这个是课程设计的题目，可以选择所作题目的难易度，并且是已经运行过的！

本软件根据福建省南平市延平区中小学信息技术阶段考试计划要求设计，具有自动出题和自动评分功能。
包含单机版和网络版两种应用形式，每种应用形式又包括初中和小学两个考试模块。
本软件由梁远海老师开发制作。
有何问题或建议请发电子邮件到：nplyh@163.com。
---------------------------------------------试题说明：在南平市教师进修学校和延平区信息技术学会组织下，延平区各中小学信息技术教师共同合作为本次考试建立了试题库，在此向所有出题教师表示感谢！本次考试的10套题目正是从上述试题库中抽选并有所改编。
---------------------------------------------附件：延平区中小学信息技术学科阶段考试实施细则各中小学：为了进一步落实使用信息技术新教材以来的教学情况，培养中、小学生信息技术基本素养，根据延教（2009）183号《关于印发小学综合学科测评实施方案（试行）》的通知精神，经教育局研究，决定2010年起在中、小学实行信息技术学科阶段考试。
具体方案如下：一、考试对象区属学校六年级和八年级的学生。
二、考试时间初定为每年的五月份，小学与综合学科测评同步进行，中学与生物实验操作考试同步进行。
考试时间为每人15分钟。
三、考试范围以福建教育出版社编写的福建省中小学《信息技术（三至八年级）》教材为准，共12册。
其中，小学阶段考三至六年级教材，共八册；
中学阶段考七至八年级教材，共三册。
具体内容为：中学部分1．七年级上册：第二单元信息处理工具第四节Windows系统的基本操作第五节管理计算机文件第三单元漫游因特网第一节上网浏览信息第二节上网查找资料第三节保存网上的信息第四节网络信息交流2.七年级下册：第一单元文字处理及其应用第一节文字处理的基本操作第二节Word高级编辑技巧第二单元Excel数据表处理第一节认识Excel数据表第二节编辑Excel数据表第三节数据的自动填充与公式运算第四节函数运算第五节设置单元格第六节修饰单元格第七节数据的排序和筛选第八节统计图表的建立与修改3.八年级上册：（用MicrosoftPhotoEditor软件）第一单元平面素材加工与集成第一节图像的获取第二节图像的简单处理第三节图像的特效处理第四节简单平面设计小学部分1.理论考试内容：第一册全册；
第二册全册；
第六册1-3课；
第八册9-12课。
2.实践考试内容：第三册1-4课；
第四册1-8课；
第五册1-7课；
第七册9-15课。
四、考试方式采用"无纸化考试"方式，考生从五份试卷中抽取一份，在计算机上操作完成考试答题。
成绩由监考教师评定，分合格与不合格。
五、考试的组织与实施1、考试工作由延平区教育局领导，基教股督促检查，具体由教师进修学校负责组织管理、指导各校实施全区统一命题考试。
2、由各校备好电脑，指定负责人组织考试工作。
3、加强各校考试的建设，严格考试管理，抓好考风考纪。
六、测试模拟题由教师进修学校负责编写测试模拟题，并将测试模拟题提供给各校的信息技术学科教师和学生们上机操作练习，练习过程中发现试题存在问题，请及时与教师进修学校王增贵老师联系，电话：6112913或13859470068，修改后的练习题以文档方式发至wzg_715898@163.com邮箱。
南平市教师进修学校二〇一〇年二月二十四日

小学生数学练习题自动生成器.可以生成四则运算，可以设定多少位计算。
支持多位混合运算

利用栈设计一个“小学生算术四则运算能力测试系统”，系统可模仿老师给学生布置和批改作业，并能记录学生的历史成绩，以检测学生的学习效果。
功能要求及说明：系统要求实现以下的操作：（1）为学生出题。
题目可包含的运算符号有：+，-，*，%，(，)，参与运算的数值范围可由学生自动选择难易程度，初级：可计算个位数的算术运算；
中级：可计算多位数的算术运算；
高级：可计算小数和负数的算术运算。
（2）学生做题后为学生评阅。
评阅结果为“正确，很好”或“错误，重做？换题？”；
（3）为学生保留测试的历史成绩记录，并可根据需要显示历史成绩；
（4）根据难易程度，分别建立试题库，以文件的形式保存；

（有详细的正文，简单易懂，使用VS2017完成。
如有不足，请批评指正，谢谢！^_^）创建一个基于对话框的应用程序，添加编辑框控件，用于输入练习者名字；
添加四个复选按钮控件，标题分别为加、减、乘、除，供用户选择需要做的运算。
点击“开始”按钮，将随机出题。
除法运算要保证除数不为0。
当练习者输入的答案正确时加1分，错误不加分；
当答题时间结束时显示最终得分以及最高分记录者的名字和最高得分，点击“查看”按钮将显示所做过的题目及输入的答案。

四则运算出题器|.exe文件格式|口算出题不用愁|上万道随机题目|紧缩包密码私信

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使用图形用户界面编写一个小学生整数四则运算练习软件。
程序启动后，用户输入用户名，然后选择做什么运算（加、减、乘、除、混合）、做几位数的运算，再单击“开始做题”，之后计算机按要求随机生成10道题目，用户输入答案单击提交，则程序显示标准答案和用户得分，同时，将题目、标准答案、用户答案、成绩保存到以用户名为文件名的文本文件中（例如：如果用户名为“黄洪”，则保存结果的文件名为“黄洪.his”），如果文件已经存在，请将内容添加在原有文件内容的后面。
要求文件的排版美观划一，用户可使用本软件查看该文件的内容。
用户可以选择“重做一次”重做上次的题目，也可以选择“继续练习”让电脑重新出题。

flash安全教育课件，课件制作精美，抽象卡通，富有亲和力，交互性强，特别适合小学生安全教育，欢迎大家多提宝贵意见。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。