本国际标准涉及用于家用和类似用途的电动剃须刀，理发器和类似器具的安全性，额定电压不超过250V。
注101：类似器具的例子有脱毛器以及用于修指甲和修脚的器具。
非正常家庭使用的器具，但仍可能对公众构成危险的器具，例如打算供商店和农场外行使用的器具，均在本标准范围内。
注102：这类器具的例子有动物剪，动物剪和美发师用的器具。

Xilinx哈夫曼编码对一段数据序列进行哈夫曼编码，使得平均码长最短，输出各元素编码和编码后的数据序列。
1.设计要求（1）组成序列的元素是[0-9]这10个数字，每个数字其对应的4位二进制数表示。
比如5对应0101，9对应1001。
（2）输入数据序列的长度为256。
（3）先输出每个元素的编码，然后输出数据序列对应的哈夫曼编码序列。
环境是ISE14.7,ModelSim10.4

目录第一章最优化理论基础11.1最优化问题的数学模型........................11.2向量和矩阵范数............................21.3函数的可微性与展开.........................41.4凸集与凸函数.............................71.5无约束问题的最优性条件......................101.6无约束优化问题的算法框架.....................12第二章线搜索技术162.1精确线搜索及其Matlab实现....................182.2非精确线搜索及其Matlab实现...................242.3线搜索法的收敛性..........................27第三章最速下降法和牛顿法323.1最速下降方法及其Matlab实现...................323.2牛顿法及其Matlab实现.......................363.3修正牛顿法及其Matlab实现....................41

倾情奉献，完全可以照抄。
实验一运算器实验实验二移位运算实验实验三存储器读写和总线控制实验附加实验总线控制实验实验五微程序设计实验一、实验目的：1. 掌握运算器的组成及工作原理；
2. 了解4位函数发生器74LS181的组合功能，熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过程；
3. 验证带进位控制的74LS181的功能。
二、预习要求：1. 复习本次实验所用的各种数字集成电路的性能及工作原理；
2. 预习实验步骤，了解实验中要求的注意之处。
三、实验设备：EL-JY-II型计算机组成原理实验系统一套，排线若干。
.........八、行为结果及分析：实验数据记录如下表：DR1 DR2 S3S2S1S0 M=0（算术运算） M=1 Cn=1无进位 Cn=0有进位 （逻辑运算） 理论值 实验值 理论值 实验值 理论值 实验值04H 06H 0000 F=(04) F=(04) F=(05) F=(05) F=(05) F=(05)04H 06H 0001 F=(0A) F=(0A) F=(0B) F=(0B) F=(FC) F=(FC)04H 06H 0010 F=(FD) F=(FD) F=(FE) F=(FE) F=(00) F=(00)04H 06H 0011 F=(FF) F=(FF) F=(00) F=(00) F=(FD) F=(FD)04H 06H 0100 F=(04) F=(04) F=(05) F=(05) F=(F9) F=(F9)04H 06H 0101 F=(0A) F=(0A) F=(0B) F=(0B) F=(F9) F=(F9)04H 06H 0110 F=(FD) F=(FD) F=(FE) F=(FE) F=(FD) F=(FD)04H 06H 0111 F=(FF) F=(FF) F=(00) F=(00) F=(00) F=(00)经过比较可知实验值与理论值完全一致。
此次实验的线路图的连接不是很难，关键是要搞清楚运算器的原理，不能只是盲目的去连线。
在线路连接完成后，就按照要求置数，然后查看结果，与理论值比较。
如果没有错误就说明前面的实验中没有出现问题；
否则，就要重新对照原理图检查实验，找出错误，重新验证读数。
九、设计心得、体会：这次课程设计我获益良多，平时我们能见到的都是计算机的外部结构，在计算机组成原理的学习中，逐步对计算机的内部结构有了一些了解，但始终都停留在理论阶段。
而在本次实验，让我们自己设计８位运算器并验证验证运算器功能发生器（74LS181）的组合功能，让我对运算器的内部结构有了更深的了解，并且对计算机组成原理也有了更深层次的理解，同时这次课程设计还锻炼了我的实验动手能力，也培养了我的认真负责的科学态度。
这次课程设计要求连线仔细认真，不能有半点错误，在刚做这个实验的时候，我就由于粗心没有正确的设置手动开关SW-B和ALU-B，导致存入的数据不正确。
　我在连线过程中也自己总结出了避免出错的方法，就是在接线图上将已经连接好的部分作上记号，连接完后再检查一遍各个分区的条数是否和实验接线图上的一样，如果一样就可以进行下面的实验步骤，就算出错了，改起来也容易多了。

GDI+SDK参考（翻译版本）序言 4目标 4适用范围 4适用读者 4运行环境 4文档组织 4相关主题 4GDI+的安全考虑 6检验构造函数调用成功与否 6分配缓冲区 6错误校验 8线程同步 9相关主题 10关于GDI+ 11GDI+介绍 11GDI+概览 11GDI+的三个组成部分 11基于类的接口架构 12GDI+提供了哪些新东西？ 12新特征 12编程模式的改变 15线条、曲线和图形 19矢量图概览 19钢笔、线条和矩形 20椭圆和弧 22多边形 22基数样条 23贝塞尔样条 24路径 25画刷和填充图形 27开放与闭合曲线 29区域 30裁剪 31路径平直化 32线条和曲线的抗锯齿功能 32图象、位图和图元文件 33位图类型 34图元文件 37绘制、定位和复制图片 39裁剪和缩放图象 40坐标系统和转换 42坐标系统类型 42以矩阵来表示转换 44全局和局部转换 48图形容器 51使用GDI+ 56使用入门 56绘制线条 56绘制字符串 58使用钢笔绘制线条和形状 59使用钢笔绘制线条和矩形 59设置钢笔的宽度和对齐方式 60绘制具有线帽的线条 61联接线条 62绘制自定义虚线 62绘制用纹理填充的线条 63使用画笔填充形状 63用纯色填充形状 64用阴影图案填充形状 64用图像纹理填充形状 64在形状中平铺图像 65用渐变色填充形状 68使用图像、位图和图元文件 68加载和显示位图 68加载和显示图元文件 69记录图元文件 69剪裁和缩放图像 71旋转、反射和扭曲图像 72缩放时使用插值模式控制图像质量 73创建缩略图像 75采用高速缓存位图来提高性能 76通过避免自动缩放改善性能 76读取图像元数据 77使用图像编码器和解码器 83列出已安装的编码器 83列出已安装的解码器 84获取解码器的类标识符 86获取编码器的参数列表 88将BMP图像转换为PNG图像 100设定JPEG的压缩等级 101对JPEG图像进行无损变换 102创建和保存多帧图像 105从多帧图像中复制单帧 107Alpha混合线条和填充 109绘制不透明和半透明的线条 109用不透明和半透明的画笔绘制 110使用复合模式控制Alpha混合 111使用颜色矩阵设置图像中的Alpha值 112设置单个象素的alpha值 114使用字体和文本 115构造字体系列和字体 115绘制文本 116格式化文本 117枚举已安装的字体 120创建专用的字体集合 122获取字体规格 126对文本使用消除锯齿效果 130构造并绘制曲线 131绘制基数样条曲线 131绘制贝塞尔样条 133用渐变画刷填充形状 134创建线性渐变 134创建路径渐变 137将Gamma校正应用于渐变 144构造并绘制路径 145使用线条、曲线和形状创建图形 145填充开放式图形 147使用图形容器 147管理Graphics对象的状态 148使用嵌套的Graphics容器 151变换 154使用世界变换 154为什么变换顺序非常重要 155使用区域 156对区域使用点击检测 156对区域使用剪辑 157对图像重新着色 158使用颜色矩阵对单色进行变换 158转换图像颜色 160缩放颜色 161旋转颜色 164剪取颜色 166使用颜色重映射表 168打印 169将GDI+输出至打印机 169显示一个打印对话框 172通过提供打印机句柄优化打印 173附录：GDI+参考 176

本模块实现高低电平噪声滤波功能，即将高电平和低电平持续时间低于阈值的脉冲都滤除。
程序首先滤除高电平噪声，而后滤除低电平噪声。
输出脉冲与输入脉冲间有两个阈值长短的时间延迟。
程序中时钟为1MHz，阈值FilterThreshold为100us，可根据实际情况进行设置。
程序中高低电平的阈值取的一样，可分别设置。
敬请注意，由于时延影响，若FilterThreshold为100，则低于101的都被滤除，大于等于102的才能通过。

《Verilog与SystemVerilog编程陷阱：如何避免101个常犯的编码错误》可以帮助工程师写出更好的Verilog/SystemVerilog的设计和验证代码，书中阐述了使用Verilog和SystemVerilog语言时超过100个常见的编码错误；
每一个例子都详细说明了错误的症状、错误的语言规则以及正确的编码方式。
《Verilog与SystemVerilog编程陷阱：如何避免101个常犯的编码错误》能帮助数字设计工程师和验证工程师有效地识别与避免这些常见的编码错误。
书中列举的这些错误许多是非常微妙的，有可能需要花费几个小时或几天的时间才能发现或调试。

第1章对专业人士来说，有哪些重要问题成为一个程序员要花多长时间1残障人士能成为成功的程序员吗6专业程序员有哪些范式10一个专业人士能从这个职位中感到快乐吗14没耐心的心理分析师:一个寓言21第2章专业程序员是怎样达到专业性的不能把程序员的教育完全托付给计算机:他们太珍贵了23训练随机应变的能力36想打板球的蟋蟀:一个寓言40想打棒球的蟋蟀:一个寓言42第3章为什么程序员如此做事个人化学和健康身体43为了应变，程序员需要什么48狎弄规则67我要的只是一点儿尊重而已71蝴蝶和毛茛:一个寓言74第4章我们能更有效地思考吗为什么人们根本不思考75你是哪种类型的思考者80到底是集中还是强迫85大脑会变得不健康吗89我为什么总有主意94着急的海狸和聪明的刀子:一个寓言98第5章为什么不是人人都能理解我输出过载101重写和H配方测试105说你所想，要么想你所说110误诊病理学114统计数字如何导致误解119来自大学的一课123老鼠和熨斗:一个寓言128第6章我怎样在官僚体系下生存米德市的三角职位轮换131大型机构、小型计算机和独立程序员136从“月光”中看世界:管理者的一种视角140生产力的衡量:也许我们搞反了143幽默能提高生产力吗145玛丽亚·特雷莎勋位150胡（狐）狸和山鸡:一个愚（寓）言154第7章程序员职业向何处去一百年后编程会变成什么样157程序生涯能有多长时间162我该做多长时间程序员167我如何为未来做准备171乌龟和毛毛:一个寓言175尾声178译后记181

VisualBasic.NET提供了大量的工具和语言方面的功能。
当然，不可能用一本书包含VisualBasic.NET的所有内容，这些内容要用一个书库来容纳。
本书的目的是让您尽快入门，它相当于一个路标，可以指导您的学习。
在介绍完创建应用程序的基础知识后(如创建窗口和对话框，如何用代码处理突发事件，什么是面向对象的程序设计，以及如何在应用程序中使用它等)。
目录:第1章初识VisualBasic.NET11.1Windows和DOS编程11.2安装VisualBasic.NET31.3VisualBasic.NET集成开发环境71.3.1配置文件设置页71.3.2Projects选项卡71.3.3菜单81.3.4工具栏91.4创建简单的应用程序101.4.1VisualStudio.NET集成开发环境中的窗口121.4.2工具箱141.4.3改进型匈牙利表示法171.4.4代码编辑器181.5使用帮助系统211.6小结231.7练习23第2章Microsoft.NETFramework242.1Microsoft的信心来自于Windows242.1.1MSN1.0252.1.2.NET理念252.1.3.NET与Java有些类似262.1.4现在所处的阶段272.2为Windows编写软件272.2.1.NETFramework类282.2.2执行代码292.3公共语言运行库302.3.1载入并执行代码312.3.2应用程序隔离312.3.3安全性312.3.4互操作322.3.5异常处理322.4通用类型系统和公共语言规范322.5小结332.6练习33第3章编写软件343.1信息和数据343.1.1算法343.1.2编程语言353.2变量363.3注释和空白383.3.1注释383.3.2空白393.4数据类型393.4.1使用数字393.4.2使用字符串453.4.3使用日期523.4.4布尔型583.5存储变量583.5.1二进制593.5.2位和字节593.5.3值的表示603.5.4值的转换613.6方法633.6.1使用方法的原因633.6.2创建方法673.6.3选择方法名称693.6.4作用域703.7小结723.8练习72第4章流程控制734.1做出决策734.2If语句734.2.1Else语句754.2.2可进行多重选择的ElseIf语句764.2.3嵌套的If语句774.2.4单行If语句784.2.5比较运算符784.2.6字符串比较864.3SelectCase语句874.3.1使用SelectCase语句884.3.2不区分大小写的SelectCase语句914.3.3多重选择934.3.4CaseElse语句954.3.5SelectCase中的不同数据类型964.4循环964.4.1For…Next循环964.4.2ForEach…Next循环1004.4.3Do…Loop循环1014.4.4嵌套循环1074.4.5提前退出循环1084.4.6死循环1104.5小结1114.6练习111第5章处理数据结构1125.1数组1125.1.1定义和使用数组1125.1.2用值初始化数组1205.2枚举1215.2.1使用枚举1215.2.2确定状态1245.2.3设置无效值1275.3常量1275.3.1使用常量1285.3.2改变常量1295.3.3各种常量类型1305.4结构1305.4.1创建结构1305.4.2为结构添加属性1335.5集合和列表1335.5.1使用数组列表1345.5.2从数组列表中进行删除操作1375.5.3显示数组列表中的项1405.5.4集合1415.6用散列表创建查询表1445.6.1使用散列表1455.6.2Remove.RemoveAt和Clear方法1485.6.3区分大小写1505.7高级数组操作1525.8小结1545.9练习155第6章构建Windo

学生信息管理系统项目数据库设计说明书第一部分：课程设计内容2第一章绪论21课题简介22设计目的33设计内容3第二章需求分析41功能需求41.1学生（Student）用户41.2教师（Teacher）用户41.3管理员（Administrator）用户42性能需求5第三章概念结构设计61局部E-R图62全局E-R图9第四章逻辑结构设计101关系模式102数据库结构的详细设计11第五章物理结构设计151建立索引152存储结构153数据库的建立16第三部分分析与总结221数据库分析222课题总结223、项目展望224、心得与体会23参考文献23

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。