一、课程设计目的1．在实验机上设计实现机器指令及对应的微指令（微程序）并验证，从而进一步掌握微程序设计控制器的基本方法并了解指令系统与硬件结构的对应关系；
2．通过控制器的微程序设计，综合理解计算机组成原理课程的核心知识并进一步建立整机系统的概念；
3．培养综合实践及独立分析、解决问题的能力。
二、课程设计的任务针对COP2000实验仪，从详细了解该模型机的指令/微指令系统入手，以实现乘法和除法运算功能为应用目标，在COP2000的集成开发环境下，设计全新的指令系统并编写对应的微程序；
之后编写实现乘法和除法的程序进行设计的验证。
2．通过控制器的微程序设计，综合理解计算机组成原理课程的核心知识并进一步建立整机系统的概念；
3．培养综合实践及独立分析、解决问题的能力。
二、课程设计的任务针对COP2000实验仪，从详细了解该模型机的指令/微指令系统入手，以实现乘法和除法运算功能为应用目标，在COP2000的集成开发环境下，设计全新的指令系统并编写对应的微程序；
之后编写实现乘法和除法的程序进行设计的验证。
2024/7/24 5:52:16
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山东大学计算机组成课程设计的第三个实验：微程序实现的模型机。
压缩包里包含了本实验的Quartus||8.1项目，实现了加、减、乘、与、或、非、自增一、异或等指令。
把相应的项目和微指令直接导入，就可以运行了。
压缩包里包含了本实验的Quartus||8.1项目，实现了加、减、乘、与、或、非、自增一、异或等指令。
把相应的项目和微指令直接导入，就可以运行了。
2024/1/25 11:07:53
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大三上的计组课设最终实验报告实验报告，内含原理图，分析，相关指令码，各部设计电路图。
1.微程序控制的运算器2.微程序控制的存储器读写系统设计3.微程序实现的模型机4.硬布线实现的模型机
1.微程序控制的运算器2.微程序控制的存储器读写系统设计3.微程序实现的模型机4.硬布线实现的模型机
2023/10/28 20:48:23
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计算机组成原理课程设计——基本模型机计算机组成原理课程设计——基本模型机计算机组成原理课程设计——基本模型机
2023/8/27 16:50:07
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本课程设计的总体目标是利用FPGA以及相关外围器件，设计五段流水CPU，要求所设计的流水CPU系统能支持自动和单步运行方式，能正确地执行存放在主存中的程序的功能，对次要的数据流和控制流通过LED、数码管等适时的进行显示，方便监控和调试。
尽可能利用EDA软件或仿真软件对模型机系统中各部件进行仿真分析和功能验证。
尽可能利用EDA软件或仿真软件对模型机系统中各部件进行仿真分析和功能验证。
2017/4/27 9:27:36
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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