
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这是一份网络工程的考试题目,感兴味的同学可以看一看
2020/11/15 18:44:04 11KB 网络 拓扑 考题
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一、创设情境,引入交际话题。
1.(课件出示1—3)多媒体出示学生课余生活的照片。
教师导言:可能有心的学生会发现,平时同学们活动时老师经常拍摄照片,老师不但拍了照片,还做成了影集。
现在我们一起来欣赏一下。
看一看,照片上的学生都在做些什么?他们是怎样做的?想象一下他们当时的心情。
看电影电视、旅游观光、玩游戏、上网查资料、学游泳、跟爸爸妈妈干活、唱歌跳舞、读书做作业等图片。
导入主题:多么丰富的课余生活呀!这节口语交际课我们就来举行一次“多彩的暑假生活展示会”,说一说你们的暑假生活,比一比谁说得有趣,说得清楚。
(课件出示4)我的暑假生活。
(板书:我的暑假生活)  二、自主交流,尝试交际练习。
1.启发学生回忆生活,激发学生参与兴味。
师:(课件出示5)以上我们看到的是同学们的课余生活记录照片,非常生动,非常有趣。
请同学们回想一下自己的暑假生活是怎么样的?有哪些有趣或者特别的事情呢?在这个过程中,你有什么收获和感受呢?2.鼓励学生自主练习,引导学生合作交流。
(1)师生讨论,指导口语交际的方法与技巧。
(2)引导学生思考并回答:①选择别人可能感兴味的内容重点讲述。
②可以出示相关的图片或者实物帮助别人更好地理解自己讲述的内容。
2020/7/22 6:09:42 18KB 口语交际:我的暑假生活
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡