硬件工程师手册目录第一章概述第一节硬件开发过程简介§1.1.1硬件开发的本过程§1.1.2硬件开发的规范化第二节硬件工程师职责与基本技能§1.2.1硬件工程师职责§1.2.2硬件工程师的基本素质与技能第二章硬件开发规范化管理第一节硬件开发流程§2.1.1硬件开发流程文件介绍§2.1.2硬件开发流程详解第二节硬件开发文档规范§2.2.1硬件开发文档规范文件介绍§2.2.2硬件开发文档编制规范详解第三节与硬件开发相关的流程文件介绍§2.3.1项目立项流程§2.3.2项目实施管理流程§2.3.3软件开发流程§2.3.4系统测试工作流程§2.3.5中试接口流程§2.3.6内部验收流程第四节PCB投板流程（陆波写）§2.4.1PCB投板系统文件介绍§2.4.2PCB投板流程详解第三章硬件设计技术规范第一节CAD辅助设计（陆波写）§3.1.1ORCAD辅助设计软件§3.1.2Cadence简介第二节可编程器件的使用§3.2.1PPGA产品性能和技术参数§3.2.2FPGA的开发工具的使用§3.2.3EPLD产品性能和技术参数§3.2.4Max＋PLUSII开发工具§3.2.5VHDL语言第三节常用的接口及总线设计§3.3.1接口标准§3.3.2串口设计§3.3.3并口及总线设计§3.3.4RS-232接口总线§3.3.5RS-422和RS-423标准接口连接方法§3.3.6RS-485标准接口与联接方法第四节单板硬件设计指南§3.4.1电源滤波§3.4.2带电插拨座§3.4.3上下接电阻§3.4.4LD的标准电路§3.4.5高速时钟线设计§3.4.6接口驱动及支持芯片§3.4.7复位电路§3.4.8Watchdog电路§3.4.9单板调试端口设计及常用仪器第五节逻辑电平设计与转换§3.5.1TTL、ECL、PECL、CMOS标准§3.5.2TTL、ECL、MUSII连为电平转换第六节母板设计指南§3.6.1公司常用母板简介§3.6.2高速传输线理论与设计§3.6.3总线阻抗匹配、总线驱动及端接§3.6.4布线策略与电磁干扰第七节单板软件开发§3.7.1常用CPU介绍§3.7.2开发环境§3.7.3单板软件调试§3.7.4编程规范第八节硬件整体设计§3.8.1接地设计§3.8.2电源设计§3.8.3防雷与保护第九节时钟、同步与时钟分配§3.9.1时钟信号的作用§3.9.2时钟原理及性能指标测试第十节DSP开发技术§3.10.1DSP概述§3.10.2DSP的特点与应用yf-f4-06-cjy§3.10.3TMS320C54XDSP的结构第四章常用通信协议及标准第一节国际标准化组织§4.1.1ISO§4.1.2CCITT及ITU－T§4.1.3IEEE§4.1.4ETSI§4.1.5ANSI§4.1.6TIA/EIA§4.1.7BellCore第二节硬件开发常用通信标准§4.2.1ISO开放系统自联模型§4.2.2CCITTG系列建议§4.2.3I系列标准§4.2.4V系列标准§4.2.5TIA/EIA系列接口标准§4.2.6CCITTX系列建议§4.2.7IEEE常用标准第五章物料选型与申购(物料部)第一节物料选型的基本原则§5.1.1常用物料选型的基本原则§5.1.2专业物料选型的基本原则第二节IC的选型§5.2.1IC的常用技术指标§5.2.2常用IC选型举例第三节阻容器件的选型§5.3.1电阻器的选型§5.3.2电容器的选型§5.3.3电感器的选型§5.3.4电缆及接插件标准与选用第四节物料申购流程§5.4.1物料流程文件介绍§5.4.2物料流程详解§5.4.3物料申购案例分析第五节接触供应商须知第六节MRPII及BOM基础和使用第六章实验室第一节中央研究部实验室管理条件第二节中研部实验室环境检查评分细则附录一硬件开发流程符录二PCB技术板流程符录三硬件文档编写规范FPGA归档要求硬件EMC设计规范

《瑞文智力测验》是心理学领域中广泛应用的一种智力评估工具，由英国心理学家JohnC.Raven在20世纪30年代所创制。
它以其独特的图像推理模式和跨文化适用性而闻名，广泛用于教育、职业选拔以及临床评估等多个领域。
瑞文智力测验主要考察的是个体的逻辑推理能力、空间认知能力和问题解决能力，而非特定的文化背景知识。
测试形式以图片为主，分为多个系列，如标准进步矩阵（StandardProgressiveMatrices,SPM）、彩色进步矩阵（ColouredProgressiveMatrices,CPM）等，适用于不同年龄层的测试对象。
该测验包含一系列图形矩阵，每个矩阵都缺少一个图案，测试者需要根据逻辑规律找出缺失的部分。
矩阵的难度逐渐提升，从简单到复杂，以考察被试者的智力水平随难度增加的适应性。
由于其无文字、无语言的特点，瑞文智力测验具有很高的公平性和客观性。
在《瑞文智力测验》的压缩包中，包含了完整的测试题目和答案。
自测者可以通过对比答案，了解自己的表现和智力水平。
然而，需要注意的是，自我评估的结果可能不如专业人员的评估准确，因为专业评估会考虑更多因素，如测试环境、压力等。
此外，虽然自我测验方便，但过度依赖或频繁进行此类测试可能影响个人对自我能力的认知，甚至产生不必要的焦虑。
在实际应用中，瑞文智力测验的结果通常与其他心理测量工具结合使用，以全面评估个体的心理素质。
比如，它可以与韦氏智力量表（WechslerIntelligenceScale）一起，帮助鉴别个体在言语理解、操作技能和综合智力上的优势与劣势。
同时，这些结果对于教育规划、职业指导、心理咨询等方面都有重要参考价值。
瑞文智力测验是一种科学、公正的智力评估工具，对于理解个体智力结构和潜能具有重要意义。
然而，它仅是评估手段之一，不能完全定义一个人的能力和潜力。
正确的理解和使用瑞文智力测验，能帮助我们更好地认识自己，为个人发展提供有益的参考。

全国大学生电工数学建模竞赛（以下简称竞赛）是中国电机工程学会电工数学专委会主办的面向全国大学生的科技活动，目的是提高学生的综合素质、增强创新意识、培养学生应用数学知识解决实际工程问题的能力，激发学生学习数学的积极性，同时也将推动高校的教学改革与教育创新的进程。

在航空公司的实际运行中，签派员充当航空公司运行资源的支配者和协调者，在航空公司的运行控制工作中起着举足轻重的作用。
在成为一名合格的签派员之前对签派员专业知识的全面掌握是一件非常困难的问题。
为有效的解决该问题，本文基于VB语言所编写了签派专业知识训练系统，该系统集学习功能和测试功能于一身，优化了签派员学习的方法，大大提高了签派员专业知识的学习效率。
能够为增强签派员自身签派员专业知识素质，使其成为合格的签派员提供很大的帮助。

1.简介说明：3.1.学生基本信息:由班主任输入,包括如下内容：姓名（有可能达到10个字）、民族、性别、出生年月、家庭住址、所学专业、宿舍地址、联系方式、家庭情况简介、家庭联系方式。
3.2.分学期基本信息：学期名：XXXX—XXXX学年第X学期（比如2006—2007学年第2学期）3.3.智育素质部分：由班主任输入课程信息包括任课教师姓名，任课教师联系方式，每学期包含至少10门课程包含课程名称、平时成绩、总评成绩。
然后自动算出所有课程的平均成绩以及不及格门数填入下表：3.4.身心素质部分3.5.能力素质部分3.6.附加分部分3.7.学生请销假纪录表格。
由班主任填写有请假时间，原因、销假时间。
3.8.系统应该能够从上述表格中选择数据自动生成如下公示表：1、XXXX—XXXX学年第X学期XXXX学院综合测评成绩公示表2、xx大学XX学院专业奖学金、生活补助费审批表（3号字）3.9.智育素质部分不及格门数栏必须为0，填入的学生人数不超过总人数的70%。
）奖学金等级、金额、是否交学费、是否核发都由班主任手动填入。
此表格单独一张A4纸打印3.10.未享受奖学金、生活补助费名册后台管理：学院信息设置班主任信息管理(专业年级名称班级名称用户名班主任姓名联系方式密码是否管理操作)民族设置专业设置年级设置班级设置(专业名称年级名称班级名称操作)学生基本信息查看(专业年级班级学号姓名操作成绩假条出勤)新增学生信息学生信息查看学生成绩录入学生成绩查询学生素质信息添加学生信息查看2.系统升级：2.1以系统管理员登陆后，管理员页面不需要科目信息管理功能、班级课程安排功能这两项。
每个班级的课程名称，代课老师等信息应该放到办主任的班级管理里面去。
将科目信息管理功能放到班主任的具体班级的管理功能中去。
2.2办主任功能中，学生素质添加—卫生检查记录—“表现”下拉菜单中只有优秀和差。
应该有优秀、良好、一般、差四个选项2.3我在“学生素质信息添加”里，添加了每一项内容，但是在学生信息察看——个素质详细2.4录入成绩在IE6下不能录下的问题。
2.5学生管理应该有两种用户类型：1、学生管理办公室。
可以添加修改学院名称（输入学院名称后，网页界面上的学生信息管理平台字样的前面应该出现学院的名称）、班级名称、班级所属专业、班级所属年级（2位年）、班主任姓名、班主任联系方式班主任初始用户名和密码这几项每个班级的基础信息。
这些信息每个班级都应该是单独的。
该用户还应该可以查看每一个班的“学生信息查看”和“学生成绩查询”部分2、班主任。
班主任用自己的用户名登录后应该自动打开自己的班级。
其需要的功能就是现在测试的功能。
2.6把“新增科目信息”放到“科目信息管理”里面。
科目信息中应该包括学年学期。
科目信息管理的操作应该包括修改和删除。
每条记录中还应该包括任课教师的“联系电话”“新增学生信息”部分中，专业一栏应该自动填入该班级的所属专业。
2.7“民族”一栏中下拉菜单应该包括“汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族、柯尔克孜族、塔吉克族、”以及“其他”。
“其他”中应该可以自行填入。
“年级”一栏的下拉菜单项目中应该还包括“预科”。
“家庭联系方式”应该放在“家庭情况简介”的前面。
2.8“学生成绩录入”中能否做到一次把所有的课程都列出来，一次添加所有成绩一次统一保存2.9综合素质总分：（自动计算出来）3.配置说明：1.新建数据库collegeburse通过备份文件collegeburse(public)还原数据库或者新建数据库collegeburse在数据库collegeurse的查询分析器里执行sql脚本完成数据库的构建2.将发布网站的所有文件放到要发布的文件夹下如果服务器没有安装ajax先安装ajax程序,ASPAJAXExtSetup.msi压缩包里自带.3.修改数据库配置文件用记事本打开发布网站里的web.config文件然后修改该节点的信息（用于连接配置数据库）各节点说明：Connectionstring里Server=数据库服务器地址（ip或网址）Userid=连接数据库的用户名Password=连接数据库的密码Initialcatalog=数据库名字然后保存。
管理员登录帐号25175密码123456运行环境：.net2.0+sql2000+Windows2003/2000/XP/vista+iis5.0以上+ASPAJAXExtSetup.msi(2.0)

一款集合大学生心理素质健康测试和职场性格测试的源码，使用之前需要新建一个用户，测试结束会给出一个心理健康测试结果报告或者职场性格测试结果报告。
题库使用了单机的Sqlite，另外作者留了一个关于个人说明的小彩蛋，在那个生活右手的选择图片上按住大约2秒左右会出现个人说明主页。
涉及模块&技术Sqlite

Web前端开发者的内功修炼秘笈　　4大社区鼎立推荐！　　在这个用户体验为王的Web2.0时代，Web应用所涉及的领域越来越广，规模越来越大，需求越来越多样化和复杂化，更新的速度也越来越快。
如何才能让我们的应用应对规模化、多样化、复杂化和快速变化带来的种种问题？编写高质量的、易于维护的Web前端代码似乎是解决这些问题的唯一途径。
　　如何才能编写出高质量的、易于维护的Web前端代码？《编写高质量代码：Web前端开发修炼之道》的主要内容围绕Web前端开发的三大技术要素——HTML、CSS和JavaScript展开，深入地讨论了编写高质量的HTML代码、CSS代码和JavaScript代码的方法、技巧、规范和最佳实践，从而为编写易于维护的Web前端代码打下坚实的基础。
希望《编写高质量代码：Web前端开发修炼之道》能帮助大家从一筹莫展的前端维护工作中走出，从此微笑地面对需求的“变化”。
　　互联网进入Web20时代以后，Web应用敲响了传统桌面应用的丧钟，它一路摧城拔寨，如今几乎所有的应用都打上了“Web”的烙印。
与之相应的，Web开发技术得到了空前的发展，尤其是前端技术。
近年来，随着用户对使用体验的要求越来越高，前端开发的技术难度越来越大，昔日设计和制作不分的网页设计师这一职位终于“拆分”成了视觉设计师和前端开发工程师两个职位，分别向着艺术和技术的方向纵深发展。
　　Web前端开发工程师是一个很新的职业，在国内乃至国际上真正开始受到重视的时间也不超过5年，这类专业人才一直供不应求。
从知识体系上讲，前端开发工程师需要掌握和了解的知识非常之多，甚至可以用庞杂来形容。
作为一名没有太多经验的前端开发工程师，我们应该如何去全面认识自己的工作，如何找准自己的定位，如何从合格成为优秀，最后迈向卓越？《编写高质量代码：Web前端开发修炼之道》尝试从如何编写易于维护的、高质量的Web前端代码的角度给出答案。
　　如果你在思考下面这些问题，也许《编写高质量代码：Web前端开发修炼之道》就是你想要的！　　作为一名合格的web前端开发工程师，究竟需要具备哪些技能和素质？为什么说如果要精Web前端开发这一行，必须先精通十行？　　在Web应用的实现代码中，有哪些技术因素会导致应用难以维护？　　高质量的Web前端代码应该满足哪些条件？如何才能提高Web前端代码的可读性和可重用性？　　在HTML代码中，为何要使用语义化标签？如何检查你使用的标签是否语义良好？语义化标签时应该注意哪些问题？　　如何编写CSS代码和JavaScript代码可以避免团队合作时产生冲突？　　如何组织CSS文件才能让它们更易于管理？如何让CSS模块化，从而提高代码的重用率？CSS的命名应该　　注意哪些问题？何谓优良的CSS编码风格？　　如何在CSS编码中引入面向对象的编程思想？这样做有哪些好处？　　原生JavaScript和JavaScript类库之间有何关系？如何编写自己的JavaScript类库？　　JavaScript有哪些常见的跨浏览器兼容问题？如何解决这些问题？　　如何组织JavaScript才能让代码的结构更清晰有序，从而更易于维护？如何才能编写出弹性良好的JavaScript　　代码？编写过程中应该注意哪些问题？　　JavaScript的对象编程是如何实现的？如何用面向对象的方式重写原有的代码？　　编写高质量的JavaScript代码有哪些实用的技巧？又有哪些常见的问题需要注意？　　为了提高Web前端代码的可维护性，我们应该遵循哪些规范？内容简介　　《编写高质量代码：Web前端开发修炼之道》以网站重构为楔子，深刻而直接地指出了Web前端开发中存在的重要问题-代码难以维护。
如何才能提高代码的可维护性？人是最关键的因素！于是《编写高质量代码：Web前端开发修炼之道》紧接着全方位地解析了作为一名合格的前端开发工程师应该掌握的技能和承担的职责，这对刚加入前端开发这一行的读者来说有很大的指导意义。
同时，还解读了制定规范和团队合作的重要性。
　　《编写高质量代码：Web前端开发修炼之道》的核心内容是围绕Web前端开发的三大技术要素——HTML、CSS和JavaScript来深入地探讨编写高质量的HTML代码、CSS代码和JavaScript代码的方法、技巧、规范和最佳实践，从而为编写易于维护的Web前端代码打下坚实的基础。
这不是一本单纯的“技术”书籍，没有系统地讲解Web前端开发的基础知识，它更专注于“技巧”，探索如何为“技术”提供最佳“技巧”。
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尤其是对于那些中初级水平的读者而言，《

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这是本人编写的《VisualC++利用OpenCV对图像进行人脸识别》傻瓜教程，超级详细。
从OpenCV的安装、OpenCV在VisualC++下的配置讲起，到工程的创建，一一详细讲述，大家一看就明白。
里面还附有完整代码。
希望大家喜欢。
本人已经测试通过。
同时也希望大家将自己的所学分享给大家，为提高整个中华民族的素质做出自己应有的贡献！！

此书作为国家体育队赛前热身及赛后拉伸的主要参考书籍，从多个角度讲解了拉伸的技巧和注意事项。
以图片和文字的结合详细介绍各种拉伸的方法。
生命在于运动，而运动则要有活动自如的肢体。
运动的健与美都与身体的形态和姿态有密切的联系。
柔韧性是居三个基本体能素质之首。
发展柔韧性通常是要通过各种拉伸方法来达到的。
而且拉伸的理论和技术也不断的在完善和发展中，不同的拉伸方法都有他们的自身特点和使用范围。
所以，我们应该能能够根据自身需要，灵活运用不同的拉伸练习和方法。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。