实验一四则运算；
实验二数据统计；
实验三代码转换；
实验四数据块移动；
计算机硬件基础软件实验实验报告

十、实验二：设计SAMPLE语言的语法、语义分析器，输出四元式的中间结果。
检查要求：a)启动程序后，先输出作者姓名、班级、学号（可用汉语、英语或拼音）。
b)请求输入测试程序名，键入程序名后自动开始编译。
c)输出四元式中间代码（样式见样板输出3和4）。
d)能发现程序的语法错误并输出出错信息。

实验一：doolittle求多项式的解grauss求多项式的解实验二：Lagrange插值求解函数值Newton插值求解函数值实验三：变步长梯形法Romberg算法实验四：改进欧拉法四阶龙格-库塔法共8个算法，在一个mfc项目中完成的。
然后是c代码。
自己的简单作业。

【ICETEK-DM365-KB-EZ试验手册】是针对基于TI DM365处理器的开发板设计的一份详细实验指南。
DM365是一款由德州仪器（Texas Instruments，简称TI）生产的高性能数字媒体处理器，适用于视频处理、音频处理以及网络应用等多种领域。
该手册的目标是帮助用户熟悉DM365开发环境，掌握基本的硬件接口操作和软件开发流程。


手册首先介绍了如何构建CCS（Code Composer Studio）仿真调试环境。
CCS是TI提供的一款集成开发环境，支持C/C++编程语言，用于开发和调试基于TI DSP的嵌入式应用程序。
实验一详细阐述了安装、配置CCS，以及创建和调试项目的基本步骤。


实验二至实验十六涵盖了从模拟信号采集（ADC实验）、网络通信（emac_loopback实验）、输入输出设备控制（按键和LED实验）到存储器操作（Nandflash和DDR实验）、时钟管理（RTC实验）、外设接口使用（如UART、USB电源、SD卡接口）等多个方面。
这些实验旨在帮助用户逐步了解DM365处理器的硬件资源和驱动程序开发。


例如，在ADC采集实验中，用户将学习如何利用DM365的内置模数转换器（ADC）获取模拟信号，并在CCS中进行数据分析。
而在emac_loopback实验中，用户会设置以太网控制器（EMAC）进行环回测试，验证网络接口功能。


视频和音频处理是DM365的重要应用领域。
实验十四的彩条输出试验展示了如何通过DM365的视频处理单元产生彩色条纹，验证视频输出功能。
实验十五和实验十六则涉及视频回放和音频播放，让用户了解如何处理多媒体数据流。


此外，手册还包含了对看门狗定时器的管理和Nandflash启动的UBL及u-boot烧写试验。
看门狗定时器是系统稳定性的重要保障，实验十一介绍了如何禁用看门狗以避免意外重启。
实验十五则涉及嵌入式系统的引导过程，通过烧写UBL和u-boot，用户可以学习如何设置DM365的启动流程。


手册最后提供了瑞泰创新公司的联系方式，该公司位于北京，可能为用户提供进一步的技术支持和服务。


这份【ICETEK-DM365-KB-EZ试验手册】是一份全面的实践教程，覆盖了DM365开发的多个关键环节，对于想要深入理解和应用DM365处理器的工程师来说，是一份宝贵的参考资料。
通过完成这些实验，用户不仅能够熟练掌握DM365的硬件特性，还能提升在嵌入式系统开发和调试方面的技能。

以下功能全部实现：设计一个OpenGL程序，创建一个三维迷宫，支持替身通过一定交互手段在迷宫中漫游。
基本功能包括：1、迷宫应当至少包含10*10个Cell，不能过于简单，下图给出一种示例。
2、读取给定的替身模型，加载到场景中。
3、键盘方向键控制替身转向与漫游。
4、有碰撞检测，替身不应当穿墙。
5、支持切换第一视角和第三视角进行观察。
6、迷宫场景中的墙、地面等应贴上纹理。

实验二　线程与同步henxiangxinachos的实验报告

实验一线性表的应用实验二栈和队列的应用实验三数组的应用实验四树和二叉树的应用实验五图的应用实验六查找表的应用实验七排序算法的应用具体参见：https://blog.csdn.net/eseszb/article/details/53841962

实验一基于MATLAB的语音信号时域特征分析实验二基于MATLAB分析语音信号频域特征实验三基于MATLAB的LPC分析。

实验一：根据要求建立表，插入3个专业，每个专业不小于10个人，其中包括自己的信息。
测试相关的完整性约束，并注意保留出错的提示，分析出错的原因。
为每个学生建立相关用户，实现权限控制，每个学生可查询自己的信息，班长可查询本班所有学生信息；
为每个专业负责建立用户，每个专业负责可查询本专业所有学生信息。
实验二：设计与建立上课考勤表Attend_???。
建立个人考勤汇总表stud_attend与专业考勤表major_attend。
建立触发器，当对考勤表Attend表进行相应插入、删除、修改时，对stud表的sum_evaluation数值进行相应的数据更新。
建立过程，生成某专业某时段（起、止日期）的考勤汇总表major_attend中各字段值，并汇总相应专业，将考勤分值的汇总结果写入到major表中的sum_evaluation中。

哈工大的操作系统实验二，今年老师要求制作PPT，于是良心制作，详细记录了系统调用的相关操作及实验结论，希望对有心人有用，大家共同进步

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。