java实现,包含小部分的js,实验室管理系统,包括实验设备的管理(包括实验用品,实验设备报修等等)、实验员的管理、任课教师的管理以及学生选实验课都有,界面友好,可以使用,数据库可以根据实体类自己创建,谢谢支持!
2024/9/20 1:20:55 5.72MB 实验室
1
模电指导书实验二 晶体管共射极单管放大器一、实验目的  1、学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。
  2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用
2024/9/10 8:33:28 124KB 模电 实验 实验指导书
1
一、设计目标设计目的:设计一个含有36条指令的MIPS单周期处理器,并能将指令准确的执行并烧写到试验箱上来验证设计初衷1、理解MIPS指令结构,理解MIPS指令集中常用指令的功能和编码,学会对这些指令进行归纳分类。
2、了解熟悉MIPS体系中的处理器结构3、熟悉并掌握单周期处理器CPU的原理和设计4、进一步加强Verilog语言进行电路设计的能力二、实验设备1、装有xilinxISE的计算机一台2、LS-CPU-EXB-002教学系统实验箱一台三、实验任务1.、学习MIPS指令集,深入理解常用指令的功能和编码,并进行归纳确定处理器各部件的控制码,比如使用何种ALU运算,是否写寄存器堆等。
2、单周期CPU是指一条指令的所有操作在一个时钟周期内执行完。
设计中所有寄存器和存储器都是异步读同步写的,即读出数据不需要时钟控制,但写入数据需时钟控制。
故单周期CPU的运作即:在一个时钟周期内,根据PC值从指令ROM中读出相应的指令,将指令译码后从寄存器堆中读出需要的操作数,送往ALU模块,ALU模块运算得到结果。
如果是store指令,则ALU运算结果为数据存储的地址,就向数据RAM发出写请求,在下一个时钟上升沿真正写入到数据存储器。
如果是load指令,则ALU运算结果为数据存储的地址,根据该值从数据存RAM中读出数据,送往寄存器堆根据目的寄存器发出写请求,在下一个时钟上升沿真正写入到寄存器堆中。
如果非load/store操作,若有写寄存器堆的操作,则直接将ALU运算结果送往寄存器堆根据目的寄存器发出写请求,在下一个时钟上升沿真正写入到寄存器堆中。
如果是分支跳转指令,则是需要将结果写入到pc寄存器中的。
2024/7/22 14:06:56 2.55MB 计算机组成原 龙芯中科
1
包含用唐都TD-PIT教学实验设备作小型直流电机闭环调速系统的设置的汇编语言源程序代码以及接线图
2024/1/11 10:01:31 53KB 直流电机 闭环调速 汇编 源代码
1
c#实验设备管理系统,实习做的,适合初学入门者,应该算是不错的源码
2024/1/5 15:37:17 7.63MB c# 实习 实验设备 初学者
1
多边形的区域填充学时:2实验类型:设计性实验类别:专业实验实验目的1.通过实验,进一步理解和掌握几种常用多边形填充算法的基本原理2.掌握多边形区域填充算法的基本过程3.掌握在C/C++环境下用多边形填充算法编程实现指定多边形的填充。
实验设备及实验环境计算机(每人一台)VC++6.0或其他C/C++语言程序设计环境实验学时:2学时实验内容用种子填充算法和扫描线填充算法等任意两种算法实现指定多边形的区域填充。
实验步骤1.复习有关算法,明确实验目的和要求;
2.依据算法思想,绘制程序流程图(指定填充多边形);
3.设计程序界面,要求操作方便;
4.用C/C++语言编写源程序并调试、执行(最好能用动画显示填充过程);
5.分析实验结果6.对程序设计过程中出现的问题进行分析与总结;
7.打印源程序或把源程序以文件的形式提交;
8.按格式要求完成实验报告。
实验报告要求:1.分析算法的工作原理;
2.画出算法的流程图3.实验结果及分析(比较两种算法的不同)4.实验总结(含问题分析及解决方法)
1
一、 实验目的与要求:用verilog语言编写出一个除法器的代码,并在modelsim中进行功能仿真,认真的完成实验报告。
二、 实验设备(环境)及要求:在modelsim环境下编写代码与测试程序,并仿真;
在synplifypro下编译,设置硬件并综合。
三、 实验内容及步骤:1、 选择除法器的算法,本实验开始采用的是减法实现除法器的例子(比如十进制中的a/b,可先比较a与b的大小,如果a>b,则商加1,a<=a-b,再进行比较大小,直到a<b,商不变,余数为a);2、 选择好算法,进行verilog语言编程,再写好testbench并进行编译与功能仿真;
3、 在中进行初步综合;
4、 完成实验报告;
2023/9/17 9:56:34 290KB verilog 除法器 两种 代码
1
圆的扫描转换实验类型:设计性实验类别:专业实验实验目的1、通过实验,进一步理解和掌握中点bresenham画圆算法的基本原理;
2、掌握以上算法生成圆和圆弧的基本过程;
3、掌握在C/C++环境下完成用中点bresenham算法圆或圆弧的绘制方法。
实验设备及实验环境计算机(每人一台)VC++6.0或其他C/C++语言程序设计环境实验学时:2学时实验内容用中点(Besenham)算法实现圆或圆弧的绘制。
实验步骤1.复习有关圆的生成算法,明确实验目的和要求;
2.依据算法思想,绘制程序流程图(注意圆弧生成时的输入条件);
3.设计程序界面,要求操作方便;
4.用C/C++语言编写源程序并调试、执行;
5.分析实验结果6.对程序设计过程中出现的问题进行分析与总结;
7.打印源程序或把源程序以文件的方式提交;
8.按格式要求完成实验报告。
实验报告要求:1.分析算法的工作原理;
2.画出算法的流程图3.实验结果及分析(比较圆与圆弧生成算法的不同)4.实验总结(含问题分析及解决方法)
1
此下载提供近六百个科学图形,MicrosoftOfficeVisio2016可用,涵盖了目前中学数、理、化三科教学中常用的各种外形和图形等。
-数学代数:常用函数,指数、对数和幂函数,抛物线和双曲线函数图表:图表,**几何:立体几何,平面几何,解析几何,圆和椭圆三角学:角,三角函数-物理电磁学:磁学,电气实验设备,电路图光学:光波和光源,平面镜、透镜和棱镜力学:运输工具,运动,滑轮和杠杆物理实验装置:实验装置,测量工具-化学化学方程式及原理:化学方程式,电子和原子结构,有机化学化学实验仪器:实验装置,效果图,容器,玻璃试验器具,其它实验装置模型:分子模型
2019/9/25 3:01:33 16.21MB visio 2016 科学图形包
1
JavaWeb期末课程设计参考素材,包括源码、数据库、设计文档、运转演示
2018/1/13 13:42:30 34.61MB JavaWeb 实验设备管理信息系统
1
共 14 条记录 首页 上一页 下一页 尾页
在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡