一、课程设计目的在多道程序环境下,进程同步问题十分重要,通过解决“生产者-消费者”问题,可以帮助我们更好的理解进程同步的概念及实现方法。
掌握线程创建和终止的方法,加深对线程和进程概念的理解,会用同步与互斥方法实现线程之间的进行操作。
在学习操作系统课程的基础上,通过实践加深对进程同步的认识,同时,可以提高运用操作系统知识解决实际问题的能力;
锻炼实际的编程能力、创新能力及团队组织、协作开发软件的能力;
还能提高调查研究、查阅技术文献、资料以及编写软件设计文档的能力。
二、课程设计内容模拟仿真“生产者-消费者”问题的解决过程及方法。
三、系统分析与设计1、系统分析在OS中引入进程后,虽然提高了资源的利用率和系统的吞吐量,但由于进程的异步性,也会给系统造成混乱,尤其是在他们争用临界资源时。
为了对多个相关进程在执行次序上进行协调,以使并发执行的诸程序之间能有效地共享资源和相互合作,使程序的执行具有可再现性,所以引入了进程同步的概念。
信号量机制是一种卓有成效的进程同步工具。
在生产者---消费者问题中应注意(信号量名称以多个生产者和多个消费者中的为例):首先,在每个程序中用于互斥的wait(mutex)和signal(mutex)必须成对出现;
其次,对资源信号量empty和full的wait和signal操作,同样需要成对地出现,但它们分别处于不同的程序中。
生产者与消费者进程共享一个大小固定的缓冲区。
其中,一个或多个生产者生产数据,并将生产的数据存入缓冲区,并有一个或多个消费者从缓冲区中取数据。
2、系统设计:系统的设计必须要体现进程之间的同步关系,所以本系统采用2个生产者、2个消费者和20个缓冲区的框架体系设计。
为了更能体现该系统进程之间的同步关系,系统的生产者、消费者的速度应该可控,以更好更明显的表现出结果。
为了使本系统以更加简单、直观的形式把“消费者-生产者”问题表现出来,我选择了使用可视化界面编程。
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本文首先介绍了当今网络开发语言发展现状,接着介绍了ASP相关知识,然后以《音乐网》为例,按照软件工程开发思路,逐一介绍了建站的系统分析、系统设计和系统实现。
2025/8/30 2:28:29 29KB asp音乐网站
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软件工程大作业模板—酒店管理信息系统分析与设计参考价值很高
2025/8/26 10:53:06 10.19MB 软件工程作业 酒店管理信息
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本书详细阐述了开发ASP.NETWeb应用程序的基础应用,从ASP.NET第一个程序的开发实践、JavaScript基础理论到内置对象、服务器控件、数据库操作技术、数据绑定技术、数据控件、数据验证技术,再到面向前台外观技术的用户控件、主题和CSS样式与站点导航,以及用系统分析与设计法开发三层架构的Web应用系统的实例,所有知识点都结合具体实例以图解的方式进行详细讲解,循序渐进地引导读者掌握ASP.NET开发。
本书可作为高等院校计算机相关专业的教材,也可以作为自学ASP.NET开发的入门教材及ASP.NET开发人员的工作参考书。
2025/7/2 20:15:06 100.36MB 陈长喜 清华大学出版
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资料的第二部分相关信息参考哈工大软件学院系统分析与设计课件及考试试卷及复习提纲(partI)
2025/5/30 12:01:29 10.78MB 哈工大 系统分析与设计
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雷达系统分析与设计MATLABMahafza第三版。
2025/5/29 12:52:05 588KB 雷达系统
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信息系统分析与设计-基于家电制造业的OA办公系统-可行性分析报告.pdf
2025/5/5 9:38:03 753KB 程序设计 oa办公
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雷达系统分析与设计(MATLAB)第二版matlab源代码
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目录引言 1第一章 网上问卷调查技术与发展简介 31.1问卷调查的特点 31.2网上问卷调查的特点 41.3网上问卷的基本解决方案 41.3Struts概述 4第二章开发工具及系统架构简介 61.1编程语言简介 61.2J2EE平台简介 61.3数据库简介 7第三章系统分析与设计 93.1系统需求分析 93.2系统结构总框架设计 93.2系统结构流程设计 113.3数据库设计 113.4系统安全性能 14第4章系统的具体实现 164.1登录的实现以admin身份登录 164.2.调查管理模块的设计 174.3调查搜索模块面 194.4老师管理模块 214.4.1增加老师部分 214.4.2查看老师列表部分 214.5课程管理模块 224.5.1增加课程部分 224.5.2课程列表部分 224.6班级管理模块 244.6.1增加班级部分 244.6.2班级列表部分 244.7问卷调查部分 25结论 27参考文献 28谢辞 29
2025/3/25 9:36:57 3.14MB Struts j2EE
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教师评语:该生按照课程考核模板要求,选取学习成绩管理系统进行了分析与设计。
该系统主要面向教学管理用户,主要有学生查询、教师输入考试信息、辅导员查询导出学生成绩、教务处统计分析综合成等几个功能模块,基本功能已经全部实现,有一定的实用价值。
在分析设计过程中,完全能用visio2003软件进行建模分析,分析非常清楚详细,设计合理,结构标准。
该生通过这个系统分析与设计,完全掌握了visio2003建模软件,能顺利完成数据流程图和组织结构图的构成,熟悉了系统分析与设计的文档,掌握了基本方法和技能,达到了课程考核要求。
2025/2/4 11:17:28 876KB 课程设计
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡