JSP版成绩录入查询系统完成Jsp代码访问Access数据库实现先生成绩的录入查询。
2018/5/2 7:46:46 323KB JSP Access 系统
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此为吉林大学数据库的实验报告,实验内容为:实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的:1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。
2.了解MySQL数据库及表结构。
3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。
4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。
5.掌握SQL语言进行基本表的删除。
6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。
二、实验内容和主要步骤:1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。
2.打开Windows服务管理器,实验启动、停止MySQL服务,了解MySQL的服务管理方法;
3.打开“MySQL管理控制台.bat”,熟悉控制台中操作数据库;
4.利用控制台创建“Student数据库”。
5.打开“Student”数据库,创建如下三个表,按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立:7.用SQL语言CREATETABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;(字段类型及长度参照实验一)8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一;
b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH,类型设置为日期时间类型,增加一个ADDRESS字段,类型为文本(字符);
c)删除STUDENT表中ADDRESS字段;
d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一;
9.重新定义一个简单表,然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据,并试着修改其中的错误;
注:实验二SQL语言进行简单查询一、实验目的:1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
二、实验内容和主要步骤:1.创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据(注意数据的完整性。
);(可以使用实验一中已经建立的表和数据)2.对各表中的数据进行不同条件的查询;
1)查询全体学生的学号和姓名2)查询全体学生的详细记录3)查询所有选修过课程的学生学号4)查询考试有不及格的学生学号5)查询不是信息系(IS)、计算机系(CS)的学生性别、年龄、系别6)查询选修了4号课的学生学号和成绩,结果按成绩降序陈列7)查询每个课程号和相应的选课人数8)查询计算机系(CS)的学生姓名、年龄、系别9)查询年龄18-20岁的学生学号、姓名、系别、年龄;
10)查询姓刘的学生情况11)查询既选修1号课程,又选修2号课程的学生学号12)查询学生的姓名和出生年份(今年2003年)13)查询没有成绩的学生学号和课程号14)查询总成绩大于200分的学生学号15)查询每门课程不及格学生人数16)查询不及格课程超过3门的学生学号17)查询年龄在10到19岁之间的学生信息18)查询全体学生情况,按所在系升序陈列,同一个系的学生按年龄降序陈列19)查询选了1号课程的学生平均成绩20)查询选了3号课程的学生的最高分21)查询每个同学的总成绩实验三SQL进行复杂查询一、实验目的:1.熟练掌握各种连接查询及其连接条件。
2.掌握各种嵌套查询的使用。
3.掌握复杂的集合查询。
二、内容和主要步骤:1.实验一中的数据为基础2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询;
1)查询每个学生及其选课情况;
2)查询每门课的间接先修课3)将STUDENT,SC进行右连接4)查询有不及格的学生姓名和所在系5)查询所有成绩为优秀(大于90分)的学生姓名6)查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号;
7)查询和刘晨同一年龄的学生8)选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄9)查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单10)查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单11)查询选修了全部课程的学生姓名12)查询计算机系学生及其性别是男的学生13)查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集14)查询李丽同学不学的课程的课程号15)查询选修了3号课程的学生平均年龄16)求每门课程学生的平均成绩17)统计每门课程的学生选修人数(超过3人的才统计)。
要求输出课程号和选修
2015/6/7 11:33:28 387KB 数据库
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非线性及泛函分析_数学分析中的非线性成绩讲义__(美)M.S.伯杰(M.Berger)著;
罗亮生,林鹏译.pdf
2015/11/5 12:45:11 34.88MB math
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机器学习和稀疏表示中Lasso成绩的经典论文和LARS算法代码。
其中有Lasso提出者的一篇不可多得的综述性文章,以及LARS求解方法的论文和matlab代码。
觉得不错的,赞一个!
2020/1/6 15:51:37 2.64MB Lasso LARS
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最新ModelSim-Altera10.0d(QuartusII12.0)破解,xp/32bit验证没有成绩
2016/6/22 3:14:16 1.11MB ModelSim 10 破解
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修复availablePorts函数不能枚举所有串口成绩fixfunctionavailablePortscannotenumallporterror
2019/6/18 3:01:34 485KB CSerialPort 串口 串口类
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本资源是电信关于nbiot测试相关报告,阐述了当前物联网发展的阶段和存在的成绩,以及关于后期的改进等
2022/10/25 5:04:29 2.36MB NBIOT 测试
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系统功能分为三个模块,基本信息管理、成绩管理、系统设置。
其中,基本信息模块包含有系别管理、专业信息、班级信息、先生信息、课程信息功能节点;
成绩管理模块包含有先生成绩登记、先生成绩单、学期全班课程成绩、班级课程成绩分布、先生全部课程成绩、不及格门数统计功能节点;
系统设置模块包含有口令更改、用户维护、权限设置,数据导出功能节点。
2015/1/13 1:07:22 4.38MB PowerBuilder
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大学期间写的一个简单的管理程序,用的VS2013+SqlServer登录界面模仿的企鹅登录界面。
2019/2/15 13:04:42 1.4MB C# WPF 数据库 登录页面
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本人画的,所以应该画得相对比较简单,仅供参考吧。
包括了包图,状态图,活动图,时序图,协作图。
分管理员,老师,学生三个角色。
老师可以录入成绩,查看课程,查看评教结果。
学生可以选课,评教,查看课表。
管理员拥有老师和学生的功能,另外还可以注册学生,对老师和学生的个人信息进行修改。
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡