它是完全针对Delphi数据库编程初学者的免费在线教程,同时也可作为想了解Delphi数据库编程艺术的人的参考。
开发者将学会怎样设计、开发和测试使用Delphi和ADO技术的数据库应用程序。
本教程重点讨论在数据库应用程序中使用ADO的最常用的方法:用TADOConnection连接数据库、使用Tables和Queries、处理数据库异常、创建报表等。
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客户资源是企业的宝贵财富,如何为客户提供更好的服务是每个企业都非常关注的问题。
售后服务管理系统可以为企业客户服务提供有效的管理,记录客户的问题、建议和动向,这对现代企业是非常重要的。
后台数据库使用SQLServer2005,前台开发工具使用ASP。
本系统采用目前比较流行的ADO数据访问技术,并将每个数据库表的字段和操作封装到类中,从而成功地将面向对象的程序设计思想应用到数据库应用程序设计中。
这也是本系统的特色和优势。
2023/12/3 12:53:45 1.3MB 售后,管理系统
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随着数据库应用技术的发展,我们希望了解并掌握管理开发数据库应用程序的方法。
数据库应用程序中Access是单机版应用程序的常用后台数据库,SQLServer是网络版应用程序的常见数据库。
这次课程设计我们将使用VisualBasic开发SQLServer数据库应用程序---图书管理系统。
通过这次课程设计我们将了解应用程序的实际开发过程,学会运用所学习的知识开发应用程序,为日后的提高打下良好的基础。
图书管理系统可以有效地管理读者信息和图书资源,并且可以控制图书借阅流程。
它主要应用图书馆、外借处和借书机构等地方。
本系统以SQLServer2000作为后台数据库,具有很强的使用性。
因此也能可以使得我们可以更好了解和掌握数据库原理这门课程。
2023/11/25 5:39:03 309KB 图书管理系统 SQL数据库设计 报告
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火龙果软件工程技术中心  对比结果概述本文中对两种数据库平台的对比结果显示了在构建数据库应用程序时,使用SQLServer2005(代码代号“Yukon”)结合VisualStudio进行开发比使用DB2UDB8.2(代码代号“Stinger”)结合VisualStudio有着显著的优势。
在开发、调试和部署数据库解决方案的时候,这些优势就将转化为在时间和资金上的节省。
在本文中特别说明了SQLServer2005与DB2UDB8.2相比,对.NET数据库对象的支持要广泛的多。
另外,你会发现在构建和管理数据库对象时,SQLServer2005和VisualStudio集成的程度要比DB2UDB8.
2023/11/1 6:46:06 155KB SQLServer2005与DB28.2对比分析
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浙大远程教育之数据库应用程序设计实验的程序代码,采用mdb数据库。
仅供学习使用。
2023/8/20 20:46:31 382KB 浙大远程教育 数据库应用程
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本书是清华《1+1数据库混合开发技术丛书》之一。
第1、2章分别介绍了ASP和Access的基本知识;
第3-10章,通过开发8个完整实用的Web站点实例,系统全面地介绍了ASP+Access动态站点开发技术,最后一章总结性地介绍了数据库应用程序的性能和安全优化。
既可作为广大ASP网页设计与制作人员的实用学习指导用书,也可以作为高等院校师生的教学、自学用书和社会相关领域培训班的教材。
  ASP作为Web服务器端的开发环境,已经广泛应用于创建和执行动态的、互动的、高性能的Web服务应用程序。
Access作为Web服务应用程序的辅助工具,用于各种信息管理系统,它简单实用,是广大编程爱好者常用的后台数据库工具之一
2023/7/6 10:38:03 14.23MB asp access
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在掌握相关基础知识的基础上,学会自己设计实验,熟练掌握JDBC技术访问数据库的方法、在Java中进行数据库应用程序开发的方法和步骤,熟悉Swing组件特性和Action接口并能够恰当运用实现特定功能,会开发多窗体应用程序。
2023/7/4 18:16:08 396KB java课程设计人事管理系统
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任务1将P171页程序片段补充完整任务2Modifytheprogramlabstaff.java任务3Modifytheprogramlabupdate.java任务4将labupdate.java修改为GUI的形式,用户输入和修改结果的输出均通过调用JOptionPane类的适当方法实现。
2023/6/4 15:03:20 41KB 数据库 db2数据库 java
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一设计目的1)掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能;
2)基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法;
3)掌握GDI+开发基本知识;
4)利用所学的基本知识和技能,进行简单数据库应用程序设计课程设计是我们的主要教学实践环节,通过课程设计我们围绕基础课或者专业课,运用学的知识,结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练.课程设计的宗旨在与培养我们在本课程范围内,初步掌握处理实际应用问题时所应具备的查阅资料,综合运用所学知识的能力,为毕业设计及今后从事专业工作打下基础.通过本次课程设计,能够锻炼我们的动手能力,使我们能够很好的巩固上一个学期所学的知识内容,掌握工程软件设计的基本方法,强化了我们上机动手的能力,通过这次的课程设计,我们感觉到了以前学习的不足,以及在学习的过程中遇到的问题,能使我们对学过的知识加深理解,为后续学的计算机专业课,打下坚实的基础.
2021/2/14 19:55:56 141KB C#课程设计报告
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一设计目的1)掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能;
2)基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法;
3)掌握GDI+开发基本知识;
4)利用所学的基本知识和技能,进行简单数据库应用程序设计课程设计是我们的主要教学实践环节,通过课程设计我们围绕基础课或者专业课,运用学的知识,结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练.课程设计的宗旨在与培养我们在本课程范围内,初步掌握处理实际应用问题时所应具备的查阅资料,综合运用所学知识的能力,为毕业设计及今后从事专业工作打下基础.通过本次课程设计,能够锻炼我们的动手能力,使我们能够很好的巩固上一个学期所学的知识内容,掌握工程软件设计的基本方法,强化了我们上机动手的能力,通过这次的课程设计,我们感觉到了以前学习的不足,以及在学习的过程中遇到的问题,能使我们对学过的知识加深理解,为后续学的计算机专业课,打下坚实的基础.
2021/2/14 19:55:56 141KB C#课程设计报告
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡