一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“预测”这个专题进行编排的。
主要由《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《不会叫的狗》三篇课文组成。
编排意图是引导学生阅读这些童话故事，学会预测故事情节，续编故事。
2.本单元重点：本单元的重点是：一边读，一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣。
本单元的三篇课文都安排了与预测有关的内容。
《总也倒不了的老屋》练习根据故事情节预测故事，《胡萝卜先生的长胡子》练习续编故事接下来的情节，《不会叫的狗》训练预测故事的结局。
教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行预测训练。
主要由《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《不会叫的狗》三篇课文组成。
编排意图是引导学生阅读这些童话故事，学会预测故事情节，续编故事。
2.本单元重点：本单元的重点是：一边读，一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣。
本单元的三篇课文都安排了与预测有关的内容。
《总也倒不了的老屋》练习根据故事情节预测故事，《胡萝卜先生的长胡子》练习续编故事接下来的情节，《不会叫的狗》训练预测故事的结局。
教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行预测训练。
2025/3/8 7:40:57
14KB
1
latex图片排版和表格制作。
其中包括多行多列图片排版和一行多列图片排版，表格包括三线表的制作，以及横向和纵向单元格合并。
其中包括多行多列图片排版和一行多列图片排版，表格包括三线表的制作，以及横向和纵向单元格合并。
2025/3/7 17:23:34
6.89MB
1
单元3最终项目恭喜你！您已经通过另一个高级模块完成了学习，现在您可以炫耀自己新发现的机器学习技能了！模块3剩下的就是完成最终项目！该项目该项目的主要目标是创建分类模型。
对于此项目，您可以选择：从策划清单中选择一个数据集选择由成员之一带入小组的预先批准的数据集选择数据集之后，您将使用到目前为止所学到的有关数据科学和机器学习的所有知识来获取数据集，进行预处理和探索，然后构建并解释可以回答所选问题的分类模型。
数据集您可以选择以下描述的数据集之一。
每种方法都有其自身的优缺点，当然还有其自身相关的业务问题和利益相关者。
可能需要充实您对受众或业务主张的理解，而不是在此处概述。
如果您选择这三个数据集之一，则无需得到教师的进一步批准。
。
请注意，此链接还指向“和“。
建立分类器，以根据有关汽车，汽车中的人，路况等的信息来预测车祸的主要原因，您可以想象您的听众是一
对于此项目，您可以选择：从策划清单中选择一个数据集选择由成员之一带入小组的预先批准的数据集选择数据集之后，您将使用到目前为止所学到的有关数据科学和机器学习的所有知识来获取数据集，进行预处理和探索，然后构建并解释可以回答所选问题的分类模型。
数据集您可以选择以下描述的数据集之一。
每种方法都有其自身的优缺点，当然还有其自身相关的业务问题和利益相关者。
可能需要充实您对受众或业务主张的理解，而不是在此处概述。
如果您选择这三个数据集之一，则无需得到教师的进一步批准。
。
请注意，此链接还指向“和“。
建立分类器，以根据有关汽车，汽车中的人，路况等的信息来预测车祸的主要原因，您可以想象您的听众是一
2025/3/3 21:29:52
998KB
1
统计报表功能有excel转html的场景，但官方提供的demo，导出的html不能很好的展示合并的单元格。
优点：基于官方demo修改了部分代码，能够满足合并单元格需求，同时屏蔽了难看的表头编号和行号，前端看起来，不会让人容易联想到和excel有什么关系了。
不足：合并的单元格默认显示虚线框，这个被我强制屏蔽了，有待进一步优化。
优点：基于官方demo修改了部分代码，能够满足合并单元格需求，同时屏蔽了难看的表头编号和行号，前端看起来，不会让人容易联想到和excel有什么关系了。
不足：合并的单元格默认显示虚线框，这个被我强制屏蔽了，有待进一步优化。
2025/3/3 6:39:42
1.19MB
1
方便快捷免安装哦，DEA的基础模型即CCR模型在用来研究具有多个输入输出变量的的技术效率时十分有效，但其假设条件是所有评价单元都是规模有效的，其模型运算结果实际上是一种纯技术效率。
2025/3/2 9:21:56
229KB
1
在敏捷测试中UI的自动化测试（一般我们也称这层测试为功能测试或验收测试，本文单指WebUI的自动化测试）虽然没有单元测试那么广为提及，但因为其与最终用户最近，所以基于用户场景的UI自动化测试还是有其重要的意义的。
使用UI自动化测试对产品的关键功能路径进行验证及回归，比起传统的QA手工执行Testcase可以更快地得到反馈，也让发布变得更有信心。
理想状况下，我们应该将所有可以固化下来的Testcase都自动化起来，而让我们的测试人员进行更有挑战性的探索性测试活动。
让机器做已知领域的事儿，让人对未知领域进行探索。
不过理想归理想，现实是残
使用UI自动化测试对产品的关键功能路径进行验证及回归，比起传统的QA手工执行Testcase可以更快地得到反馈，也让发布变得更有信心。
理想状况下，我们应该将所有可以固化下来的Testcase都自动化起来，而让我们的测试人员进行更有挑战性的探索性测试活动。
让机器做已知领域的事儿，让人对未知领域进行探索。
不过理想归理想，现实是残
95KB
1
1、大数相乘。
要求实现两个十进制大整数的相乘，输出乘法运算的结果。
定义两个大单元，MUL乘法2、C语言编写多重循环程序，查看其反汇编码，分析各条语句功能，并采用汇编语言编写相同功能程序。
反汇编在WinDbg考虑两重循环3、结合Windows界面编程，实现计算器功能。
可以调用Windows的计算器4、实现内存与外存或者内存之间的大数据块复制，尽可能对代码进行性能优化，显示执行时间，并可通过WinDbg等查看执行结果。
执行前后时间5、C库函数底层分析与实现（printf\scanf\strcpy……），分析C库函数的底层实现细节，用汇编语言实现相同功能的简单C库函数。
分析printf6、通过查阅资料，采用汇编实现随机数算法。
随机数7、实现两个文本文件内容的比对。
若两文件内容一样，输出相应提示；
若两文件不一样，输出对应的行号。
详细请参考具体代码
要求实现两个十进制大整数的相乘，输出乘法运算的结果。
定义两个大单元，MUL乘法2、C语言编写多重循环程序，查看其反汇编码，分析各条语句功能，并采用汇编语言编写相同功能程序。
反汇编在WinDbg考虑两重循环3、结合Windows界面编程，实现计算器功能。
可以调用Windows的计算器4、实现内存与外存或者内存之间的大数据块复制，尽可能对代码进行性能优化，显示执行时间，并可通过WinDbg等查看执行结果。
执行前后时间5、C库函数底层分析与实现（printf\scanf\strcpy……），分析C库函数的底层实现细节，用汇编语言实现相同功能的简单C库函数。
分析printf6、通过查阅资料，采用汇编实现随机数算法。
随机数7、实现两个文本文件内容的比对。
若两文件内容一样，输出相应提示；
若两文件不一样，输出对应的行号。
详细请参考具体代码
2025/2/24 21:17:35
515KB
1
首先k12中小学教育平台是一个集学、练、考于一体的在线教育平台，可以帮助中小学教育机构建设网络课堂，用于同步课程、专题课堂、兴趣课堂等网络教育的课堂建设。
学员可以通过手机或者电脑登录网站随时随地学习平台课程，学习内容包括：视频点播、在线题库、模拟考试、在线考试四大模块。
点播模块：平台可以制作微课视频系列，学员可以自己在家通过看老师提前制作好的视频进行学习。
题库模块：试题可以和视频关联，每个视频都可以设置几道小题，学员看完视频后可以做相关练习题。
模拟考试：每个课程可以发布一些单元试卷，模拟试卷供学员平时自主练习，教师后台可以查看学员的成绩。
在线考试：平台可以定时组织一次水平测试，对学员的整体成绩情况进行考核。
正式考试与模拟考试不同，每个学员只能考一次，客观题系统自动阅卷，主观题教师后台人工阅卷。
支付模块，系统集成了支付宝支付微信支付，学员可以自己充值购买自己需要的课程。
营销模块，系统自带三级分销功能，学员登录后转发任意链接分享到朋友圈，每个学员都有一个唯一的ID，通过转发链接注册的用户自动关联上级，下级用户消费，平台可以设置给以一定的佣金分润。
团购课程：管理员可以在后台设置学习卡，每张学习卡可以管理多个课程，针对一次购买多个课程的学员可以直接销售学习卡，学员登录后使用学习卡充值，可以自动批量开通关联课程。
学员可以通过手机或者电脑登录网站随时随地学习平台课程，学习内容包括：视频点播、在线题库、模拟考试、在线考试四大模块。
点播模块：平台可以制作微课视频系列，学员可以自己在家通过看老师提前制作好的视频进行学习。
题库模块：试题可以和视频关联，每个视频都可以设置几道小题，学员看完视频后可以做相关练习题。
模拟考试：每个课程可以发布一些单元试卷，模拟试卷供学员平时自主练习，教师后台可以查看学员的成绩。
在线考试：平台可以定时组织一次水平测试，对学员的整体成绩情况进行考核。
正式考试与模拟考试不同，每个学员只能考一次，客观题系统自动阅卷，主观题教师后台人工阅卷。
支付模块，系统集成了支付宝支付微信支付，学员可以自己充值购买自己需要的课程。
营销模块，系统自带三级分销功能，学员登录后转发任意链接分享到朋友圈，每个学员都有一个唯一的ID，通过转发链接注册的用户自动关联上级，下级用户消费，平台可以设置给以一定的佣金分润。
团购课程：管理员可以在后台设置学习卡，每张学习卡可以管理多个课程，针对一次购买多个课程的学员可以直接销售学习卡，学员登录后使用学习卡充值，可以自动批量开通关联课程。
2025/2/23 10:06:41
66MB
1
在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
15KB