APDL（参数化设计语言）是ANSYS的高级分析技术之一，也是ANSYS高级应用的基础，它提供一种逐行解释性的编程语言工具，可以很好地用于实现参数化的有限元分析、分析批处理、专用分析系统的二次开发以及设计优化等，是ANSYS不可缺少的重要技术，所有ANSYS使用人员都应该掌握它，丰富自己的分析手段，提高工作效率。

bartender.netsdk的关键dll：Seagull.BarTender.Print.dll;PrintSDKSamples＋PrintServerSDKSamples（C#及VB调用bartender实现打印的实例）

【NFCPN532模块视频教程3】是关于近场通信（NFC）技术的教育资源，专注于PN532模块的使用。
这个视频教程是系列教程的第三部分，由马云提供源文件，旨在帮助学习者深入理解和掌握NFCPN532模块的运用。
NFC（NearFieldCommunication）是一种短距离无线通信技术，允许设备在几厘米的范围内交换数据，常用于移动支付、门禁控制、信息传输等场景。
PN532是NXPSemiconductors推出的一款高性能、多功能NFC/RFID控制器，广泛应用于各种嵌入式系统和消费电子产品。
在这个视频教程中，你将了解到：1.**PN532模块的基本结构与功能**：PN532芯片集成了RF接口、协议处理和安全功能，支持多种通信模式，如读写器模式、卡模拟模式、点对点模式等。
2.**硬件连接与初始化**：如何正确连接PN532模块到开发板或微控制器，如Arduino、RaspberryPi等，以及如何进行硬件初始化设置，确保模块能正常工作。
3.**NFC标签的读写操作**：学习如何读取NDEF（NFCDataExchangeFormat）格式的标签信息，以及如何向标签写入新的数据，例如创建一个包含文本、URL、名片等信息的NFC标签。
4.**卡片模拟**：理解PN532如何模拟NFC卡，使得手机或其他设备能够模拟成一张可以被读写的RFID卡，实现类似公交卡、门禁卡的功能。
5.**点对点通信**：掌握两个NFC设备之间如何通过PN532模块进行数据交换，这在设备间配对、文件传输等方面非常有用。
6.**错误处理与调试技巧**：学习如何识别并解决在使用PN532过程中可能遇到的问题，比如通信错误、信号干扰等，并了解一些有效的调试方法。
7.**软件库和API使用**：了解如何使用相关的库文件和API函数，以便在编程时方便地控制PN532模块，如使用Arduino的PN532库。
8.**应用实例**：教程可能会展示一些实际的应用案例，如创建一个自动门锁系统或者实现简单的物联网交互。
视频教程【PN532系列教程2.2.mp4】应该是这一系列教程的第二部分的延续，涵盖了上述部分或全部知识点，帮助观众逐步提升在NFC技术和PN532模块上的技能。
虽然原下载积分有所调整，但更新后的教程仍能以较低的积分获取，对于想要深入研究NFC技术的开发者和爱好者来说，这是一个宝贵的资源。
通过观看和实践这些教程，你将能够自信地集成NFC功能到自己的项目中。

摘要：文章讨论了多变量灰色预测模型的建模方法及其算法思想，得到了多变量灰色预测模型的检验方法。
为了简化模型求解，给出多变量灰色预测模型的MATLAB程序实现。
通过应用实例说明算法程序的应用和效果。
带有MATLAB程序

STM8L低功耗应用实例，每隔30S读取一次18B20数据并通过串口发出，其它时间都处于等待模式以降低功耗

PHPMQTT实用demo

《数据结构、算法与应用：C++语言描述》不仅仅介绍了理论知识，还提供了50多个应用实例及600多道练习题。
该资源中就是其习题答案与代码。

用MATLAB实现PLS，并附有解释，应用实例。
学习PLS的基本资料，

书名:最优滤波理论及其应用现代时间序列分析方法作者:邓自立著出版社:哈尔滨工业大学出版社出版日期:2000-08-01出版地:ISBN:9787560315157价格:18简介:继Kalman滤波方法和Wiener滤波方法之后，本书系统地阐述了最优滤波新的方法论———现代时间序列分析方法及其在信号估计与反卷积中的应用。
书中用该方法论提出了最优滤波的一系列新理论、新方法和新算法，其中包括白噪声估计理论、统一的稳态Kalman滤波理论和现代时域Wiener滤波理论等。
本书内容新颖，含有大量仿真例子、算例和应用实例。
本书可作为理工科院校控制理论与控制工程、检测与估计、信号处理等专业的研究生及高年级学生选修课教材，也适合在信号处理、通信、制导、控制、雷达跟踪、油田地震勘探、卫星测控、图像

【知识点详解】1. **分数的基本性质**：题目中涉及到了分数的加减乘除以及化简，例如“5个15是1”，这考察了分数乘法；
“18个91是171”考察了分数乘法的运算。
同时，“18个91”是一个整数，说明了分数乘法可以得到整数结果。
2. **分数的比较**：题目要求填写“＞”、“＜”或“=”，如“32○0.66”，这需要理解分数和小数之间的转换及比较大小的方法。
此外，“251○0.4”也涉及到分数与小数的比较，需要掌握分数和小数的等值关系。
3. **分数的运算**：题目中“512+34+112”等计算题，要求学生掌握分数的加减法运算规则，特别是同分母分数和异分母分数的加减。
4. **分数的最简形式**：如“如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数”，这涉及到了分数的化简和最简形式的概念。
而“1812的最简分数是96”则错误，因为18和12的最大公因数不为1，它们可以进一步化简。
5. **真分数的理解**：题目指出“分母是10的真分数共有10个”，这是对真分数定义的理解，即分子小于分母的分数。
6. **分数应用题**：第三部分的题目涉及实际问题的应用，如冰激凌销售情况的分析，要求根据销售比例来决定进货量，这需要对分数有直观的理解并能将其应用于实际问题。
7. **分数的解方程**：在解方程部分，例如“2352x”和“5.0216x”，需要用到分数乘法的逆运算，即除法，来求解未知数。
8. **分数的混合运算**：脱式计算题要求进行分数的混合运算，包括加减乘除，并可能需要简化运算过程。
9. **分数的比较与选择**：在选择题中，如“小明看一本书，第一天看了全书的61，第二天看了全书的31，两天共看了全书的91”，这需要理解分数的加法运算来解决问题。
10. **分数在实际生活中的应用**：最后一部分的问题涉及到用分数解决实际生活中的问题，如布料的使用、修路长度的计算以及学生在课堂上的活动时间分配，这些都是分数在实际问题中的应用实例。
通过这份模拟测试，学生可以巩固和提升对分数的理解，熟练掌握分数的运算、比较、化简以及在实际问题中的应用。
同时，判断题和选择题也测试了他们对分数基本概念和性质的掌握程度。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。