实验一线性表的应用实验二栈和队列的应用实验三数组的应用实验四树和二叉树的应用实验五图的应用实验六查找表的应用实验七排序算法的应用具体参见：https://blog.csdn.net/eseszb/article/details/53841962
2025/3/7 22:41:06
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操作系统实验三，主存空间的分配与回收，包括首次适应算法、最佳和最坏适应算法，内含完整文档和源码，编译即可执行。
2025/3/5 6:23:34
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题目要求：掌握最基本的自顶向下分析方法，即递归下降子程序方法，理解其特点和适用范围（回溯，左递归等现象），锻炼递归调用程序的构造方法。
2025/3/3 13:04:27
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实验一基于MATLAB的语音信号时域特征分析实验二基于MATLAB分析语音信号频域特征实验三基于MATLAB的LPC分析。
2025/2/13 11:05:26
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资源包主要内容：（1）各个步骤需要的实验源码（2）各个步骤生成的text、xml以及csv文件（3）实验过程的大致说明，帮助更好的理解实验包含整个实验过程的所有资源，代码完整，附带实验说明，易于理解。
原reviews.xml有点不合适，用资源包里的替换掉就好。
最后，祝大家能早日做完实验，早回家。
原reviews.xml有点不合适，用资源包里的替换掉就好。
最后，祝大家能早日做完实验，早回家。
2025/1/28 0:39:54
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含本人实验报告，有具体流程图，实验课上写的，有更好的想法可以提出，大家一起学习，赚点积分不容易
2025/1/15 7:24:25
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实验三LR分析法一、实验目的(实验日期：2011.12.1)掌握用LR分析法对表达式文法进行自底向上语法分析的算法，加深对LR分析法的移进，归约等操作理解。
二、实验要求本次实验的SLR(1)文法为表达式拓广文法：（0）S’→E（1）E→E+T（2）E→T（3）T→T*F（4）T→F（5）F→(E)（6）F→i改进后的SLR(1)分析表如教材142页图7.8。
编写识别表达式拓广文法的合法句子的SLR(1)分析程序，对输入的任意符号串，给出分析过程及分析结果。
分析过程要求输出步骤、状态栈、符号栈、输入串和语法动作。
如果该符号串不是表达式文法的合法句子，要给出尽量详细的错误提示。
二、实验要求本次实验的SLR(1)文法为表达式拓广文法：（0）S’→E（1）E→E+T（2）E→T（3）T→T*F（4）T→F（5）F→(E)（6）F→i改进后的SLR(1)分析表如教材142页图7.8。
编写识别表达式拓广文法的合法句子的SLR(1)分析程序，对输入的任意符号串，给出分析过程及分析结果。
分析过程要求输出步骤、状态栈、符号栈、输入串和语法动作。
如果该符号串不是表达式文法的合法句子，要给出尽量详细的错误提示。
2025/1/14 15:41:08
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这是关于软件测试的，了解JUnit测试工具的使用及测试方法，在测试过程中需要考虑的事项，如：算法和逻辑、边界条件、独立的路径、错误处理等；
2025/1/4 22:44:36
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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