……有详细分析报告……实验内容[问题描述] 对给定图，实现图的深度优先遍历和广度优先遍历。
[基本要求] 以邻接表为存储结构，实现连通无向图的深度优先和广度优先遍历。
以用户指定的结点为起点，分别输出每种遍历下的结点访问序列。
【测试数据】 由学生依据软件工程的测试技术自己确定。
三、实验前的准备工作1、掌握图的相关概念。
2、掌握图的逻辑结构和存储结构。
3、掌握图的两种遍历算法的实现。
四、实验报告要求1、实验报告要按照实验报告格式规范书写。
2、实验上要写出多批测试数据的运行结果。
3、结合运行结果，对程序进行分析。
[基本要求] 以邻接表为存储结构，实现连通无向图的深度优先和广度优先遍历。
以用户指定的结点为起点，分别输出每种遍历下的结点访问序列。
【测试数据】 由学生依据软件工程的测试技术自己确定。
三、实验前的准备工作1、掌握图的相关概念。
2、掌握图的逻辑结构和存储结构。
3、掌握图的两种遍历算法的实现。
四、实验报告要求1、实验报告要按照实验报告格式规范书写。
2、实验上要写出多批测试数据的运行结果。
3、结合运行结果，对程序进行分析。
2025/2/20 6:49:22
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2． 对矩阵表示的无向图，判断其是否存在欧拉通路，并且判断其是否欧拉图。
如果是欧拉图，则至少找出一条欧拉回路。
如果是欧拉图，则至少找出一条欧拉回路。
2025/2/8 7:47:39
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建立一个带权无向图用邻接矩阵表示，判断此图是否连通，若是连通图，用Prim算法输出该图的最小生成树
2025/1/31 13:27:21
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基于图的深度优先搜索算法，设计算法判别以邻接表方式存储的有向图中是否存在有顶点Vi到Vj的路径（i≠j）。
数据结构实训题目，C/C++编写。
数据结构实训题目，C/C++编写。
2025/1/26 17:29:40
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态度决定高度！让优秀成为一种习惯！世界上没有什么事儿是加一次班解决不了的，如果有，就加两次！（---茂强）一个网络Network一个树Tree一个RDBMSRDMBMS一个稀疏矩阵稀疏矩阵网络或者Kitchensink顶点顶点边边graphx是一个图计算引擎，而不是一个图数据库，它可以处理像倒排索引，推荐系统，最短路径，群体检测等等有向图与无向图有向图无向图有环图与无环图两者的区别在于是否能够沿着方向构成一个闭环有环图无环图有标签图与无标签图有标签无标签图伪图与循环从简单的图开始，当允许两个节点之间有多个边的时候，就是一个复合图，如果在某个节点上加个循环就成了伪图，GRAPHX中的图都是伪图伪
2025/1/2 4:42:46
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求解无向图中任意两点之间的所有路径的C#实现本文档只是根据网上搜到的资料，翻译成C#版本。
当初为了项目需要，在网上找了很长时间，另外自己也曾经废了老牛鼻子劲，也没有看懂网上的一些C++版本的算法实现。
所以我上传上这个文件，只希望急需的朋友们用，本人在此希望算法的原实现作者不要怪罪。
当初为了项目需要，在网上找了很长时间，另外自己也曾经废了老牛鼻子劲，也没有看懂网上的一些C++版本的算法实现。
所以我上传上这个文件，只希望急需的朋友们用，本人在此希望算法的原实现作者不要怪罪。
2024/11/12 12:56:16
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完成内容：--假设以一个带权有向图表示某一区域的公交线路图，图中顶点代表一些区域中的重要站点，弧代表已有的公交路线，弧上的权表示该路线上的票价（或搭乘所需时间），设计一个交通指南系统，指导前来咨询者以最低的票价或最少的时间从区域中的某一站点到达另一站点。
2024/10/29 1:52:05
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设计任务：大学的每个专业都要制定教学计划。
假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和学分上限值均相等。
每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。
每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，也可以没有。
每门课恰好占一个学期。
试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
设计要求：(1)输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号（固定占3位的字母数字串）、学分和直接先修课的课程号。
(2)允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；
二是使课程尽量可能地集中在前几个学期中。
(3)若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；
否则将教学计划输出到屏幕。
计划的表格格式自行设定。
假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和学分上限值均相等。
每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。
每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，也可以没有。
每门课恰好占一个学期。
试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
设计要求：(1)输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号（固定占3位的字母数字串）、学分和直接先修课的课程号。
(2)允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；
二是使课程尽量可能地集中在前几个学期中。
(3)若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；
否则将教学计划输出到屏幕。
计划的表格格式自行设定。
2024/10/21 11:05:38
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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