上位机安装MXcomponent后，利用c#调用MXcomponent，以达到和三菱PLC进行通讯的目的

解决GLIBCXX_3.4.19notfound的问题，删除原来的软连接指向新的rm-rf/usr/lib64/libstdc++.so.6ln-s/usr/local/lib64/libstdc++.so.6.0.22/usr/lib64/libstdc++.so.6

基于JSP+Servlet的javaweb网上购物商城系统，连接MySQL数据库，实现用户登录注册，商品分类和模糊搜索浏览，加入购物车，提交订单等功能

是百度云盘的连接~

mqtt.fx-1.7.1-windows版本，绿色安装简单方便，MQTT（MessageQueuingTelemetryTransport，消息队列遥测传输）是IBM开发的一个即时通讯协议，有可能成为物联网的重要组成部分。
该协议支持所有平台，几乎可以把所有联网物品和外部连接起来，被用来当做传感器和致动器（比如通过Twitter让房屋联网）的通信协议。

下载包包含以下软件或ROM:华为光猫ONT使能维修工具773-华为ONT组播版本配置工具773，支持市面最新V5版本，支持列表有显示都50多项华为ONT设备，需要的速度，多谢支持。
包括最新版.HS8145V5等一系列产品。
不可多得产品。
开启telnet的方法网上看到有2种：第一种是备份配置文件通过改备份文件再恢复来开通telnet。
这种的前提是你有超级管理员账号和密码。
第二种是使用华为的ONT组播版本配置工具来开启。
我使用的是第二种方法。
下面开始吧。
第一步：打开电脑的telnet服务。
设置电脑IP。
华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考设置电脑IP：192.168.1.xx网关设置成：192.168.1.1第二步：光猫通电，等待约2分钟完全启动完毕。
网线连接电脑（确保电脑只有这个光猫一个联网设备，网线务必插在光猫的悦me口也就是LAN1口）打开命令提示符：ping192.168.1.1ping通了说明设置正确。
华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考接下来打开工具包里的“华为光猫破解工具V300R13C10SPC800”华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考点击“启动”，开始观察桌面右下角的网络连接标识，当网络断开时，点击“停止”，关闭软件。
正常情况下已经开启telnet了。
第三步：打开命令提示符，输入telnet192.168.1.1用户名：root，密码：admin（键盘上按就行了不会显示的）华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考登录后华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考第四步：进su改模，命令：setupportmode1(GPON)；
setupportmode2(EPON)；
setupportmode4（双模）华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考出现：success!就成功了。
第五步：拔电重启光猫后进shell恢复华为界面，命令：restorehwmode.sh华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考华为SA1456光猫开启telnet改双模详细过程适合新手参考出现：success!就成功了。
拔电重启光猫。
大功告成恢复华为界面后，电脑IP要改成：192.168.100.xx网关：192.168.100.1光猫登录地址：192.168.100.1用户名：telecomadmin密码：admintelecomYanzi52351

使用bat批处理借助PortQryV2工具进行IP的端口telnet开通测试，测试ip放到list.txt文本中，运行bat批处理，telnet通的放到open.txt；
telnet不通的放到notopen.txt文件内。
非百度云链接，也可从网上查阅资料自行制作。
压缩包内有使用说明，按照list.txt内的格式进行填写ipport，运行bat文件即可。
使用前，建议先ping测试IP连接性，如果IP都是通的，批量telnet会很快完成。
如果IP不通，telnet会有很长的timeout的等待时间。

此应用程序可运行在Android2.1及以上版本的操作系统手机或手持设备上，使用时请将1.使用管理员客户端时请将Android应用程序（可执行文件）文件夹里的adminBookSystem.apk文件拷贝到手机里，然后安装、运行即可，2.使用学生客户端时请将Android应用程序（可执行文件）文件夹的StudentBookSystem.apk文件拷贝到手机里，然后安装、运行即可。
3.本地服务时只需运行Webservice即可

源程序中存放的是用ASP技术开发的一个电子商务网站。
本程序是运用ASP+SQLServer开发的，因此需要机器上安装SQLServer2000。
另外，还需要进行一下其他基本的配置：1.安装IIS（安装方法（略））2.设置IIS:(1)“开始”—＞“设置”—＞“控制面板”，在“控制面板”中双击“管理工具”，在“管理工具”中双击“Internet服务管理器”图标。
(2)在“Internet服务管理器”对话框中双击计算机名，然后右击“默认Web站点”，从弹出的菜单中选择“属性”菜单，打开“默认Web站点属性”对话框(3)单击“文档”选项卡，点击“添加”按钮，输入“index.asp”，单击“确定”3.在IIS下建立虚拟目录:(1)“开始”—＞“设置”—＞“控制面板”，在“控制面板”中双击“管理工具”，在“管理工具”中双击“Internet服务管理器”图标。
(2)在“Internet服务管理器”对话框中双击计算机名，然后右击“默认Web站点”，选择“新建”—＞“虚拟目录”(3)在“虚拟目录创建向导”中输入虚拟目录的名字，—＞“下一步”—＞找到源程序所在的文件夹—＞单击“确定”4.在SQLServer下附加数据库：(1)打开“企业管理器”，依次展开控制台根目录中的各个选项，在“数据库”文件夹上单击右键，选择“附加数据库”(2)在“附加数据库”向导中找到“源程序”文件夹下的“eshop.mdf”文件，单击确定。
5.运行程序方法：在浏览器的地址栏输入“localhost/(虚拟目录的名字)”。
如：localhost/hj。
其中hj是建立的虚拟目录的名字。
6.在源程序中有一个conn.asp的文件，是数据库连接的文件。
其中有一句话是：connstr="driver={SQLServer};server=(local);UID=sa;PWD=;DATABASE=eshop"其中“pwd=;”后面跟的是SQLServer的密码，由于在建立的时候，本人的SQLServer是空密码，所以pwd后面什么都没有，如果运行的机器上SQLServer上有密码，就在pwd后面加上密码。

班级班费管理系统v1.0说明文档1.该系统使用JDK1.6+jboss-4.2.0+mysql-5.0.22+NetBeans5.5.1开发,采用EJB3.02.安装过程：（假设环境都已经配置）(1).打开database目录下的sql.sql文件，在mysql环境命令提示下依次执行。
(2).拷贝database目录下的mysql-connector-java-3.1.13-bin.jar文件到jboss服务器下的jboss\server\default\lib目录(3).拷贝database目录下的mysql-ds.xml文件到jboss服务器下的jboss\server\default\deploy目录(4).修改mysql-ds.xml里面的用户名和密码，确保和你的mysql服务器连接得上。
(5).打开NetBeans5.5.1,打开项目。
(6).直接运行项目(7).或者直接拷贝classmoney-ejb.jar和classmoney-war.war到jboss服务器下的jboss\server\default\deploy目录在浏览器中输入：http://localhost:8080/classmoney-war/(8).输入：学号：admin密码：admin以生活委员身份登陆(该系统里面的BOSS)学号：050101001密码：123456以普通身份登陆3.该系统有2个entitybean:Smoney,Userinfo 2个sessionbean:addmoneyBean,userBean4.系统功能介绍：管理员功能：添加用户查看所有用户增加班费收入增加班费支出查看所有班费详细记录查看班费总帐普通用户功能：查看班费总帐2007-12-9

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。