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大数据教程之搭建Hadoop集群.zip

mysql获取两个时间相差年月日：使用mysql存储过程，实现计算两个时间的差值，并用年月日时分秒的格式输出，且从大到小为0时则不展示对应单位(如：相差1小时20秒则展示'1时0分20秒')

授课对象：这是一门数学课程，适合有志于转往大数据分析领域的非数学专业人士（例如IT人，业务人员等）补强数学基础，以更好地学习更高级的数据分析，数据挖掘，机器学习课程收获预期：可以大幅度提高学员的数学基础，使其学习其它大数据分析课程时觉得更加简单，得心应手课程内容：第1课面向小白的统计学：描述性统计（均值，中位数，众数，方差，标准差，与常见的统计图表）第2课赌博设计：概率的基本概念，古典概型第3课每人脑袋里有个贝叶斯：条件概率与贝叶斯公式，独立性第4课啊！微积分：随机变量及其分布（二项分布，均匀分布，正态分布）&J.e3P:w6X2^;K*W1U&X第5课万事皆由分布掌握：多维随机变量及其分布4o7|%v%n9\"m4R)|第5课砖家的统计学：随机变量的期望，方差与协方差"s4@+n.v"I:V)`-u第6课上帝之手，统计学的哲学基础：大数定律、中心极限定理与抽样分布+j:W+V/n1_4Y)`/w+[第8课点数成金，从抽样推测规律之一：参数估计之点估计$v3^1V.H(t,G9b:U第9课点数成金，从抽样推测规律之二：参数估计之区间估计第10课对或错？告别拍脑袋决策：基于正态总体的假设检验第11课扔掉正态分布：秩和检验!s!G1w#i3P*]#e第12课预测未来的技术：回归分析,O%b!U)k4h#]$p第13课抓住表象背后那只手：方差分析第14课沿着时间轴前进，预测电子商务业绩：时间序列分析简介,X.n%b4~8PE9\+d第15课PageRank的背后：随机过程与马尔科夫链简介

一、研究背景互联网时代的到来及相关技术的发展和进步，使得互联网与传统行业深度融合的趋势越来越明显，而市场经济的不断深化也进一步突显了人作为企业中重要人力资本所带来的企业竞争优势，人力资源管理在企业管理中越来越重要。
近年来,“互联网+”一时成为人们关注的焦点，许多行业都与互联网融合在了一起，求职招聘也不例外，其中较为新兴的一个分支就是微信招聘。
微信招聘顾名思义，是借助腾讯公司出品的应用微信进行的招聘活动。
微信的一大优势在于用户体量大，根据腾讯公布2016年第二季度及中期业绩报告显示，合并月活跃用户数达8.06亿，这是其他社交平台难以达到的。
其次，对于用户来说，微信具有实用便捷的

大型网站性能监测分析与优化，唐文（原腾讯大咖，现高升控股技术负责人）最新著作

当今社会中，计算机的使用已经深入到日常工作和生活的方方面面。
Windows系统的推出使电脑从高雅的学术殿堂走入了寻常百姓家，各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。
对于学生的学籍管理是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对学校的管理者来说至关重要，所以学生学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
而使用计算机对学生学籍信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，例如：检索迅速、查找方便、存储量大、保密性好等。
这些优点能够极大地提高学生管理的效率，也是学校科学化、正规化管理的重要途径。

这是结构体版本的ATM,差不多1500行吧,功能齐全,结合文件,适合大一新生学习和课设参考,另外链表版的我也上传了,需要的同学可以找找.

大二上学期有一门qt课程，于是用qt写了一个推箱子小游戏，有游戏界面，bgm，十几个关卡，希望对初学者有帮助

活动年会微信大屏幕互动源码，测试可用，购买空间上传安装即可使用

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。