本系统的设计实施为建立一个专业学习平台，教师可以上传课件，在线留作业、在线批改学生作业在线答疑，学生可以下载课件、上传作业，在线提问，在线学习，留言等，同学之间可以在线讨论等，以便为师生提供良好的学习环境。
2024/7/3 6:52:05
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这个是我学VRML时候做的学生作业，个人认为还算比较良心的。
简单介绍一下，就是一个大广场，有绿草坪，有女神像（3Dmax导入的模型），有大本钟（有声音的），有旋转的风车，有飞翔的小飞机，有前院和后院，凯旋门等等，作为代码参考还是可以的。
简单介绍一下，就是一个大广场，有绿草坪，有女神像（3Dmax导入的模型），有大本钟（有声音的），有旋转的风车，有飞翔的小飞机，有前院和后院，凯旋门等等，作为代码参考还是可以的。
2024/5/3 17:34:45
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数据结构两周实习的项目，建立试题库文件，随机产生n个题目；
题目涉及加减乘除，带括弧的混合运算；
随时可以退出；
保留历史分数，能回顾历史，给出与历史分数比较后的评价。
题目涉及加减乘除，带括弧的混合运算；
随时可以退出；
保留历史分数，能回顾历史，给出与历史分数比较后的评价。
2024/3/3 15:35:49
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为了规范在线提交作业的管理，作业提交系统就是在这种背景下构思出来的，系统主要实现的功能有：学生提交作业、查看个人信息和成绩、查看留言和回复留言，教师批阅学生作业、查看学生信息、查看留言和回复留言，以及系统管理员对学生用户和教师用户信息的增加、删除、修改。
该系统采用B/S开发模式，对系统进行设计，使用Server2000建立系统数据库，在Eclipse开发环境中，使用JSP、Servlet等技术设计系统界面、编写代码，实现系统的主要功能。
实际应用表明，该系统具有使用简单、性能稳定的特点，达到了设计要求。
该系统采用B/S开发模式，对系统进行设计，使用Server2000建立系统数据库，在Eclipse开发环境中，使用JSP、Servlet等技术设计系统界面、编写代码，实现系统的主要功能。
实际应用表明，该系统具有使用简单、性能稳定的特点，达到了设计要求。
2024/2/20 15:34:49
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利用栈求表达式的值，可供小学生作业，并能给出分数。
建立试题库文件，随机产生n个题目；
题目涉及加减乘除，带括弧的混合运算；
随时可以退出；
保留历史分数，能回顾历史，给出与历史分数比较后的评价。
给用户提供一个修改题库数据的接口
建立试题库文件，随机产生n个题目；
题目涉及加减乘除，带括弧的混合运算；
随时可以退出；
保留历史分数，能回顾历史，给出与历史分数比较后的评价。
给用户提供一个修改题库数据的接口
2024/2/3 19:52:43
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黑色宾馆类html前端模板，可建站，可二次开发，大站风格，比较简单，适合个人博客，公司门户或者学生作业，内含1套模板.rar
2023/12/3 4:52:26
1.2MB
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利用栈求表达式的值，可供小学生作业，并能给出分数。
要求：建立试题库文件，随机产生n个题目；
题目涉及加减乘除，带括弧的混合运算；
随时可以退出；
保留历史分数，能回顾历史，给出与历史分数比较后的评价。
要求：建立试题库文件，随机产生n个题目；
题目涉及加减乘除，带括弧的混合运算；
随时可以退出；
保留历史分数，能回顾历史，给出与历史分数比较后的评价。
2023/12/1 2:50:14
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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