1、读取录音，2、端点检测，3、分割信号，4、识别号码，5、重复3-4，直到识别完毕，6、输出信号。
内有所需函数和代码。
内有所需函数和代码。
2025/4/21 21:53:28
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本文简要介绍了手机取证的概念、原则、流程和常用的手机取证工具软件，并结合实际案例重点研究了iPhone手机录音证据提取的四种方法，并对手机取证发展方向进行了展望
2025/4/19 14:49:16
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qml无法实现音频的实时传输（只有播音没有录音API），所以在QT中另开了一条线程利用C++实现了音频的实时传输，同时里面包含了之前采用qml实现的播放网络流的代码（整合在一起了），我是从板子上传输到PC上，如果是PC传PC或者是其他只需要改变QT编译版本（嵌入式版本和桌面版本）（压缩格式是zip，博客下另一个是tar（二者代码相同，压缩格式不同），如果在window使用下这个）
2025/3/10 20:28:50
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一、激趣导入，引出课题。
1．（课件出示1）图片——摇摇欲坠的老屋。
2.学生认真观察图片，互相交流这是一座的老屋。
3.教师小结，导入课题。
（课件出示2）12总也倒不了的老屋（学生齐读课题）二、初读全文，认识生字 1.初读课文。
（1）学生听课文的录音，边听边画出本课的生字新词。
（2）自由读课文，（课件出示3）要求： ①读准字音，读通顺句子。
②边读边思考，在不理解的地方做上记号。
2.检查读书情况。
（1）（课件出示4）生字，读生字。
dònɡzhǔnbèibàoqiángbìèzhīzhūpiāozhuànɡbǎo洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱shài晒自己练读，指名读。
师生共同正音：注意读准翘舌音“准、蜘、蛛、撞、晒”，后鼻音“洞、墙”等。
（2）（课件出示5）词语，读词语。
暴风雨往前凑喵喵孵小鸡叽叽好饿偶尔自由读，小组读，指名读。
注意读准：平舌音“凑”，三拼音节“喵”。
（开火车读，齐读）3.学生以自己喜欢的方式再读一读这个故事（可以独自读，也可以和同桌合作读），看看哪些地方使你受到感动，做做记号，再有感情地朗读体会。
4．组长汇报，全班交流，师引导学生评价所提出的问题，并解决疑问。
（相机进行词句训练和朗读指导）
1．（课件出示1）图片——摇摇欲坠的老屋。
2.学生认真观察图片，互相交流这是一座的老屋。
3.教师小结，导入课题。
（课件出示2）12总也倒不了的老屋（学生齐读课题）二、初读全文，认识生字 1.初读课文。
（1）学生听课文的录音，边听边画出本课的生字新词。
（2）自由读课文，（课件出示3）要求： ①读准字音，读通顺句子。
②边读边思考，在不理解的地方做上记号。
2.检查读书情况。
（1）（课件出示4）生字，读生字。
dònɡzhǔnbèibàoqiángbìèzhīzhūpiāozhuànɡbǎo洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱shài晒自己练读，指名读。
师生共同正音：注意读准翘舌音“准、蜘、蛛、撞、晒”，后鼻音“洞、墙”等。
（2）（课件出示5）词语，读词语。
暴风雨往前凑喵喵孵小鸡叽叽好饿偶尔自由读，小组读，指名读。
注意读准：平舌音“凑”，三拼音节“喵”。
（开火车读，齐读）3.学生以自己喜欢的方式再读一读这个故事（可以独自读，也可以和同桌合作读），看看哪些地方使你受到感动，做做记号，再有感情地朗读体会。
4．组长汇报，全班交流，师引导学生评价所提出的问题，并解决疑问。
（相机进行词句训练和朗读指导）
2025/2/15 6:58:48
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对应教学视频在B站上（博主B站名：Nydxsst）该教程将会教学从零开始画出一块stm32最小系统板并发送工厂打板此教程用的AD17，不过其他版本的也可以学习，只是会有一些操作的位置不同，由于没有录音工具，需要表达的东西将会以文字的形式展现
2025/2/13 5:17:28
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【作 者】何强何英[同作者作品]【丛书名】其他【出版社】清华大学出版社【书号】7900641807【出版日期】2002年6月【内容简介】本书以MATLAB扩展编程及其应用实例为主线，以MATLAB与C程序、VisualBasic、Excel、网络和系统硬件的接口为核心，采用图文并茂的方式、简捷明快的手法和通俗易懂的语言，配合大量的代码实例以及一个简单的语音识别系统的具体实现，系统介绍了MATLAB的新特性、常用的代码优化方法和功能扩展途径。
全书分为3部分，共13章。
第1部分(第1章—第6章)：MATLAB6的安装和运行、MatrixVB、Excellink、MATLABWebServer、MATLAB的数据结构和编程技巧、MATLAB图形用户界面编程：第2部分(第7章—第11章)：MATLAB引擎、MATLAB可执行程序、MATLABC++数学库和图形库、MATLABRuntimeServer、MATLAB访问系统硬件；
第3部分(第12章、第13章)：MATLAB的录音工具、基于MATLAB的语音识别系统。
本书面向有一定MATLAB、C／C++语言编程基础的理工科学生、科研人员和教学工作者，既是新手进阶提高的读物，又是中高级MATLAB用户的必备手册。
全书分为3部分，共13章。
第1部分(第1章—第6章)：MATLAB6的安装和运行、MatrixVB、Excellink、MATLABWebServer、MATLAB的数据结构和编程技巧、MATLAB图形用户界面编程：第2部分(第7章—第11章)：MATLAB引擎、MATLAB可执行程序、MATLABC++数学库和图形库、MATLABRuntimeServer、MATLAB访问系统硬件；
第3部分(第12章、第13章)：MATLAB的录音工具、基于MATLAB的语音识别系统。
本书面向有一定MATLAB、C／C++语言编程基础的理工科学生、科研人员和教学工作者，既是新手进阶提高的读物，又是中高级MATLAB用户的必备手册。
2025/2/8 2:58:11
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本书主要围绕OrangeCan项目展开一系列编码工作，用几近真实的项目介绍小程序的各个API、组件用法，并附带一些小程序开发的经验、技巧以及常见的误区说明。
整个OrangeCan项目分为三部分：文章阅读、电影资讯以及设置。
文章阅读包括文章列表、文章详情以及评论，通过编写文章阅读功能的代码，读者将学会swiper组件的裁剪模式、image组件的裁剪模式、缓存的使用技巧、列表渲染、数据绑定、模板、音乐播放、录音、分享等知识。
除此之外，读者将对小程序页面的生命周期有一个大致了解。
学习完这部分内容，读者将可以轻松做出一个内容型小程序应用。
电影资讯功能主要介绍如何调用服务器数据及template模板的使用技巧。
设置页面功能包含大量功能示例，包括获取硬件设备信息、罗盘与重力感应的应用、扫描二维码、用户登录、用户信息校验、解析用户加密数据、获取用户openId、发送模板消息、微信支付等功能。
本书还提供部分服务器的PHP代码，主要供用户登录、校验、解析加密数据、模板消息、微信支付等功能调用。
本书内容丰富、注重实战，讲解通俗易懂。
适合小程序开发人员、培训机构和企业内部培训使用。
整个OrangeCan项目分为三部分：文章阅读、电影资讯以及设置。
文章阅读包括文章列表、文章详情以及评论，通过编写文章阅读功能的代码，读者将学会swiper组件的裁剪模式、image组件的裁剪模式、缓存的使用技巧、列表渲染、数据绑定、模板、音乐播放、录音、分享等知识。
除此之外，读者将对小程序页面的生命周期有一个大致了解。
学习完这部分内容，读者将可以轻松做出一个内容型小程序应用。
电影资讯功能主要介绍如何调用服务器数据及template模板的使用技巧。
设置页面功能包含大量功能示例，包括获取硬件设备信息、罗盘与重力感应的应用、扫描二维码、用户登录、用户信息校验、解析用户加密数据、获取用户openId、发送模板消息、微信支付等功能。
本书还提供部分服务器的PHP代码，主要供用户登录、校验、解析加密数据、模板消息、微信支付等功能调用。
本书内容丰富、注重实战，讲解通俗易懂。
适合小程序开发人员、培训机构和企业内部培训使用。
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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