一、课程设计目的1)能够利用所学的基本知识和技能,进行简单关系数据库的设计与优化。
2)掌握ADO.NET数据库开发基本知识;
3)基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法;
4)进一步掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能;
二、课程设计内容 西安邮电学院计算机系学生成绩管理系统三、软硬件环境及系统所采用的体系结构软件环境:MicrosoftVisualStudio.NET2003+MicrosoftSqlServer +Windows2000Server硬件要求:体系结构:C/S结构四、需求分析对所开发系统功能、性能的描述,想要实现的目标。
(一)功能描述1)专业管理功能如下: ①新专业的增加。
例如:2003年我们学校,新开网络工程专业。
②旧专业的废除。
如果随着时代的变迁,必然有的专业更不上时代, 就会被淘汰。
③班级人数是只读的,新专业的班级人数初始化为0,在后面的班 级管理中添加班级时,相应专业的班级人数会增加。
2)班级管理功能如下: ①新班级的增加。
例如:向网络工程专业添加网络0301班,即可在专业下 拉框中选择该专业,添加该班级,则回到专业管理模块中,该专业的班级 人数自动加1。
(注:选择专业时,不要自己写专业名字,只需要在下拉 框选择,因为已经将所有的专业绑定到该下拉框。
) ②多余班级的删除。
比如本学年计算机科学与技术专业少招一个班,即可删 除掉多余的班级。
3)班级成员管理功能如下: ①班级成员的查询:可以输入学号根据相应的专业、班级查询相应的学生基 本信息。
也可以通过点击“”查询学生信息,还可以查询全体学生 的基本信息。
②班级成员的添加、删除等功能和前面的几个模块差不多4)课程管理功能如下: ①新课程的添加。
课程的设置是分专业来进行的,即根据相应的专业来选择 添加该专业的课程和相应的学分数 ②旧课程的删除。
选择要删除的课程名删除该课程 ③学分修改。
选择课程名修改相应的学风 ④课程查询。
分专业查询、向左向右导航查询以及查询全部。
5)成绩管理功能如下: ①成绩查看。
通过选择相应的专业来通过ListView控件来显示该专业所有学 生的成绩状况。
还可以选择班级分班来查询 ②成绩添加、删除及修改。
通过双击相应同学的记录弹出窗体来设置成绩, 再通过点击刷新按钮来更新记录。
③导出Excel文档。
可以把ListView控件中的内容保存为Excel文件以便做 进一步的加工。
6)综合查询功能如下: ①选择查询。
通过用户点击选择相应的分类来查询。
②自定义查询。
通过用户自己定义Sql语句进行查询。
7)用户登录模块功能如下: ①辅导员登录。
最高权限。
能使用以上的所有功能。
②学生登录。
只有综合查询的权限。
③未登录的用户没有任何权限。
(二)性能描述 本系统采用C#语言作为前端的开发工具。
系统的性能关系到开发平 台的的性能。
(三)没有实现的目标 学生成绩的打印功能模块以及学生成绩的加权平均的求取。
2025/11/25 21:06:31 20KB C# ADO.NET 数据库开发
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C语言词法分析器#include#include#includechar*key0[]={"","auto","break","case","char","const","continue","default","do","double","else","enum","extern","float","for","goto","if","int","long","register","return","short","signed","sizeof","static","struct","switch","typedef","_Complex","_Imaginary","union","unsigned","void","volatile","while"};/*保留字表*/char*key1[]={"","(",")","[","]","{","}",",",";","'"};/*分隔符表*/char*key2[]={"","+","-","*","/","%","","==",">=","","~","|","^","&","=","?:","->","++","--",".","+=","-=","*=","/="};/*运算符表*/intxx0[35],xx1[10],xx2[31];.......
2025/11/25 7:08:42 19KB C语言词法分析器
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基于8086,8255,汇编语言,protues仿真
2025/11/25 5:39:04 47KB 8086 8255 步进电机 protues
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C#语言的爬虫,检索你指定的网站的所需要的信息。


2025/11/24 21:04:36 182KB C#/爬虫
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官方找到的版本的话没有按照章节等编号,非常不易于使用,这是本人学习完这本书后整理好的代码,按照章_节_编号进行组织的,希望好好利用!
2025/11/24 6:41:17 363KB 数据结构 算法 C++ 源码
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用C++语言编写的基于MFC的计算器程序实现了基本的加减乘除及括号功能用户可以按照需要选择进制,有二进制,八进制,十进制和十六进制等四种进制方式
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C语言实现的huffman压缩解压缩算法
2025/11/23 21:18:12 4KB huffman 压缩
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要求设计的管理系统能够实现以下功能:1.每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3个成绩(平时成绩、作业成绩、考试成绩)2.成绩录入功能:(成绩信息用文件保存,可以一次完成若干条记录)3.成绩信息显示浏览功能,完成全部学生记录的显示。
4.查询功能:完成按姓名查找学生记录,并显示5.成绩信息的删除:按学号进行删除某学生的成绩6.排序功能:按学生总成绩进行排序
2025/11/23 15:49:16 9KB C语言课设
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mqtt协议资源包,C语言版本,包括了mqttclient等,方便需要的朋友,仅供参考。
2025/11/23 8:52:05 221KB mqtt c
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c语言指针系统归纳指针用法!让初学者更好的学习指针--c语言的精华!
2025/11/23 1:38:49 11.01MB c 指针 ppt
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡