期末的一个课程设计,简单的学习项目,代码命名之类的有些随意。
压缩包中有说明和一个简单的课程设计报告。
2024/3/21 8:31:30 7.92MB python 字符画
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题目:java拼图游戏姓名学号指导教师(签名)二○一一年七月十四日java拼图游戏[摘要]• 进一步加深对Java语言的理解和掌握:将所学的JAVA知识运用于实践中。
• 课程设计将理论与实践相结合,提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,锻炼我们的分析解决实际问题的能力,提高学生适应实际,实践编程的能力;• 熟练掌握JAVA语言中图形用户界面程序的编写;大体了解怎样用JAVA来编写小游戏的,增强我们实践能力和创新精神的综合培养。
前言编程思路:本练习因为要制作拼图游戏,所以首先要实现图片的导入。
这是通过getImage()函数来实现的,该函数有两个参数,第一个参数指明图片的路径,第二个参数指明图片的名称。
然后,因为要实现图片摆放的随意性,所以要通过initgame()函数来实现。
Initgame()函数是自写函数,在函数体内,通过调用Math.random()函数产生随机数,用来达到图片位置摆放的随意性和随机性。
最后,因为要实现人机交互.,所以首先要通过一系列函数来实现对鼠标事件的监听和响应,这是通过函数addMouseListener(this)和addMouseMotionListener(this)来完成的。
这样程序会区分用户对鼠标不同的操作,正确执行相应的功能。
//首先是程序实现及注释importjava.awt.*;importjava.applet.*;importjava.awt.event.*;publicclasspintuextendsApplet implementsMouseListener,MouseMotionListener{ privateImagepicture; privateGraphicsbuffer; privateImagepic[]; privateImageoff_pic[]; privateGraphicsoff_buf[]; privateImageoff_screen; privateGraphicsoff_buffer; privateImageoff_drag; privateGraphicsoff_drag_buf; privateintmap[][]; privateintran[]; privateintwidth=0; privateintheight=0; privateintlastx; privateintlasty; privateintlast_downx; privateintlast_downy; privateintstepx; privateintstepy; privatebooleanchoose; privatebooleanclick[][]; privatebooleanm_down; privatebooleanm_drag; privatebooleannot_redraw; privatebooleanable; Fontfont1,font2; //程序的初始化 publicvoidinit() {
2024/3/20 15:44:49 799KB java j2ee 课程设计报告
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数据结构课程设计报告:招聘模拟数据结构课程设计报告:招聘模拟
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对学校毕业设计(论文)管理进行业务分析和概念分析,并建立UML模型。
该文件内含课程设计报告以及Rationalrose源文件。
想要知道更多精彩,请时刻关注:http://blog.sina.com.cn/wongforeverxi
2024/3/13 17:23:40 1.67MB UML 管理信息系统 需求分析
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基于加密安全的java即时通信系统设计包含源代码、课程设计报告,以及说明。
实现功能:1即时通信。
2对通信内容进行加密,解密。
3实现对公钥、私钥的保管、导出
2024/3/10 17:44:21 167KB java
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资源内容包括,三相全控桥的整流模型以及其课程设计的报告论文,报告内含有波形分析等理论分析过程。
2024/3/10 15:32:26 691KB 三相全控
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1、 设计一个实现任意长的整数进行四则运算的程序。
2、 输入和输出形式是按中国对于长整数的表示习惯,每四位一组,组间用逗号隔开,长整数位数没有上限,以分号结束长整型数据的输入。
3、 程序执行的命令包括:1)、输入长整数1;
2)、输入长整数2;
3)、输入执行的运算符;
4)、计算并输出结果;
5)、结束。
4、测试数据:(以加法为例)(1)、0;0;+;应输出“0”。
(2)、-2345,6789;-7654,3211;+;应输出“-1,0000,0000”。
(3)、-9999,9999;1,0000,0000,0000;+;应输出“9999,0000,0001”.(4)、1,0001,0001;-1,0001,0001;+;应输出“0”.(5)、1,0001,0001;-1,0001,0000;+;应输出“1”。
(6)、-9999,9999,9999;-9999,9999,9999;+;应输出“-1,9999,9999,9998”.(7)1,0000,9999,9999;1;+;应输出“1,0001,0000,0000”.
2024/3/8 4:34:04 253KB 长整数 四则运算
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员工工资管理系统课程设计报告使用vb+sql做的带程序
2024/3/8 3:52:11 315KB vb sql 员工工资 管理系统
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题目:成绩管理系统按照目前湖工大的成绩管理情况,设计成绩管理系统后台数据库。
要求系统可以存储学生基本信息,和课程基本信息,学生选课情况以及课程得分(考试后进行补录)。
课程有必修,选修和公选不同类型。
各学院学生只能选修该专业的选修课。
公选课可以大范围选修。
且补考,重新成绩要单独对待。
可以根据学分统计发放学位信息。
并提供学位信息查询(包括已经发放的学位证查询,以及没有发放的学位,要显示给该生还需多少学分,什么类型课程多少学分的提示。
)策略分析题目:1按照学生学号,查询该生所有的课程选择及得分情况,并进行平均分,绩点计算。
显示该生三类课程的门数和平均分。
(必修,选修和任性课),其中任选课程若不及格不计入。
2按照课程号,查询该课程所有学生的得分情况,并进行平均分,方差等计算。
按照成绩进行排序。
3根据班号,统计该班学生的不及格的全部信息。
资源包含:14页详细的课程设计报告书、powerDesigner生成数据库的概念、物理、逻辑模型工程文件、C++——Qt编写的可视化数据库管理系统、数据库工程文件(需要自己附加进Sqlsever)、完成题目要求的数据库查询语句、Excel表格形式的数据库的数据
2024/3/3 6:22:15 6.75MB 数据库课设 Qt编程
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基于STC15W4K58S4单片机的电子万年历(数码管显示)该压缩包包含源码TXT文件源工程文件(KeiluVision4文件)和课程设计报告
2024/3/2 11:19:10 6.19MB stc15
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡