ERP原理设计与实施这本书是ERP工作者所用的经典书籍，通过对ERP原理的描述，一步步带领我们进入设计和实施，是ERP项目的指导性书籍。

UML精粹第三版本中文版在軟體開發方面，嫻熟UML與架構設計能力的人還是相當少，大家在軟體分析與設計上主要還是藉助不精確的中文與程式碼來溝通。
這對國內發展軟體來說是很大的隱憂。
如果想要提升大家用UML溝通的能力，單單靠個人進修是很難達成的，因為那是很難進行對話的。
唯有透過「共同使用」才能讓大家對UML這個討論OO時所用到的語言，有較好的語言操控能力。
至於架構設計方面，因為大家對設計樣式（designpattern）的使用還不夠熟練，以致於目前還無法直接以樣式語言（patternlanguage）中的樣式字彙做溝通。
由於一個好的架構設計中會牽涉到很多不同的設計樣式，所以如果大家還停留在設計樣式的討論上，將很難以較高的抽象概念（abstraction）去釐清架構設計問題。

双基正侧视SAR点目标回波，适合SAR信号处理研究者学习所用，仿真程序。

BMP文件由文件头、位图信息头、颜色信息和图形数据四部分组成。
文件头主要包含文件的大小、文件类型、图像数据偏离文件头的长度等信息；
位图信息头包含图象的尺寸信息、图像用几个比特数值来表示一个像素、图像是否压缩、图像所用的颜色数等信息。

华中科技大学汇编实验源代码及实验报告2.1任务1.《80X86汇编语言程序设计》教材中P31的1.14题。
要求：(1)直接在TD中输入指令，完成两个数的求和、求差的功能。
求和/差后的结果放在(AH)中。
(2)请事先指出执行指令后(AH)、标志位SF、OF、CF、ZF的内容。
(3)记录上机执行后的结果，与（2）中对应的内容比较。
(4)求差运算中，若将A、B视为有符号数，且A＞B,标志位有何特点？若将A、B视为无符号数，且A＞B,标志位又有何特点？2.2任务2.《80X86汇编语言程序设计》教材中P45的2.3题。
要求：(1)分别记录执行到“MOVCX，10”和“INT21H”之前的(BX),(BP),(SI),(DI)各是多少。
(2)记录程序执行到退出之前数据段开始40个字节的内容，指出程序运行结果是否与设想的一致。
(3)在标号LOPA前加上一段程序，实现新的功能：先显示提示信息“Pressanykeytobegin!”,然后，在按了一个键之后继续执行LOPA处的程序。
2.3任务3.《80X86汇编语言程序设计》教材中P45的2.4题的改写。
要求：(1)实现的功能不变，对数据段中变量访问时所用到的寻址方式中的寄存器改成32位寄存器。
(2)内存单元中数据的访问采用变址寻址方式。
(3)记录程序执行到退出之前数据段开始40个字节的内容，检查程序运行结果是否与设想的一致。
(4)在TD代码窗口中观察并记录机器指令代码在内存中的存放形式，并与TD中提供的反汇编语句及自己编写的源程序语句进行对照，也与任务2做对比。
（相似语句记录一条即可，重点理解机器码与汇编语句的对应关系，尤其注意操作数寻址方式的形式）。
（5）观察连续存放的二进制串在反汇编成汇编语言语句时，从不同字节位置开始反汇编，结果怎样？理解IP/EIP指明指令起始位置的重要性。
2.4设计实现一个学生成绩查询的程序。
1、实验背景在以BUF为首址的字节数据存储区中，存放着n个学生的课程成绩表（百分制），每个学生的相关信息包括：姓名（占10个字节，结束符为数值0），语文成绩（1个字节），数学成绩（1个字节），英语成绩（1个字节），平均成绩（1个字节）。
2、功能一：提示并输入待查询成绩的学生姓名（1）使用9号DOS系统功能调用，提示用户输入学生姓名。
（2）使用10号DOS系统功能调用，输入学生姓名。
输入的姓名字符串放在以in_name为首址的存储区中。
（3）若只是输入了回车，则回到“(1)”处重新提示与输入；
若仅仅输入字符q，则程序退出,否则，准备进入下一步处理。
3、功能二：以学生姓名查询有无该学生（1）使用循环程序结构，在成绩表中查找该学生。
（2）若未找到，就提示用户该学生不存在，并回到“功能一（1）”的位置，提示并重新输入姓名。
（3）若找到，则将该学生课程成绩表的起始偏移地址保存到POIN字变量中。
4、功能三：计算所有学生的平均成绩使用算数运算相关指令计算并保存每一个学生的平均成绩。
平均成绩计算公式：(A*2+B+C/2)/3.5，即将语文成绩A乘以权重2、英语成绩C除以权重2后，与数学成绩B一起求和，再计算该生的平均成绩。
要求避免溢出。
5、功能四：将功能二查到的学生的平均成绩进行等级判断，并显示判断结果。
（1）平均成绩等级显示方式：若平均成绩大于等于90分，显示“A”；
大于等于80分，显示“B”；
大于等于70分，显示“C”；
大于等于60分，显示“D”；
小于60分，显示“F”。
提示：使用分支程序结构，采用2号DOS系统功能调用显示结果。
（2）使用转移指令回到“功能一（1）”处（提示并输入姓名）

时至今日，广告教父DavidOgilvy的言论与作品仍然是无数广告人心中不朽的经典与学习典范。
本文作者从其著作《一个广告人的自白》以及他广告生涯中最为传奇的一系列案例，总结了8点可为F2P游戏所用的经验。
经典美剧《广告狂人（MadMen）》中的主角DonDraper的原型即是DavidOgilvy——被誉为“广告教父（FatherofAdvertising）”的他是20世纪叱咤广告界的传奇人物，其著作《一个广告人的自白》则是无数同行心中当之无愧的经典。
此书于1963年首次出版，内容围绕纸媒广告展开（电视广告只是一笔带过），细数广告行业的运行规律和运营广告公司并兼顾创意和管理的种种金

博客https://blog.csdn.net/xs1997/article/details/103357654#comments缺少的所用的CROSSOVER函数、OBJFUNC函数的代码，提供给大家。

第一章起步篇 8本章概述 8书写本书的背景 8运用本书 9IDL所需的版本 9IDL运行期间所需颜色的数量 9本书的风格习惯 10本书中所用的IDL程序和数据文件 12获取更多的帮助 14使用IDL命令 14IDL命令解析 14创建变量 17使用IDL图形窗口 22第二章简单的图形显示 25本章概述 25IDL中简单的图形显示 25创建线画图 25定制线画图 28改变线条的线型和粗细 28用符号代替线条显示数据 29用不同的颜色绘制线画图 31限定线画图的范围 31改变线画图的风格 32在线画图上绘出多种数据集 34在多个轴的图上显示数据 35创建曲面图 36定制曲面图 38旋转曲面图 38为曲面赋色 39修改曲面图外观 40创建阴影曲面图 41改变阴影处理参数 41用其它数据集为阴影处理提供参数 42创建等值线图 43选择等值线数目 45修改等值线图 46改变等值线图的外观 47给等值线图赋色 48创建填充的等值线图 49在显示窗口定位图形输出 51设置图形边缘 52设置图形位置 52设置图形区域 53创建多个图形 53给图形显示添加文本 57找出可用字体的名称 58用XYOutS命令添加文本 58用矢量字体使用XYOut 59排列文本 60删除文本 61改变文本的方向 61给图形显示添加线和符号 61图形显示添加色彩 62第三章图像数据处理 65本章概要 65图像处理 65显示图像 65调整图像数据 67显示24位图像 69控制图像显示顺序 70改变图像尺寸 70在显示窗口中定位图像 72从显示器中读取图像 75IDL中基本的图像处理 75直方图均衡化 76平滑图像 77增强图像棱边 79图像的频域滤波 80第四章图形显示技术 83本章概要 83IDL的颜色运用 83使用索引颜色模式和RGB颜色模式 83在24位显示设备上装载色谱表 88获得色谱表的拷贝 88修改和创建色谱表 89保存自己的色谱表 90创建自己的轴标注 91调整轴刻度间隔 91格式化轴的标注 92用IDL处理残缺的数据 95用IDL建立三维坐标系 97建立三维散点图 97从图形原点定位3D坐标轴 99组合简单图形显示 100IDL中的动画数据 102建立动画工具 103装载动画缓冲区 103运行动画工具 103动画的控制 103存储动画的像素映射图 104其它类型图形数据的动画 104网格化数据以便图形显示 105德洛内三角形法网格化 106数据的球形网格化 108第五章　图形显示技巧 110本章概要 110将光标用于图形显示 110什么时候返回的光标位置？ 110哪一个鼠标键和光标共同作用呢？ 111用光标标注图形输出 111在图像上使用Cursor命令 113在循环中使用Cursor命令 113从显示中删除注释 114删除注释的异或法 114删除注释的设备拷贝法 116Z图形缓冲区中的图形显示技巧 120Z图形缓冲区的实现 121一个Z图形缓冲区实例：两个曲面 121用Z图形缓冲区使图像变形 123Z图形缓冲区中的透明效果 126将Z图形缓冲区效果与体数据着色相结合 127第六章在IDL中读写数据 129本章概要 129打开文件进行读写 129查找和选择数据文件 130获取逻辑设备号 131读写格式化数据 132写自由格式文件 133读写自由格式文件的实例 136用确定的文件格式写入 139从字符串中读取格式数据 141读写非格式化数据 141读取非格式化图像数据文件 142写非格式化图像数据文件 142非格式化数据文件的一些问题 144用关联变量存取非格式化数据文件 144读写常用文件格式的文件 147创建彩色GIF文件 147创建彩色JPEG文件 148查询图像文件信息 150第七章图形硬拷贝输出 151本章概要 151选择图形硬拷贝输出设备 151配置图形硬拷贝输出设备 152常用的Device命令关键字 153创建PostScript文件 154将图形送到硬拷贝设备中 154打印PostScript文件 155在运行MacOS系统的计算机上打印PostScript文件 156在Windows计算机上打印PostScript文件 156生成封装的PostScript文件输出 156封装PostScript图形的预览 157生成彩色的PostScript输出 157PostScript中的彩色图像与灰度图像 158在PostScript设备上创建

一个简单的ssm系统，作为这周课程设计的作业，也大概明白了ssm的基本结构，希望能帮助刚接触ssm框架的同学。
我所用的是Mysql数据库。

WindowsAPI函数参考手册本书编写组编著人民邮电出版社内容简介内容简介本书是关于MicrosoftWin32API函数的完整参考手册。
本书详细介绍了每一个Win32API函数的使用方法，其中着重介绍其原型表示、函数说明、参数说明、注意事项、相应头文件（.H）、链接库（.LIB或.DLL）和典型示例。
对于每个函数本书给出了相应的示例部分，这样读者在阅读相应的Win32API函数时就能很快地了解它的具体功能和使用方法，便于更快地掌握该接口函数。
本书是从事MicrosoftWindows操作系统开发和应用人员的必备参考书，也可作为大专院校相关专业师生自学、教学参考用书。
前言前言MicrosoftWin32API是MicrosoftWindows操作系统提供的应用程序接口函数，它基本上概括了应用程序编程中涉及的每个方面。
我们在使用MFC编程时，所用的MFC函数都是封装在Win32API基础之上的，即MFC是Win32API的一个上层架构。
学习Win32API能更深刻的理解MFC的运作机制，同时使用Win32API函数编程要比使用MFC更灵活，能编写出更加高效的程序。
MicrosoftWin32API也可以在VB和Delphi等语言中使用。
MicrosoftWin32API函数按照功能划分为窗口处理、设备上下文——DC、绘图函数、位图和图标、菜单处理、文件处理、同步、处理文本和字体、硬件和系统、Windows消息、进程和线程。
本书按功能对Win32API函数进行了划分，对于每一个功能部分的函数都具体给出了它们的函数原型、功能和用法、注意事项、所在头文件、参数调用和典型示例等信息。
本书内容如下：第1章介绍了Win32应用程序的一些基本知识，例如系统消息传递机制，图形接口编程等，同时，它也介绍了Win32API函数的一些基本知识。
第2章介绍了关于窗口处理部分的Win32API函数，例如窗口创建，撤销等。
第3章介绍了设备上下文——DC，例如创建和获取DC、坐标变换等。
第4章介绍了绘图函数，例如路径、图元文件等。
第5章介绍了位图和图标，例如从DLL中获取图标，设置DIB的颜色表等。
第6章介绍了菜单的处理，例如上下文菜单显示，设置位图菜单项等。
第7章介绍了文件的处理，例如文件查找，加锁和解锁文件等。
第8章介绍了同步，例如互斥对象，信号量对象和关键段对象等。
第9章介绍了文本和字体的处理，例如获取系统中字体的信息，输出各种形式的文本等。
第10章介绍了硬件和系统，例如捕获鼠标，获取各种系统信息等。
第11章介绍了Windows消息，例如消息的获取和发送等。
第12章介绍了进程和线程，例如调试进程和线程，获取和设置进程和线程的各种信息，比如优先级、工作集等。
本书为立志掌握Windows操作系统编程的人提供了一条有效的捷径，对于不同层次的Windows操作系统编程人员来说，本书都极具参考价值，是一本不可多得的参考书。
参与本书的主要编写人员有张鸿超、张宏林等。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。