socket网络编程

给学习SDN，网络编程，P4交换机使用者的福利。
本材料系统地讲解了P4编程，P4runtime接口，Yang,ONOS内部实现以支持P4编程。
从数据面，讲到接口，讲到控制模型，讲到控制器实现。
从下到上，条理清晰。
上传者倾力推荐，花30分钟学习，保证让你收获满满。

这是tcp/ip网络编程的源码，包括了全部的章节的源码，非常详细

这是我本学期的网络编程课程设计，是基于winpcap的抓包程序，用MFC实现。
本程序基于winpcap，可以实现抓包类型的选择，如ARP，IP，TCP，UDP，ICMP。
一般网上的抓包程序都是利用原始套接字，而基于原始套接字的抓包程序是无法抓到网络层一下的包的，如ARP包。
本程序实现的任意类型的抓包。
资源中含有1.程序源码2.winpcap安装程序3.课程设计文档4.VC++设置说明。
内容非常丰富。
本程序界面清晰实用，一目了然，容易上手。
把抓包函数放到线程中，避免的主线程无响应。

能够实现局域网的通信，服务器端的，端口号可以随意输入，如8080.客户端的IP地址可以设置为127.0.0.1.，端口号必须和服务器一样

JSP是目前流行的网络程序开发技术，熟练掌握该技术是计算机软件应用及相关专业学生的必备技能之一。
本书以实际开发需求为主导，以目前主流的MyEclipse+Tomcat为开发平台，以网络购物系统的设计与实现为主线，辅以多个小实例为从线，通过任务驱动模式进行内容编排，由浅入深、循序渐进地介绍JSP开发方法和实用技术，详细展示了各个实例和综合案例的开发过程，以帮助初学者系统地了解JSP开发所需的基础知识和技术，快速掌握JSP网站设计的基本技能和编程技巧，培养初学者实际动手开发网络程序的应用能力。
　　全书分10章，内容包括JSP概述、网页设计基础、JSP语言基础、JSP内置对象、JavaBean技术与应用、Servlet技术与应用、MVC设计模式、JSP数据库操作、JSP高级程序设计、课程设计。
本书的特色是每章知识点与应用实例密切结合，围绕着应用系统的设计与实现进行核心要点讲解和操作展示，从无到有逐步完成一个网络购物的综合案例，帮助读者快速入门，掌握JSP网络程序开发的核心技能与当前最新网络编程技术，以及系统设计实现的全过程，以应用于工作实践。
　　本书可作为高等学校计算机应用及相关专业的JSP网络程序设计教材，也可作为JSP爱好者和网站开发人员的参考用书。

这份代码是我博客里的文章《完成端口详解-手把手教你玩转网络编程系列之三》的配套代码里面的代码包括VC++2008/VC++2010编写的完成端口服务器端的代码，还包括一个对服务器端进行压力测试的客户端，都是经过我精心调试过，并且带有非常详尽的代码注释的。
当然，作为教学代码，为了能够使得代码结构清晰明了，我还是对代码有所简化，如果想要用于产品开发，最好还是需要自己再完善一下详情请参见我的博客http://blog.csdn.net/piggyxp

用C++写的一个支持多个客户端连接服务器聊天的程序，可以实现客户端的私聊，是学习多线程，网络编程不错的资料，用的vs2005开发环境

一、课程设计任务完成在如下两个题目中任选一个题目。
1、网络数据计算（1）在Linux系统下，使用TCP协议套接字编程；
（2）服务器应具有处理多个客户端连接并计算的能力；
（3）过程描述客户端：连接服务器后，从键盘输入一连串的整数及字符串，并将这些整数及字符串发送到服务器，并发送结束指令（自定义结束指令），等待服务器返回计算结果，显示结果后退出；
服务器：为每个客户连接创建一个进程，处理客户数据，显示每次收到一个整数或字符串，收到结束指令后将整数累加，并将累加结果返回客户端，并关闭连接，结束进程。
2、linux系统下实现聊天室（1）在Linux系统下，使用TCP协议套接字编程；
（2）服务器应具有处理多个客户端连接能力（设定最大连接数，如5个）；
（3）具有群发和私聊的能力；
（4）过程描述客户端：连接服务器后，应能接收服务器发来信息并处理的能力，当收到聊天信息时，显示群发或私聊、信息发送客户及发送的信息，当收到客户加入或退出时，显示客户登录或退出，并更新客户列表；
每次可选择群发或私聊，群发时将键盘输入信息发送给服务器，私聊时，选择私聊客户并将输入信息发送给服务器。
选择退出时，结束进程或线程，关闭程序。
服务器：为每个客户连接创建一个进程或线程，处理客户信息，当有新客户加入或有客户退出时，将客户加入或退出信息发送给每个客户端；
当收到某客户的群发信息时，将信息转发给每个客户，当收到客户私聊时将信息转发给私聊客户；
客户退出时关闭相应的进程或线程。
二、课程设计时间一周三、课程设计说明书每名学生完成课程设计任务的同时，撰写课程设计说明书，见附件，可打印也可手写，但不得抄袭。
四、课程设计成绩评定标准课程设计根据学生在课程设计过程的出勤、学习态度及课程设计任务完成情况综合评定课程设计成绩，具体分值所占比例为：（1）出勤、上机态度占总成绩20%，若发现做与课程设计无关事情，每次扣5分；
（2）课程设计说明书占总成绩40%，若发现有抄袭行为，课程设计成绩为不及格；
（3）课程设计完成效果及答辩占总成绩40%。
按照优、良、中、及格和不及格五级给予最终成绩。

《TCPIP网络编程》尹圣雨+源代码，很适合入门计算机网络编程

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。