模电课程设计，波形发生器，函数发生器；
设计并制作一台信号发生器，在Multisim10仿真软件中运行，使之产生正弦波、方波和三角波信号。
要求如下：(1)信号发生器能产生正弦波、方波和三角波三种周期性波形；
(2)输出波形频率在0.2Hz～20kHz范围内连续可调；
(3)正弦波幅度为+2V和-2V。
(4)方波幅值为2V。
(5)三角波峰-峰值为2V，占空比可调。
(6)输出信号波形无明显失真。
设计并制作一台信号发生器，在Multisim10仿真软件中运行，使之产生正弦波、方波和三角波信号。
要求如下：(1)信号发生器能产生正弦波、方波和三角波三种周期性波形；
(2)输出波形频率在0.2Hz～20kHz范围内连续可调；
(3)正弦波幅度为+2V和-2V。
(4)方波幅值为2V。
(5)三角波峰-峰值为2V，占空比可调。
(6)输出信号波形无明显失真。
2024/8/13 0:11:04
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课设实现了播放列表音乐播放暂停继续上一首下一首同步SD卡歌曲，从现有文件读取歌曲，播放列表，提取ID3信息使用到了ActivityBroadCastService
2024/8/11 22:13:28
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模拟调制系统模拟信号的数字传输数字信号与基带传输数字信号的载波调制等各种系统代码（含报告，不一一举例）课程设计指导研究精品
2024/8/10 22:07:39
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一、需求分析给出n个学生的m门考试的成绩表，每个学生的信息由学号、姓名、性别以及各科成绩组成。
对学生的考试成绩进行有关统计：按总数高低次序，打印出名次表，分数相同的为同一名次；
按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩，并打印统计表。
二、概要设计程序要有的功能：1.输入记录2.用指定格式显示全部记录3.根据姓名查找记录4.根据姓名删除记录5.保存记录到文件6.按序号显示记录7.按姓名由小到大的顺序排序程序运行当中，通过选择对应的功能序号来实现所需功能。
对输入的数据要有事先的分析，如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负，则程序应输出相应的提示：“您输入的数据有误，请核实！”。
再者就是，当再输入完相应的数据后，程序作出相应的提示，询问用户是否要保存数据。
在排列学生成绩时候，如果出现成绩相同的情况，程序自动作出处理。
最后，在程序可以正确运行的基础上，再增加一些功能，如在排列的时候，自动输出最高分与最低分。
与及格成绩作比较，输出及格人数等相关信息。
对学生的考试成绩进行有关统计：按总数高低次序，打印出名次表，分数相同的为同一名次；
按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩，并打印统计表。
二、概要设计程序要有的功能：1.输入记录2.用指定格式显示全部记录3.根据姓名查找记录4.根据姓名删除记录5.保存记录到文件6.按序号显示记录7.按姓名由小到大的顺序排序程序运行当中，通过选择对应的功能序号来实现所需功能。
对输入的数据要有事先的分析，如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负，则程序应输出相应的提示：“您输入的数据有误，请核实！”。
再者就是，当再输入完相应的数据后，程序作出相应的提示，询问用户是否要保存数据。
在排列学生成绩时候，如果出现成绩相同的情况，程序自动作出处理。
最后，在程序可以正确运行的基础上，再增加一些功能，如在排列的时候，自动输出最高分与最低分。
与及格成绩作比较，输出及格人数等相关信息。
2024/8/10 13:19:01
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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